大學生的就業前景分析
經過了去年嚴峻的就業形勢,大家對2015年大學生就業形勢,格外關注。去年全國大學畢業生達727萬,被一些人稱為“史上最難就業季”。然而2015年,大學畢業生有749萬人,大學高校畢業人數創歷史最高,堪稱“史上更難就業季”。
據《2014典範企業人才招聘狀況報告》顯示,儘管2014典範企業在市場上收入平均增長23.4%,招聘範圍達到38萬人,平均每家招聘683位大學應屆畢業生,比2013的606人增加了12.8%。但2015大學畢業生人數達到749萬,是高校畢業生人數最多的一年。加上14年尚未就業的大學生,這一年2015年大學生就業形勢仍難好轉。
據調查,本年大學生期望月薪降至2500元!創5年來新低,但調查發現已經簽約的大學生,平均實習月薪為1800元左右。學者建議,畢業生可關注口碑好的中小企業。
2015大學生就業情況分析
這一年,中國將有749萬名研究生、大學生。外加去年未找到的畢業生,可預計2015年的高校就業人數多達840萬。2014年上半年全國有6.7萬家民營企業倒閉,而在2012年,民營企業吸納了31.2%的大學畢業生。
對此,前程無憂首席人力資源學者馮麗娟分析認為,由於多數行業在2011至2013年期間招募的大學畢業生範圍較大,加上地球經濟依然不景氣,諸如IT、機械和汽車等行業的招聘遇冷,更深刻的原因則在於企業技能要求和大學畢業生技能的矛盾。
史上最難就業季,苦了孩子,坑了父母。
據教育部網站消息,2015年高校畢業生將達749萬,要進一步增強信心,打好基礎,完善機制,全力做好高校畢業生就業創業工作。
袁貴仁指出,各地各高校要切實增強責任感緊迫感,堅定信心、迎難而上,以開闊的思路和務實的作風,全力做好2015年高校畢業生就業創業工作。
749萬這是2015年全國高校畢業生數量。
1%這是目前我國大學畢業生創業的大致比例。
兩個數據,反映出大學生創業難、創業配套政策跟不上的尷尬。
“全面推進創新創業教育和自主創業工作”教育部近日發佈的一項年末例行公告《關於做好2015年全國普通高等學校畢業生就業創業工作的通知》中,這一條內容被“置頂”為最重要的部分。創業課程算學分、允許休學創業、落實創業優惠政策……這份通知傳遞了國家對扶持創業愈發重視的信號。
創業課程算學分,鼓勵創業從“選課”開始
此次公佈的通知要求,各地各高校要將創新創業教育貫穿人才培養全過程,面向全體大學生開發開設創新創業教育專門課程,納入學分管理。
事實上,過去已有多所高校將創業教育的'內容納入課程之中。業內人士表示,將創業課程計入學分,能夠吸引學生前來“選課”,從而提升創業熱度和能力。
武漢理工大學的籍曉嵐通過學習創業課程,現在成了一家商貿公司的創始人。她認為,創業課程對創業實踐幫助不少:“法律、經濟、管理等與創業緊密相關的方面都有涉及,我們遇見籤合同、招工等具體問題時也不會太盲目。”
結構性就業難成為近年來中國畢業生面臨的突出問題。學者認為,就業難已是常態,自主創業將成為新常態。摒棄就業等靠要,鼓勵創業帶動就業問題的解決,已是大勢所趨。
不過,創業課程應該使用什麼樣的教學方式引發爭議。一些“創業班”淪為“創業理論班”,缺乏實踐摸索,最終以無人創業尷尬收場。還有人認為將創業引入學校有違高等教育的初衷,僅僅用工資、創業業績來衡量成績可能會給學生的價值觀造成不良影響。
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