有關科技的作文彙編四篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的科技的作文5篇,歡迎大家分享。
科技的作文 篇1
今天是個美麗的週末,爸爸媽媽帶着我去了科技館,在這裏我看了許多神奇的東西。
一進門,映入我眼簾的就是一個人形的機器人。這個機器人的功能特別多,不僅能夠唱歌,説話,最神奇的是它可以跳機械舞,機器人蠢蠢的動作這時候也顯得特別的萌。再往裏面走,就是科技館的物理學應用館了,裏面有許多儀器設施都是運用了物理學原理製造的。在這麼多儀器裏面,我最喜歡的就是傳遞聲波的那個聲波儀啦。我和爸爸分別站在場館的兩頭,足足有將近100米的距離,但是通過儀器還是能輕輕鬆鬆的聽清楚爸爸的.聲音,特別的好玩。物理館的旁邊就是化學館,和物理館不同的是,這裏面不是有許多儀器,但是有許多瓶瓶罐罐組成的實驗設施,揭示了許多不同的化學現象以及它在生活中的運用。我們最後又去了許多不同的場館,有醫學館、地理學館等等,最後我還是被爸爸拉了出來才戀戀不捨的回到了家中。
到了家裏面,我還在懷念一白天的旅程,真是一次奇妙的旅程,讓我學到了這麼多的知識,收穫了這麼多的歡樂。
科技的作文 篇2
在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席台上貼着幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在牆上。地上鋪着鮮豔的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯託襯得更美麗了!
這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》。看!一個個小精靈跳上舞台。他們穿着紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨着有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠着這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的`掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園裏,我聽着薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽着老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
科技的作文 篇3
“什麼?我沒聽錯吧!太好了!”傍晚,媽媽告訴我一個好消息:明天我們全家一起去合肥科技館過把“科技癮”。我高興得跳了起來。從小,我就對各種科學現象感到好奇,知道合肥有科技館後,我一直吵着爸媽帶我去,如今這個願望終於要實現了。
第二天,我們天一亮就出發,一到合肥,就直奔科技館。
走進科技館大門,我看見了一大片我從來沒見過的科技體驗展品,有“釘牀”“時空隧道”“魔方機器人”等。我早已迫不及待了,興致勃勃地玩了起來。其中我最愛不釋手的當屬四樓的“魔方機器人”和五樓的“模擬開車”了。我走到了一個機器人身邊,雖然它看着醜陋,但本領可不簡單呢。我想看看它到底有多厲害,於是把魔方打得很亂放入它的手中,按下開始鍵。我眼睛一眨不眨地盯着這個大傢伙。突然,它的.手動了,動得飛快,以至於拼到什麼顏色也看不清。二十秒過去了,它的手漸漸慢了下來。整套動作行雲流水、一氣呵成。它的手伸向前,示意我魔方拼好了。我拿起魔方,仔細地檢查了一番。完全正確!真是太不可思議了。我立馬對科技的神奇佩服得五體投地。
接着我來到了“模擬駕駛”的旁邊。“模擬駕駛”其實是一個警車加上幾個顯示屏組成的,看看起來很炫酷,我拉着媽媽興致勃勃地上去試了試。我先按下“開始”按鈕,顯示屏全部變成車子裏的情景,好像我正在駕駛一樣,接着我踩下了油門,車子慢慢往前走,我順着路標,一路向前。突然前方衝出一輛車子,我急忙踩下剎車,猛打方向盤,一場交通事故與我擦肩而過。一分鐘過去了,我終於到了終點,系統給我打了88分。我心中暗喜:嘿嘿,我開車還是很有天賦的嘛!
出了科技館,我激動的心情久久不能平靜,科技館裏竟然有這麼多的神奇,以後我要經常來。
科技的作文 篇4
11月22日,我們仁小的校園熱鬧非凡,每個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容,因為今天是我們仁小的科技節。
中午,同學們都在為科技節的活動做準備,有的在討論搭撲克牌高樓的技巧;有的在四人小組中津津有味的聊着天;有的在動手練習搭撲克牌高樓;有的……教室裏真是熱鬧非凡。
突然,阮老師拿着一袋彩紙走進了教室,他讓我們把這些彩紙折成紙飛機,大家都感到十分奇怪,但是阮老師讓我們這麼做的話就做吧!過了十分鐘左右,突然響起了出操鈴的聲音,阮老師讓我們帶上摺好的紙飛機出了教室,我們頓時有了各種猜想,有的説可能要舉行一場紙飛機比賽;有的説要在開幕式上扔出去;有的……來到操場,主持人走上演講台宣佈開幕式正式開始後,老師一一介紹本次科技節的各個項目。當開幕式結束的那一刻,主持人説:“同學們,現在,放飛你們手中的紙飛機吧!”全校的同學幾乎在同一時刻將手中的紙飛機拋向天空,操場上頓時被各種五顏六色的紙飛機包圍了,壯觀的場面令人讚歎不已!
現在,撲克牌高樓比賽開始啦!我的小組開始搭起了“高樓”,其它小組也不甘示弱,我們的“高樓”漸漸的`被其他小組超越了,但是,雖着一次次的倒塌,我們小組慢慢的掌握了技巧,成功的反超了其他小組,最終,成功的搭出了五十二釐米的撲克牌“高樓”。
科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!
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