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六年級寒假作業設計方案

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為了確保事情或工作能無誤進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的六年級寒假作業設計方案,僅供參考,歡迎大家閲讀。

六年級寒假作業設計方案

六年級寒假作業設計方案1

一、看幾本好書,寫寫讀後感

經常在書的海洋中遨遊,即使成不了睿智能幹的舵手,也能成為自食其力的魚夫,希望同學們能夠利用假期選擇自己喜歡和有意義的書籍來讀一讀。課外閲讀每天可以安排1小時的看書時間,經典名著、科普讀物等,如《悲慘世界》、《霧都孤兒》、《繁星春水》、《讓孩子愛上科學的動物書》、《海底兩萬裏》、《科學發展縱橫談》、《漫畫比爾蓋茨》、《名人傳》等等,寫兩篇讀後感。

二、參加社會實踐活動,做有意義的`事

可以參加社區公益活動,如打掃公共衞生、過年猜燈謎、製作花燈等,為社區文明建設貢獻一份力量。也可以大手牽小手和父母一起參加武漢市”紅色電子護照”活動,踏上紅色新徵程。

三、寫幾篇好作文

假期裏你可以在家做一些力所能及的事,如:拖地、洗碗、晾衣服,過年拜訪會接觸一些親戚朋友,和親朋好友外出遊玩等等,孝順父母、欣賞美景,讚美祖國等,請你留心觀察,選擇自己印象深刻的感興趣的人或事或景,寫3篇美文。

四、辦一份好報

要求根據自己的興趣愛好,自定主題設計一份手抄報,做到主題突出,內容豐富,版面設計合理,圖文並茂,富有美感,開學時將評出優秀作品,並展示。

五、收集幾幅好春聯,學寫一兩幅對聯

新春佳節,家家户户張貼大紅春聯,給節日增添了不少歡樂祥和的氣氛,誦讀這些春聯,你會感到生活很幸福快樂!

六、練一本字帖,相信你的字會越來越棒的!

六年級寒假作業設計方案2

1、設計個性字母卡。

2、用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3、學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

4、用英語和畫筆,將寒假去過的地方或讀過的書展示出來。

5、製作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而瞭解英語字典的結構,理解所學詞彙的含義。

6、製作“Happy New Year”為主題的英語小報。

2。六年級寒假作業設計方案

1、設計一份20xx年台歷。

2、和家人羅列年貨清單,購買年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成合適的統計圖。

3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,製作一個壓歲錢使用方案。

4、發現生活中的對稱現象,拍照記錄,並查找其對應的對稱類別。

5、和夥伴玩拍球遊戲,根據遊戲,設計一道乘法題和一道除法題並解答。

6、用身邊的'物品,根據自己的想象做一個3D圖形。

7、用尺子測量房間物體的長度,並記錄。

8、閲讀一本你喜歡的數學讀本,開學分享你的收穫。

9、認識七巧板裏的圖形,並拼組自己喜歡的圖案,把它們畫在紙上,塗上好看的顏色。

10、找一找生活中的“植樹問題”,並嘗試講解。

六年級寒假作業設計方案3

1、設計共性字母卡。

2、用英文製作自己的家庭介紹海報以及新年賀卡。

3、學唱一首“陽光、向上”的英文歌曲。

4、用英語和畫筆,將寒假去過的`地方或讀過的書展現出來。

5、製作專屬單詞本(至少有3頁,每頁5個單詞以上),從而瞭解英語字典的構造,理解所學詞彙的含義。

6、製作“Happy New Year”為主題的英語小報。

六年級寒假作業設計方案4

一、看幾本好書,寫寫讀後感

常常在書的海洋中游覽,即使成不了睿智能幹的舵手,也能成為自食其力的魚夫,盼望同學們能夠利用假期選擇自己喜愛和有意義的'書籍來讀一讀。課外閲讀每天可以安排1小時的看書時間,經典名著、科普讀物等,如《悽慘世界》、《霧都孤兒》、《繁星春水》、《讓孩子愛上科學的動物書》、《海底兩萬裏》、《科學進展縱橫談》、《漫畫比爾蓋茨》、《名人傳》等等,寫兩篇讀後感。

二、參與社會實踐活動,做有意義的事

可以參與社區公益活動,如清掃公共衞生、過年猜燈謎、製作花燈等,為社區文明建立奉獻一份力氣。也可以大手牽小手和父母一起參與武漢市“紅色電子護照“活動,踏上紅色新徵程。

三、寫幾篇好作文

假期裏你可以在家做一些力所能及的事,如:拖地、洗碗、晾衣服,過年訪問會接觸一些親戚朋友,和親朋好友外出遊玩等等,孝順父母、觀賞美景,讚美祖國等,請你留心觀看,選擇自己印象深刻的感興趣的人或事或景,寫3篇美文。

四、辦一份好報

要求依據自己的興趣愛好,自定主題設計一份手抄報,做到主題突出,內容豐富,版面設計合理,圖文並茂,富有美感,開學時將評出優秀作品,並展現。

五、收集幾幅好春聯,學寫一兩幅對聯

新春佳節,家家户户張貼大紅春聯,給節日增加了不少歡快祥和的氣氛,誦讀這些春聯,你會感到生活很幸福歡樂!

六、練一本字帖,信任你的字會越來越棒的!

六年級寒假作業設計方案5

1、每天堅持為家人朗讀10鍾文章或者詩詞等。

2、參考教師供應的書單,也可以自己選擇課外書進展閲讀,並作閲讀記錄。開學後請推舉一本喜愛的書。

3、採訪5名不同的人,記錄整理他們的新年願望,簡要寫出自己的採訪感受。

4、每日一拍,配以文字,記錄寒假生活。

5、與親人一起觀看春晚,嘗試對節目進展評價。

6、原創3條新年祝願短信,蒐集不少於10副春聯,併為家裏手寫一副春聯。

7、當一次小教師,召集不少於三個同伴,嘗試上一節語文課,用照片和視頻記錄過程。

8、收集假期發覺的廣告牌、電視、雜誌、報紙、期刊等上面的錯別字,指出錯在哪裏,正確的字該怎麼寫,並記錄。

9、嘗試向喜愛的`雜誌投一次稿。

10、用圖文並茂的方法,以時間為序,編寫家庭二十年編年史。每年記錄一兩件最值得紀念的大事。一句話,一段話均可。

六年級寒假作業設計方案6

1.用愛獻一份親情

(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

(2)給家人洗一次衣服;

(3)親自給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

(4)大年七年級早上向父母、長輩問好;

(5)(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

2.專心做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵志、説理、親情、人情,做人之道為文摘標準.長篇的假如心有不捨,可以自己縮寫.講究排版、文章的佈局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的'得意之作.最終,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個美麗的、簡潔的或意味深長的封面、封底.

3.用勤充實每一天

(1)有打算地做好《寒假生活》和教師佈置的其他作業.

(2)讀一本文學名著.

(3)瞭解一個古今名人的成長、成才、勝利之道.

(4)為自己的國小畢業設計自己的奮鬥藍圖,製作成一張精緻的小卡片.

六年級寒假作業設計方案7

1.用"愛"獻一份親情

(1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

(2)給家人洗一次衣服;

(3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

(4)大年七年級早上向父母、長輩問好;

(5)(當面或者通過電話和網絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;

2.用"心"做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵志、説理、親情、人情,做人之道為文摘標準.長篇的如果心有不捨,可以自己縮寫.講究排版、文章的佈局和合理的插圖,巧用豆腐塊.也可選上自己的.得意之作.最後,給自己編輯的文摘取一個好聽的名字,設計一個漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底.

3.用"勤"充實每一天

(1)有計劃地做好《寒假生活》和老師佈置的其他作業.

(2)讀一本文學名著.

(3)瞭解一個古今名人的成長、成才、成功之道.

(4)為自己的國小畢業設計自己的奮鬥藍圖,製作成一張精美的小卡片.

六年級寒假作業設計方案8

1、設計一份20xx年台歷。

2、和家人排列年貨清單,購置年貨,計算開支,高年級嘗試把數據做成適宜的統計圖。

3、記錄每一筆壓歲錢的來源及金額,製作一個壓歲錢使用方案。

4、發覺生活中的對稱現象,拍照記錄,並查找其對應的對稱類別。

5、和夥伴玩拍球嬉戲,依據嬉戲,設計一道乘法題和一道除法題並解答。

6、用身邊的物品,依據自己的.想象做一個3D圖形。

7、用尺子測量房間物體的長度,並記錄。

8、閲讀一本你喜愛的數學讀本,開學共享你的收穫。

9、熟悉七巧板裏的圖形,並拼組自己喜愛的圖案,把它們畫在紙上,塗上好看的顏色。

10、找一找生活中的“植樹問題”,並嘗試講解。