科技館作文實用(4篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編為大家整理的科技館作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
科技館作文 篇1
假期裏,我做了一個小小的手術,外出遊山玩水的計劃就泡湯了。但沒關係,趁着開學前,媽媽帶我來到了位於西郊的鄭州市科學技術館,雖然我已來過兩次,但它的魅力依然吸引着我,欣然前往。
這裏是視覺變幻的世界,無論是帶上濾鏡,還有站在鏡子面前,我都能發現不一樣的東西。
在這裏我能感受到電的存在,用光產生電使飛機去飛行;電極產生的弓形電弧猶如古希臘神話故事中的雅各布天梯,奇妙極了。
看我的力量是不是很大,能把自己拉到高位;站在斷裂的.拱橋上絲毫不用想着會摔下來,其實這就是巧妙的力哦!圓與非圓,讓我也明白了在生活中大馬路上使用的井蓋,只有用圓形的才不會掉到裏面去。
三個小時的遊學結束啦,坐地鐵回家的路上,我們來到了美麗的CBD如意湖,天氣很好,景也好,丹尼斯六天地的芒果巧克力蛋仔是對我今天最好的獎勵!
科技館作文 篇2
大家可能都知道,西湖旁邊的浙江科技館在暑假裏開張了。我得知這個消息後,第二天就出發了。
裏面的遊樂項目多式多樣,讓我眼花繚亂:有開船、發郵件、當宇航員以及另一些實踐操作項目。但是,最讓我記憶猶新的還是那裏的4D特效電影。“4D”,我知道,就是立體電影,我都看過無數遍了。可是,是怎麼一個特效法呢?我帶着這個疑問,拿着立體眼鏡進去了,津津有味地看了起來。
因為是4D電影,有些地方還是有些恐怖的,所以我時不時得把眼鏡拿掉。電影放到一個有蛇的地方,一個人把蛇摔在地上,我們的座位底下“砰”的.一聲彈出一個東西,這讓我感覺到那個人似乎就把蛇扔在了我的腳下,疼得我直揉屁股。接下來一個炸彈射到水裏,座位上面就淋下幾滴水;一個人用木頭戳別人,座位靠背上就彈出一個東西;一個樓房爆炸了,座位就猛烈的搖動起來……我終於明白了,這個特別效果就是利用高科技手段讓人有種身臨其境的感覺,真棒!
雖然只有短短的15分鐘,但我仍然覺得異常開心。 接下來,我又一頭埋進玩的天地裏……
科技館,我一定還會再來的。
科技館作文 篇3
今天的天氣是陰天,學校舉行了去科技館參觀,我興致勃勃地去參觀贛州科技館。到了科技館首先展現在我面前的是一幢以紅色和灰黑色為主色調的'建築物-贛州科技館。贛州科技館於20xx年11月18日正式開工建設,20xx年9月1日正式對公眾開放,總投資近2600萬元,總建築面積約6600平方米,展廳面積約3700平方米,下設有展區18個,展品160餘件,是一所集科技展覽、教育培訓學術交流、互動娛樂為一體的綜合性科技活動場所。
在科技館我看到了光控飛機、無皮鼓、傳聲管、隱身人、是你還是我、聲波看得見等等科技展品。我最喜歡的是無皮鼓,那是一組沒有皮的鼓,剛看見時我覺得很納悶,這樣的鼓能敲響嗎?我把手伸進鼓裏亂劃了幾下,嘿,有聲音哦!我很興奮,玩地很開心,後來看了説明知道原來無皮鼓內裝有一組光電發射和接受裝置(光電開關),當用手做擊鼓狀遮擋住光發射(或接受)端時,接受端由於接受不到光信號,光電開關就驅動相應的錄有鼓聲的語音集成電路工作而發出鼓聲,太神奇了!
科技館作文 篇4
初春乍到,正是外出好時間,沒想到,老師自己還説要帶我們去世界第二科技館去參觀與體驗。我們可樂壞了,沒想到能出校去玩,這可真好呀!
一進多功能教室,同學們便把偌大的展廳圍得水泄不通,帶隊的老師安排完注意事項後,同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒,她遊玩的是人體的血管與細胞,電腦屏幕前是血管與細胞,它在人體川流不息的流動,是更好地為人類服務,紅細胞的作用是為心臟服務,白細胞作用是免疫效果,凝血細胞是凝固血流失的作用,這樣的人體循環,讓我們增加了不少的知識。
接着又有一位小朋友上去體檢,他遊玩的是海洋世界,展現眼前的是千姿百態,應有盡有的魚兒們在水中游來游去,給大海增添了無限的生機。不一會兒有一隻龐大的.海龜好像在説:“您好,請問您是誰?”但我們想回答,可是我們説得它卻聽不懂,緊接着又來了一羣水母,可是它會發出聲音,這是什麼水母呢?聽了講解員説:“這是發光水母哦!它還會發電,你不用擔心,它電不到你。”這時我才放下了一口氣。啊!啊!只聽見一聲尖叫:哇!好大一隻水母啊!這是水母大王嗎?我們繼續探索更深的地,沒過多久又發現了,那是什麼魚,會發光,它就像一塊大石頭,哦,這是燈籠魚,這次探險海洋終於成功了。
我們接二連三地參觀了3D打印機、手感明示系統,人工閃電等。科學發展的速度可真快,它在我們的生活中也是無處不在的。
最後,大家合了影,留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了,我們只好戀戀不捨地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇於探索的精神,為國家做出貢獻,我們熱愛科學。
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