高三生物上學期工作計劃
一、指導思想
以中學生物教學大綱為準繩,以新編蘇教版生物教材為藍本,按新課程標準的要求,以落實基礎知識,培養學生能力為目標;在嚴格落實教學常規的同時,注重研究新教材教學的特點和規律,積極探究課堂教學的新模式,優化課堂教學結構,全面提高教師素質和生物教學質量,努力完成教學、教研任務。
二、工作目標與措施
(一)本學期必修班必須完成《必修3》的`教學內容和《必修一》的複習,選修班完成《必修3》和《選修3 》部分內容的教學。
(二)堅持不懈做好常規教學
1、加強備課組職能,健全集體備課制度。仍然採用組內教師輪流編寫教案和課件,相互討論修改後資源共享的方式進行備課。
2、結合學校的課堂教學改革,採用小組合作模式,恰當用好多媒體,優化課堂結構,提高課堂教學的實效性。摒棄灌輸式教學方法,多用啟發式、探究式教學,調動學生積極性,使學生成為學習的主體,讓學生動口、動腦、動手,主動學習。
3、作業做到全批全改,輔導耐心細緻,並配合年級加強考風教育。
4、相互學習,取長補短。每位教師聽課一學期不少於十節,並搞好公開課的落實工作,作好評課記錄。
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