實用的設計作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的設計作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
設計作文 篇1
1.瞭解小小説的特點和創作方法,練習寫小小説。
2.設計精巧的故事情節,提高形象思維能力。
訓練題:仿照歐·亨利的小説《警察與讚美詩》,寫一小小説。
要求:
(1)有明確的主題。
(2)故事情節力求生動。
(3)字數800字以上。
指導:歐·亨利的小説《警察與讚美詩》,寫了一個流浪漢的心路歷程。蘇比在寒冬到來的時候,為了能夠有一個温暖的住所,費盡心思尋釁滋事,好讓警察把他送進監獄過冬。但事與願違,多次努力皆告失敗,就在他反省自己的墮落欲開始新的生活時,警察卻把他送進了監獄。這小説的故事情節跌宕起伏,結尾出人意料,寓意深刻。
編好一個故事,是小説成功的前提。小説是文學性體裁,時應盡情發揮自己的想像,圍繞生活中的問題進行再創造,發現生活中的反常與錯位,用適當的手法加以再現。
大學聯考訓練第五週 科幻作品
1.推知事物未來的預見能力,想像、描繪具體情景的表達能力。
2.對科學發展的辯證分析。
訓練題:當今社會,科學技術的發展日新月異,信息技術、基因技術、納米技術及空間技術等從各個方面改變着我們的生活,也在引領着人類的.夢想。請以“未來之夢”為話題,寫一科幻文章。
要求:
(1)中心明確,想像合理。
(2)題目自擬。
(3)不少於800字。
指導:科幻文章的,既要有實在的“科學”內容為基礎,又要有虛擬的幻想做羽翼,兩者缺一不可。這,要求以“未來之夢”為話題,重點在突出前景的狀態。至於“夢”的內容,無非有兩種,一為美夢,一為噩夢。寫美夢,是讚頌科技的造福於人;寫噩夢,是警惕科技的遺禍於世,兩方面皆可立意。
大學聯考訓練第六週 故事新編類
1.培養創新思維能力。
2.培養文學形象與當今現實相結合的聯想能力。
訓練題:選著中的人物,將其移植到當今的生活中,成為我們身邊的一員,你會發現一些很有意義的東西。請你寫一個這樣的故事。
要求:
(1)突出新意。
(2)想像合理。
指導:故事新編,貴在出“新”。而新的內容又須建立在舊的基礎之上,也就是説,人物的面孔還是舊的,但你把他生活的環境改變了,於是他也相應地有了新的生活。既是新編,故事就不能是簡單的克隆。從原著出發,是新編的前提,新編的故事讓人看來還是那個人物可能做得出的,這就是合理的。
設計作文 篇2
假如我是一名服裝設計師,我要給我的爸爸、媽媽設計一套高雅的服裝。服裝的款式,採用的面料,做工的精巧,都無可挑剔。等節日送給他們,連同子女的愛心一起送上。因為他們不僅給了我生命,而且哺育我成長,為我付出的太多太多。
假如我是一名服裝設計師,我會給“燃燒了自己,照亮了別人”的老師設計一種奇特的衣服。這服裝像吸塵器一樣,穿着它上課,能將粉筆的灰塵吸收的一乾二淨。老師們的健康長壽是我們每個學生的願望。
假如我是一名服裝設計師,我會給被無情洪水沖走了自己家園的人們設計一種魔力服裝。它不僅保暖耐穿,而且還會分離出很多的食物、建築材料。讓他們重建家園,過上幸福安定的生活。
假如我是一名服裝設計師,我會給全國人民設計出一種非常美妙的服裝。這服裝會隨着人們的心情,放出各種音樂:當人們高興時,播放約翰·施特勞斯的《春之聲圓舞曲》;當人們煩惱時,就播放《雪絨花》《春江花月夜》……讓大家調整好心情,更好的工作、生活。
假如我是一名服裝設計師,我會設計出很多結構不同、功能不同的衣服,讓世界更加豐富多彩。
假如我是一名服裝設計師,我會……
設計作文 篇3
假如我是服裝設計師,我會設計出一種冬暖夏涼的透明衣,把透明衣穿上後,就和光着身子沒什麼兩樣。可是
調温器會自動給你調温,同時,調温器上有無數件衣服給你選擇。如果不滿意,就按“+”,如果滿意,就按“確定”,透明衣外就會出現你滿意的那套服裝。調好後按“OK”調温器就自動不見了。
這種透明衣還可以當防水衣,下雨的時侯,透明衣不會濕,服裝裏還有雨衣呢!
這種透明衣至今還沒設計出來,我長大後一定要設計出這種神奇的透明防水衣!
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設計作文400字5篇(集合)
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【熱】我的設計作文
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設計施工總承包合同【彙總6篇】
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一年級教案設計
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的一年級教案設計,歡迎閲讀與收藏。一年級教案設計1指導思想根據《語文課程標準》的要求,圍...