科技節作文(必備)
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的科技節作文4篇,希望能夠幫助到大家。
科技節作文 篇1
5月22日,我校的科技節開幕了,我參加了一二年級的講故事比賽。比賽中,我一上台,就有許多雙眼睛看着我,我心裏呀,慌得很!講完了,我就立刻走下台,心裏石頭就落了地。5月23日,我參加了一二年級的`拼圖比賽,陳老師在比賽前叮囑我和幾個參賽的同學:“在比賽時不要慌!一塊找不到,找另外的!”我們就滿懷信心地去比賽了。5月24日和5月25日是三、四、五、六年級的“頭腦大風暴”比賽,每班派了三名同學,一名當組長。5月27日是我們(二年段)和一年級小朋友的擲紙飛機比賽。我們班還沒有選出參賽的同學,我們期待着在這次比賽中獲得好成績。
科技節作文 篇2
科技的腳步悄悄地踏進我們的校園,一年一度的“科技節”開始了。
我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦!謝老師“一聲令下”,我們就飛快地跑出門口,興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了,他用氣球當浮標,這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的'速度減慢,在用竹子夾着雞蛋,用細繩固定竹子。當氣球下降時,竹子架就能緩衝下降的衝力,防止雞蛋震碎。他所做的作品成功下降,雞蛋一點損壞都沒有,吳老師檢查了他的作品,磅了一下重量,完全達標。成績公佈了,他成為了十佳選手。
接着的活動就是我最喜歡的,那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品,很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體温計,有的是小型電燈,有的是用廢紙做的披薩,還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。
科技節結束後,我想着:勤動腦筋,我們的生活就充滿了趣味,有位名人説過:科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國,讓我們國家更加強大。
科技節作文 篇3
這個星期,我校舉辦了第22屆科技節。科技節裏有豐富多彩的各項科技活動,製作精美的冰項鍊,撲克牌搭建美觀的高塔,畫環保宣傳畫······其中讓我最興奮的就是用自制的泡泡水吹泡泡了!
我先在家裏用膠水、洗手液、洗潔精和水以1:2:2:4的比例做好泡泡水後,帶到學校。我們全班同學在操場上橫排好後,大家用自己帶來的泡泡水‘’各顯神通‘’了。有幾位同學已經吹出五顏六色的泡泡來了,我也不甘落後。我嘟起嘴,使勁地吹,沒想到一個也沒吹出來。我不罷休,再輕點吹,泡泡終於吹出來了,只是又小又少。看看別的同學,有的吹得很大很大,有的吹得一串串的。我心裏別提有多着急呢!漸漸地我掌握了吹泡泡的.訣竅。我一會兒仰着頭吹,一會兒低着頭吹,終於一個超級大的泡泡誕生了。看!操場上,五彩繽紛的泡泡漫天飛舞,有的像一串串瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發光;有的全部連在一起,像在説悄悄話呢!還有的慢慢地飄動在空中······最終,經過我的不懈努力,終於獲得“吹泡泡”比賽的“三等獎。”
快樂而又難忘的科技節活動在大家的歡聲笑語中結束了!希望明年的科技節我們能繼續參加!
科技節作文 篇4
聽着震耳欲聾的音樂,看着琳琅滿目的科技產品,穿着引人注目的小記者馬甲,我的心飛了起來,一直飛到了蕭山區第六屆科技節的“科技世界”裏……
這次科技節展示了許多科技小製作和科技產品,有直升飛機,用玻璃杯演奏音樂,賽車,吹蠟燭……小發明家們用盡各種方法,為的就是能取得勝利的'果實和在以後的生活中更方便地解決問題。
當然,在製作過程中,不一定都是一帆風順的。益農二小的科技輔導員説:“有時,在實驗嘗試中,模型產品會有破碎,須重新組裝。”但是,不管怎樣,發明最終還是成功了,這得花多少心思呀!
仔細看這些介紹的牌子,各個都別出心裁,不少鄉鎮的學校也加入其中,如黨山鎮小,靖江鎮小,益農鎮小……我相信,在今後的日子中,同學們的科技產品會佈滿天下!
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科技作文經典[8篇]
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(精華)科技節作文7篇
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