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我的啟蒙老師作文範例(15篇)

教師1.52W

在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的我的啟蒙老師作文,歡迎大家分享。

我的啟蒙老師作文範例(15篇)

我的啟蒙老師作文1

我的啟蒙老師是一位姓張的老師,大約五十多歲,雖然年紀大了,但仍精神矍鑠,他是一位有學問的老師,在黑板上寫字瀟灑飄逸,如行龍飛鳳。一年級時頑皮地在本上學老師寫字,結果一團亂,大是看了也不認得到底寫了什麼。

還記得小時,他給我們上課,在打鈴之後,緩緩地,一步一步地,吃力地邁上講台,將一直夾在胳膊下的課本平放在講桌上,別看他行動這麼遲緩,朗讀起課文來卻是字正腔圓,鏗鏘有力,每每讀到高潮時,臉會漲的通紅,眼睛瞪得大大的,好像眼珠隨時會蹦出來一樣,臉上的皺紋因為面部擴張而聚到一起,看起來與課文同樣使人精神澎湃。小時候看他上課總會出神地盯着他嘴巴上的那撮小鬍子,伴着他説話一起一伏,着實可愛。

下課了,他仍意猶未盡,無奈的用他那粗糙的大手撫摸一下他的鬍子,再次夾起課本,好像在找來時的路似的,緩緩地移動他那乾瘦的`身軀。

現在,那些情景仍歷歷在目。

他,教了我們一年就退休了,但,留給我們的印象,是永遠不能忘懷的。

我的啟蒙老師作文2

記得剛到幼兒園時,我很恐懼也很自卑。我家家境貧寒,所以穿的衣服也是親戚家小孩穿舊的,而別的小朋友一個比一個的衣服漂亮,她們經常在一起盡情的玩耍,而我在一旁卻靜靜地看着,楊老師見我一個人在那裏便笑着對我説:“怎麼不去跟大家玩啊!”老師話音剛落,我就哭起來委屈地説:“她們都嘲笑我,不願和我玩……。”老師聽後生氣極了,和我一起玩起過家家來。同學們看了非常羨慕。

從此以後大家都願和我做朋友。“六一”的時候,老師還讓我做舞蹈隊裏的女主角,我發揮的非常出色。從那以後,我變得自信了,再也不膽怯、自卑了,我的適應能力也變強了。楊老師總是給我母愛般的關愛,那濃濃的愛將我心頭的陌生感、恐懼感慢慢地融化了,在那裏,我度過了一段令我難忘的.美好時光。人生的經歷豐富多彩,教過我的老師也有許許多多,但我永遠不會忘記楊老師對我的教導,永遠不會忘記!

我的啟蒙老師作文3

在我的記憶深處,總有一位老師的面容在我的眼前浮現。她就是我的啟蒙老師——唐老師。

唐老師在我印象中,是慈祥的,是嚴厲的,更是和藹可親的。還記得那一次,我和同學們在操場上玩,一個不小心,摔了一個“嘴啃泥”,我的腳正好摔到一塊石頭上,我痛得哇哇直哭。正巧,唐老師看見我摔傷了,急忙跑過來,把我抱了起來,一邊問我有沒有痛,還安慰我,説:“別怕,你最勇敢了,不是嗎?忍忍就好了。”一邊把我抱向醫務室。到了醫務室,醫生説沒有什麼,只是擦破了點皮而已。可老師還是一個勁的問我疼不疼,看着老師對我關切的目光,我感動極了。

還有一次,我在上漢語課時,老師讓我們寫字帖。我在寫的`時候總在那兒和旁邊的小朋友講話,心思根本就沒有在寫字帖上面。聽到唐老師説要交字帖了,我急忙把沒有寫完的補了上來。“忙中容易出錯”這句話果然沒錯,字帖發下來時,我錯了兩個字,我本以為只錯了兩個字而已,老師不會批評我的。結果,事情卻遠遠超出了我的想象,唐老師把我叫到講台上,狠狠地批評了我一寸,我以後再議不能分心了!

這就是我的啟蒙老師,一個嚴厲,慈祥而又温柔的啟蒙老師!

我的啟蒙老師作文4

我的經典啟蒙老師就是我的爸爸和媽媽。很小的時候我記得是媽媽經常陪着我,所以媽媽是我的第一位啟蒙老師。媽媽教會了我唱的第一首歌(小燕子),還閲讀了很多兒歌和詩詞。隨着我的成長,我開始認識了很多字,媽媽從來沒有可以的讓我死記硬背,她發現我對認路感興趣,每次在路上就會指着路牌告訴我這是什麼路,通過認路我就逐漸認識了很多字,還熟悉了我的.家鄉常州。後來媽媽給我買了世界地圖和中國地圖,我真是太開心了,我不光認識了字還認識了很多國家和城市。在幼兒園的時候我是全班認識字最多的人,同學們有不認識的字都會來請教我,為此我有點小得意。

再來説説我的另一位啟蒙老師爸爸吧,有一次我生日爸爸送了一個魔方給我,我很好奇但是我不會玩,爸爸就教我,我們還到網上找教學視頻,終於我會轉6面了,而且越來越熟練,爸爸説玩魔方可以開發智力。後來爸爸又買了象棋軍旗五子棋回來教我下棋,下着下着我對國際象棋充滿了興趣,爸爸為了我的棋藝有更好的發展,送我到專業老師家學棋,經過1年多的學習,我已經考到了五級。

通過爸爸媽媽的這些學前輔導,讓我在進入國小學習時沒有感到太吃力,我要謝謝爸爸媽媽,你們是我的經典啟蒙老師。

我的啟蒙老師作文5

魚兒離不開水,鳥兒離不開大樹,人類的進步離不開老師。我的啟蒙老師是李玉芹-李老師,李老師那雙讓人一看就知道是學腹五車的眼睛,更體現了她所具有的才華。是李老師交會了我做人的道理。是李老師在我的國小生涯中,為我的學習付出了多少心血,説也説不清,您為國家培育了多少人才,只有您那頭上那銀絲和眼角的皺紋是您辛苦耕耘的'見證。

記得在六年前的一天,我不善於和同學們交流。膽子很小性格頑皮,您發現後和我談心,讓我變得勇敢,讓我和同學們交流。讓我上課積極發言,從那次和老師談完後我努力地改正缺點。果然正如李老師説過的那句話只要你努力了,成功就會屬於你。

時間的流逝,令人痛心疾首我已經是一名快要畢業的國小生。嫩綠的小草,怎能忘記豐碩的大地,鮮豔的花朵怎能忘記園丁的澆灌,飛舞的蒲公英,怎能會忘記風的付託。我怎麼能會忘記李老師對我的好呢?

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”詩中所讚頌的就是李老師無私奉獻的精神。李老師為了我們甘願奉獻自己的青春,乃至一生,將來無論在天涯海角,我都會銘記她的教誨,都會想起她的容貌和笑貌。

我的啟蒙老師作文6

提起筆,我心中一陣思念。我懷念我的國小老師,更懷念我的啟蒙老師楊利花!

轉眼間,我進入中學已經將近一年,而我卻越來越想念他們。

我知道時間不能倒流,我更知道天下沒有不散的宴席,但是我還是要説:“老師,我愛你!”

當我剛進入國小的時候,迎接我的`是您。是您,把我帶到了知識的海洋。從此,我在知識的海洋裏遨遊。在一次小小的失誤中,我差點放棄了我的夢想,是您,讓我重新找回了自信。我寫的作文您每天在課堂上讀,使我漸漸愛上了寫作。

在國小三年級的時候,我幼小的心靈還受到過很大傷害,正當我陶醉前十名的成績中時,一次考試我失誤才考了360分,這讓我深受打擊。老師看見我很傷心,就安慰我,幫我分析出錯的原因。

老師,有了您,我才能茁壯成長!

我的啟蒙老師作文7

在我的記憶中,她留着一頭棕色的長卷發,臉上時常掛着笑容,下課也會問我們在家做作業的情況,她就是我的啟蒙老師——吳麗兒老師。

吳麗兒老師每一次上課,都會給表現好的學生加分,表現不好的則會被扣分。把加的分記在書的頭頁或尾頁,在每單元結束的時候,會統計出前二十名的'學生,在卷子上加分,期末也不例外。

因此,我們班上課的時候,同學都坐的很端正,把小手舉得高高的。回答的時候,並沒其他雜聲,只有整齊洪亮的聲音。老師上課時也時常注意我,叫我起來回答。我也因此得到許多分,每一次都是在前幾名,因此我的數學成績也比較穩定。

一段時間以後,我的分數已經漲到了一百多了。我也開始鬆懈,沒想到十天以後,其他人得分都比我高了。

一天下課,我去問老師,為什麼最近不請我。老師説:“最近上課都不認真,你的成績已經下降到了95分以下。經過老師的批評,我的成績又提高了。

吳老師,謝謝您。

我的啟蒙老師作文8

我是一年級的學生啦!我非常快樂!因為我有一位非常優秀的老師,她姓徐,叫徐麗,是我的班主任老師,她長得和她的名字一樣美麗。漂亮!

我們都很喜歡她!徐老師對我們可好了,剛上一年級時,我們什麼都不懂,老是犯一些幼兒園的'小朋友才犯的錯誤,可是她沒打我們也沒罵我們,而是一點一滴耐心的教育我們,我們都知道徐老師大大的眼睛還會説話呢!她就像媽媽一樣的愛護着我們!我們感到非常快樂!不過,悄悄地告訴你一個小祕密:聽説徐老師還會變魔法呢!她還有一根魔尺,她告訴我們:上課不準與左鄰右舍交朋友,不準與自己的文具談心;下課後,同學之間不準打鬧。

如果有誰不聽話,哼哼!老師的魔尺就會馬上出現!可是直到如今我們還沒見過老師的這根魔尺呢,知道為什麼嗎?因為我們都是很聽話的國小生呦!我喜歡我的老師,我為有這樣一位老師感到驕傲!

我的啟蒙老師作文9

一頭烏黑的長髮,一雙大大的眼睛,和藹可親的臉龐,臉上總是帶着微笑,她就是我的啟蒙老師——易海霞。她就是一位盡心盡責、辛勤老累的好老師。我記得當我第一次來到學校的時候,我是那樣的緊張,那樣的害怕,是易老師給予我更多的鼓勵,更多的關懷,讓我現在變成了誠實、懂事的小男生。

記憶最深的就是,老師那時總表揚我説:“最小最聰明!”易老師無論是班主任工作還是教我們語文,都是認真負責,一絲不苟的`。易老師教我們語文,我是最喜歡上她的課,因為她的課堂生活豐富多彩,還講了許多書本以外的知識,以後我還要繼續努力,不辜負老師和家人的期望。這就是我們可敬可愛的易老師,一個一心為學生,一心為教學,辛勤勞累的好老師,我非常敬佩她!

我的啟蒙老師作文10

她有着一頭烏黑柔亮的中長髮,一雙黑鼓鼓的眼睛閃亮着智慧的光芒,她就是我的啟蒙老師——劉穎。

還記得剛剛入學,心中懷着忐忑與不安,害怕即將迎來的生活,是她言傳身教,用和藹可親的笑容化解了我的不安,從此我喜歡上了上學。金色的秋天裏我生了一場病,耽誤了上學,是她用自己的休息時間,幫助我補上拉下的課程,我深刻的銘記住當時她認真的臉龐,她的'認真負責在我童稚的心裏紮下了根,春天來了,無限芳香,她有着春天的氣息總是將美好與智慧傳給我們。

記得從大人那裏聽過這樣一句詩,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”這句話就是為她量身訂作的吧!用自的光芒將我們的黑夜照亮,引領我們到知識的海洋裏自由翱翔!如果有一天,我長大了我一定會做的個象她一樣負責的好老師!

我的啟蒙老師作文11

我的啟蒙老師是一個機器,它就是計算器。計算器不僅能計算,還能告訴我怎樣計算這道題和那道題的計算結果。

有一天,我在這位啟蒙老師下學會了怎麼計算分數呢!我的媽媽驚奇的.説:“計算器並沒有成為你的偷懶工具,還成為你的老師了!”那一天中午,我下學後帶着口算題和應用題卡回到我的藍月丫小飯桌,我吃完午飯過後,便拿起筆寫起了口算題和應用題,我認真的做完應用題卡的每一到題,檢查了五遍,仍然沒有一道錯題。該寫口算題了,我很討厭口算題卡,我便叫阿姨給我計算器(啟蒙老師)用。我很想看一看後面的題難不難,結果最後一頁是小數,我很想算一算,就拿起計算器算起來,算第八道題的時候,我一想,不對呀,怎麼和加、減法差不多呢?我把第九道題自己算了一下,又用計算器算了一下,我竟然做對了。我又把後兩道題做完了。呵呵……我竟然學會小數了!計算器竟然成了我的老師。

我把這件事告訴了媽媽,媽媽説:“計算器沒有成為你的工具,還幫了你,真棒!不過在上學期間為了強化自己的口算能力,不建議用計算器。”這就是我的機器啟蒙小老師。

我的啟蒙老師作文12

我非常感激教我的每一位老師,他們的音容笑貌一直在我的記憶中。其中,最使我難忘的是我的幼兒園啟蒙老師-徐老師。

在我的記憶裏,徐老師很年輕,瓜子臉、大眼睛、披肩的.長髮。當時我們都還小,特別淘氣。徐老師上課時,免不了出現同學爭吵的事。但徐老師很少生氣,總是温柔而耐心地教育我們。我最佩服的是徐老師的板書,粉筆在她的手裏似乎是長了眼睛,十分流暢地滑動,寫出一個個工整俊秀的字。她的字剛柔相濟、飄逸瀟灑,讓人看了覺得渾身上下都舒服。

還有一件小事,説來有些人也許會認為不值得一提,但我卻記憶猶新。那是一個新年前夕,在放寒假的前一天下午,當我來到座位上時,發現桌子上端端正正地擺着一張紫紅色的賀卡。上面畫着一隻可愛的小兔子,繫着一個金絲打成的結,拿起來聞聞還有一股沁人的香味呢。“會是誰送的呢?”我滿心疑惑,打開一看,跳入眼簾的是徐老師美麗秀逸的字:“周思源小朋友新年快樂,學習進步——徐老師。”竟是徐老師送的,徐老師送給我賀卡!我真是既高興又激動。直到現在,這張賀卡仍是我心愛的珍藏品。

徐老師,我永遠的老師!

我的啟蒙老師作文13

老師是辛勤的園丁,是知識道路上的啟明星,是點燃自己照亮別人的蠟燭。每每想起老師,我都懷着深深的感激之情,感謝我的老師,感謝我的啟蒙老師們。

還記得我上幼兒園的時候,就見到了我的啟蒙老師——盧老師她是一位很温柔的老師。因為幼兒園的時候我不算太高,所以我就坐在第一排我上課的時候很老實,老師們也都比較喜歡我。我最喜歡的課也就是盧老師的課了因為盧老師上的故事課,繪畫課和娛樂課(也就是帶我們在校內做遊戲)都十分有趣我也因此很喜歡盧老師上的課。每到盧老師上課時,我們都會温順的和小羊一樣老實。

有一次,上故事課時,盧老師在給我們上故事課,可這個故事老老師已經講過很多遍了,我趁盧老師不注意,就偷偷拿了一本故事書來看,雖然有很多字不認識,但還是勉強可以看懂。正當我看到精彩時,卻被盧老師發現了。本來我以為老師會批評我,可 是,老師不僅沒有這麼做。相反,她叫我把剛才的.故事講了一遍。我講完以後,盧老師還表揚我了。

時光飛快的流逝,盧老師的聲音相貌我都有點忘記了,但老師對我的啟蒙和教育我終身難忘。

我的啟蒙老師作文14

我的啟蒙老師是我的媽媽,是她教導我:要勤勞、勇敢;做一個誠實、懂事、有禮貌的好孩子。小時候,我的記憶力特別好。媽媽在我三歲時就教我背唐詩、兒歌。有一次,家裏來了一些客人,他們讓我給他們背幾首唐詩,我只顧着和小朋友玩,沒有理睬他們。客人走後,媽媽沒有打我,也沒有罵我,只是教導我:不理睬別人,那是一種很不禮貌的行為。小孩子從小應有教養、待人有禮貌。從那以後,家裏來了客人,我總是很有禮貌的問侯他們,拿水果和零食給他們吃。

從上一年級開始,媽媽就告訴我:學習要靠自覺,誰也代替不了。我記住了媽媽的話,學習從來不要媽媽督促。但是在我做作業的時候,媽媽總會默默的陪在我身邊。是我的`好媽媽給我上好了人生的第一課。我打心眼裏感謝我的媽媽。

我的啟蒙老師作文15

現在,我還對幼兒園的老師難以忘懷。雖然老師姓什麼早已模糊,但老師關心我們的情形還是歷歷在目。

每次午睡,你總是不停檢查我們的被子有沒有蓋好,當您輕輕地把被角蓋上時,我心裏都暖暖的'。你的愛無處不在,在家休息時,還不忘親自制作識字卡,教我們識字,增加我們的知識,還讓我們對漢字產生了濃厚的興趣。您常説:“識了字,就能自己讀書,書是我們的老師,書是我們的朋友。”在我心目中,您就是我們的恩師,我們的朋友。

還記得有一次,跑步比賽,跑着跑着,我一下子重心不穩,摔倒了。您跑過來,蹲下身,扶起了我,笑着對我説:“孩子,摔倒並不可怕,只要堅持跑下去,照樣可以成功。”肯定的,我跑了最後一名,你卻説我贏了。我當時不明白,認為你騙我,氣得大哭。可現在我明白了,我贏的是自己,甚至更多……你陽光般的笑容,一直留在了我記憶中,那麼温暖,那麼親切,那麼激勵人。

你是我的啟蒙老師,也是我人生的老師,當我踏進校門第一天,你給了我關懷;當我踏出校門那一天,我看見了您頭上的銀絲。我原本想要一瓶海水,您卻給了我整個大海;我原本想要一絲春光,您卻給了我整個春天;我原本想要一片天地,您卻給了我整個世界……