科技館作文400字三篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的科技館作文400字3篇，歡迎閲讀與收藏。

科技館作文400字 篇1

今天一早，老師宣佈我們要去科技館參觀，這真是一件振奮人心的事，全班都歡呼起來。不到八點，我們就已經排好了隊，一路上同學們有的背古詩，有的唱歌，嘻嘻哈哈笑個不停，真熱鬧！

迎着秋色、踏着歌聲，我們來到了科技館。科技館裏面的儀器令我大開眼界，同學們都跑向自己喜歡的儀器前。我來到了一個叫“光線遊戲”的展台前，我一碰到它手就鬆不開了。它是用一面鏡子照另外一面鏡子，並把光線射到小孔裏面。我邊閲讀説明，邊操作。實踐是檢驗真理的唯一標準，通過操作我知道了光反射的原理。

接着我看到了“磁鐵橋”，按下開關，兩個磁鐵之間就可以讓釘子一個一個接起來，像一座橋似的。一斷電，釘子馬上“啪”“啪”“啪”地掉下來。原來通上電，磁鐵就能產生很強的`磁力，能吸住釘子。

咦？“聽話的小球”好奇怪的名字。小球一直在風裏飄動着，原來是風擋住了小球的去路，這不就是用風做的“空氣牆”嗎？更神奇的是大數據，大數據運用於遊戲、人工智能、電腦和汽車。

神奇的科技令我大開眼界，並且學到了很多知識。我們正看得津津有味，突然聽到老師喊“集合”，我們戀戀不捨地離開了科技館。

科技館作文400字 篇2

春天，暖暖的陽光照在我的身上，我的心情和天氣一樣，陽光燦爛。今天我們四、五、六年級的同學們將乘坐大巴，去我們嚮往已久的上海科技館，體驗一年一度的社會實踐活動。

大巴士一路飛馳，一會兒就帶領我們到達了目的地——上海科技館。最先映入我們眼簾的`是一個巨大的灰白色半圓形建築物，遠遠地望去這個奇形怪狀的建築物就如同一輪月牙矗立在大地的懷抱中。進入館內後，我們小組先去體驗了“食物的旅行”這個遊戲。我們乘坐梨車，從“嘴”中進入，經過了口腔的“咀嚼”，到達了“胃”進行消化的過程，通過動畫版的介紹，我們知道了食物在人體內是怎樣被消化的，怎樣變成我們需要的營養。

參觀過了新奇有趣的“探索之光”展館，觀看了美麗迷人的“熱帶雨林”後，我們一起高高興興地看電影去嘍！《重返二疊紀》這部影片講述了二疊紀中期，是兩棲動物的天下。這裏幾乎都是兩棲動物，有背帆鮮豔的帆螈、有兇猛的鋸齒螈、有翅膀巨大的巨脈蜻蜓……4D電影模擬了真實的場景，電影院裏還配備着各種場景模擬道具，它會根據電影的情節，進行各種模擬狀態，給人身臨其境的感覺。這部影片似乎讓我穿過了時光的隧道，回到了那神祕的二疊紀。

科技館讓我領略到了我國科技的發達，讓我對科技的領域有了初步的瞭解。我終於知道科技是多麼神奇，我一定要多多學習科技知識，來解開未知的謎團。

科技館作文400字 篇3

今天，我和媽媽去上海科技館參觀了，游上海科技館。遠遠望去，科技館像個大圓球，走近才發現科技館有四層樓，大門口立着一個世博會的吉祥物－－海寶。我們先去了地下一層的外星人館廳，整個廳裏展示的都是與外星人有關的東西。有個屋子的櫃子裏面躺着一個外星人，有6個手指，6個腳指，肚子很大，好像裏面有個小孩子。這個外星人的頭也很大，腿上還有一個血淋淋的傷疤。接着我們去了二樓的`飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞裏倒掛着一羣蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。媽媽被嚇得渾身發抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴媽媽這是模仿真的動物造出來的。

然後，我們又去了動物世界，聽工作人員説，這些都是標本。瞧，那隻豹子咬着一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

最後我們去了機器人廳，那裏到處是各種各樣的機器人。最利害的機器人會坐在鋼琴前給人彈琴佯奏，你唱什麼歌，它就彈什麼曲子。真是佩服！

這次參觀讓我大開了眼界，我以後一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。