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教師調動申請書15篇[實用]

教師1.91W

在人們物質精神需求不斷增長的今天,申請書在現實生活中使用廣泛,申請書可以使我們的願望得到合理表達。那麼寫申請書真的很難嗎?下面是小編收集整理的教師調動申請書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師調動申請書15篇[實用]

教師調動申請書1

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧,同時感謝領導在百忙中審閲我的申請報告!

我是xx縣xx區xx國小學的一名教師,自20xx公招自今已2年有餘,我十分熱愛我這份工作,也覺得教師是一份很有前途的.職業。國小教師調動申請書。在單位我服從領導的安排,工作中兢兢業業,與同時和睦相處,並且用心參加各類活動,在這兩年的鍛鍊裏,各個方面得到了較好的發展。

我家住在xx縣xx鎮的一個小村莊裏,離學校比較遠,來學校都要轉好幾次車,工作兩年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我明白教育的好處在於奉獻。

父母年歲已高,身體不好,經常生病,常年靠藥物來維持,家裏只有我一個獨苗苗,沒人照料。我的妻子在奉節上班,帶小孩。岳母已經去世,岳父犯有精神病,小妹妹立刻讀七年級,他們一家人靠移民低保活命。一家人到處分散,有時候想為這個家做點什麼,真的感覺力不從心。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,請領導思考到我的實際困難,同意我調出,回奉節縣工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  xx年x月xx日

教師調動申請書2

尊敬的縣教育局領導:

本人xxx,男,1988年11月出生於XX縣龔店鄉汝墳店村。20xx年7月畢業於河南大學後參加了河南省特崗教師招聘,並於20xx年9月成為了XX縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉中學參加教育教學工作至今。

在過去的三年裏,本人始終熱愛教育事業,致力於教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質按量完成學校安排的各項教育教學任務,並取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質量評比中,始終名列前茅。工作之餘,本人不忘不斷地提高自我,優化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。

但在這三年裏,我也忍受着路途奔波和心中牽掛的苦。

夏李鄉中學校距我家有幾十公里遠,每週我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家裏的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我並沒有放在心上,可我是家裏的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經常吃藥,這才是我最擔心的20xx年教師調動申請書申請書

就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉的我只能在電話裏説些安慰的話,最後在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家後我看着病弱的母親,心中有中説不出的滋味。從那次以後我的心裏就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業中去。

中國有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔,我不願放棄自己對教育事業的熱愛,所以我希望在此,申請調動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉中學。這樣既解決了路途的.奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線上做出更大的貢獻。

最後再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批准我的調動申請。

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動申請書3

敬愛的教育局領導:

您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業於**大學**學院,同時獲得理學學士學位。同年(****年)通過**市教育局教師招聘考試並分配到**中學擔任**教師。於

****年**月轉正並聘用為中學二級教師。

本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習,努力提升個人業務水平。

但由於各種原因,本人申請調入**中學進行任教: 家庭原因:

個人發展原因:本人****年分配到**中學工作,由於當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執教了兩年的英語。對於**科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過**科的教學。在執教兩個班英語的同時,我還堅持執教一個班的'**,同時帶領及輔導學生參加市的**知識競賽並獲獎。由於山區學校對**科教學的不夠城區學校成熟,對於個人業務水平的提高,我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在**科教育事業上得到更大的提升,我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創造出更好的教學成果,為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝!

  申請人簽名:

教師調動申請書4

尊敬的領導:

您們好:

我叫xx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的`期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動申請書5

尊敬的教育局領導:

申請人:雍斌,男,19xx年11月出生,本人於20xx年8月畢業於湖南城市學院物理與電子信息工程,獲得大學本科文憑。20xx年8月被分配到中衞市蒿川學校工作至今。

自參加工作以來,本人認真服從教育局的分配和學校領導各項安排,在學校擔任八年級,九年級物理化學課程的教學。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,努力把工作做到最好。可是擺在我面前的問題卻是現實和殘酷的。我家在中衞而工作在蒿川,兩地相距130多公里,交通非常不方便。現在我面臨的問題是準備結婚,我愛人在城裏上班。我們按揭在城裏購置了住房。但因工作的學校離家太遠回家及其不方便,也無法照顧家人。這些給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。今年8月,我申請調回市區或郊區工作。

綜上所述,為解決我家庭的'實際困難,免除我工作的後顧之憂,今年申請調回市區或郊區工作。懇請教育局領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為中衞市教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年6月2日

教師調動申請書6

尊敬的紅方區教育局領導,您們好:

我叫佘寨花,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自****年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,()生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准

申請人:佘寨花

****年5月5日

教師調動申請書7

尊敬的**縣教育局領導:

本人,**,雲南宣威人。**年畢業於曲靖師範學院**教育專業(理學學士),並於當年9月分配到沾益縣**中學任教。

在**中學資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以説這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這裏我有了很多的收穫。

一是工作,三年中我一直從事**年級化學教學的任務,對於新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學生備考提高積極的幫助,為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經驗,能夠適時的針對學生出現了各種現象給予妥善的處理,讓學生跟上學生的進度。可以説工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務,讓學校放心,讓學生滿意。在這三年的時間中,也積極與當地有經驗的教師交流、學習,互相促進,謀求共同發展。工作經驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關係是我的特長。

二是生活,**中學是**最偏遠的山區,不誇張的説也是最貧困落後的地區。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以説是相當簡陋,是學校的`重點危房。可是這都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學習,**中學地理位置導致了這裏的信息閉塞與落後,為此我們也不放鬆對外面世界的瞭解與接觸,並積極的開展學習。每年都要參加縣、市多次培訓,加強自己的專業能力;積極學習電腦知識,能夠熟練的運用多媒體進行教學。半學期也要看自己的所學專業相關的書籍兩本,並寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對於教師這個職業我是終身嚮往,這與我學習的經歷息息相關。在國小,國中,高中,大學都有好老師時時刻刻關心我、照顧我,使我沒有偏離學習的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內心裏,我一直想當一名教師,來改造那些象我一樣,有學習能力又自制力差的學生,讓他們重新找到人生的目標。我此時能夠了教師的艱辛與責任,更增添了我留下的決心。

  申請人:xxx

  xx年xx月xx日

教師調動申請書8

XX縣教育局:

我於20xx年8月調至樹皮鄉白色姑國小工作至今。因本人家在XX縣底圩鄉,妻子不在縣區工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領導提出申請,將本人調到離家較近的XX縣底圩鄉第一國小工作。

20xx年5月,我與在企業上班的愛人結婚。20xx年我們按揭在XX縣城區購置了房屋。我的.父母在XX縣底圩鄉下居住,愛人的父母也在底圩鄉下居住,均因年事已高,不能來城區與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的女兒今年2歲,明年可以上幼兒園,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為妻子在公司上班,從事祕書工作,經常出差在外,無暇顧及家庭,教養女兒,以及家務勞動,都由我獨自承擔。長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調入XX縣底圩鄉第一國小工作。請領導批准。

此致 敬禮!

教師調動申請書9

尊敬的各位領導:

我叫xxx,男,1982年8月出生,20xx年畢業於xxx化學與生命科學系化學教育專業,同年參加工作,現在xxx任高三化學教學工作,現任學校團委副書記,為學校20xx年後備幹部培訓對象。

我於20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,併兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”,20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業,勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校佈置的各項教學任務,教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能託付給遠在xx的父母照管着,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會,並通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月裏,天空中飄泊着零星的'朵朵遊雲,雨後天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”裏。

再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調動申請,為一個熱愛教育事業的年輕教師,減少生活上的後顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,着重考慮我們的請求,將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞台。

如果學校同意了我的申請,那麼,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

教師調動申請書10

尊敬縣人民政府領導:

xxx省縣人,大專畢業,本科在讀,於27年3月通過事業單位招聘考試,被分配在0縣鎮國小從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領導安排,連續三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,並先後從事三至五年級數學、全校英語等教學工作。工作兢兢業業,與同事和睦相處,並積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優異成績,自身也得到較好發展。

在領導的關懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產生了感情。可是,擺在我面前的問題,卻是現實和殘酷的。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家裏父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調回縣教育部門工作,0縣同意接收,0縣以學校已經開學而不同意放行;29年8月,我又要求調回縣工作,0縣同意放行,縣當年不接收中專生而未能調回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的.後顧之憂,今年再次申請調回縣鎮從事教育工作。

懇請縣人民政府領導體諒我的多種困難,批准我的調動申請。如果政府同意了我的申請,那麼我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創造出更好的教學成果,為縣教育事業貢獻自己的一切力量!

此致

敬禮!

  申請人:

  年月日

教師調動申請書11

尊敬的領導:

您們好:

我叫__,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自____年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自我神聖的職責,但是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫忙解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。此刻我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期盼。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。期望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的`職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

請領導批准!

此致

敬禮!

  申請人

  __年_月__日

教師調動申請書12

教育局:

本人於20xx年由xx學校調入xx國小,這幾年間,我服從學校的安排,認真工作,盡職盡責,一心一意撲在工作上。只因本人工作的學校離家較遠,導致夫妻長期分居,加之年幼的孩子無法照顧等實際困難,特向領導提出調動申請。

家住xx的.我去學校乘車要轉車,加上大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長期分居導致諸多矛盾,影響感情。一週歲多的孩子暫時由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由於交通不便,長期在家校間奔波,真是費神勞心啊!

為解決家庭實際困難,免除後顧之憂,更好地投身工作,我希望調入離家較近的學校,衷心地懇請上級組織予以批准!

  申請人:xx

  20xx年xx月xx日

教師調動申請書13

尊敬的教育局領導:

您們好!我是xx職校物理教師xxx,現年37歲。由於我丈夫xxx在xx二中工作,長時間兩地分居,給生活、工作帶來不便。特別是照顧小孩子的'學習、生活極為不便,而且xxx在二中擔任的是班主任工作,工作繁雜鎖碎,又要分心來照顧小孩,這樣在很大程度影響到了工作的質量。

為了解(學生幹部申請書)決長期兩地分居的局面,更好地支持丈夫的工作,照顧好小孩子和家庭,懇請各級領導考慮我的實際情況,把我調到xx二中工作。

 xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動申請書14

尊敬的領導:

你們好!

首先感謝領導們在百忙之中審閲我的申請報告書!我名叫,從小就生活在經濟開發區(原),在這裏我讀完幼兒園、國小、國中,我深深地熱愛着這裏。年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內心倍受打擊,在這裏我要感謝開發區教辦領導讓我在開發區中學代課一年,因為在代課的一年裏我學到了很多東西。三年國中生活在這裏度過,代課一年也在這裏,因此我對開發區中學充滿了嚮往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因為這份工作來之不易。

年月我以市第名的成績考上了教師編制,選崗來到。一來到就擔任年班主任,從事循環教學工作,第四年的時候,由於表現突出被留任在九年級。在學校領導和各位前輩的幫助下,我迅速的成長着。我兩次被評為鎮優秀班主任,獲得教育獎勵基金,13年3月又被評為市教壇新秀,在校領導的要求下現在正在申報市教學能手。我積極指導學生習作,目前已有10多篇文章在《教育》《關心下一代週報》《語文導報》《作文週刊》《創新作文》《作文之友》《國中語文一點通》《農村孩子報》等報刊雜誌發表,還有50多篇學生習作參加全國、市、鎮競賽獲一、二、三等獎。本人也積極撰寫論文,目前發表、獲獎論文5篇,其中兩篇獲全國中語會一等獎,兩篇獲市二、三等獎,一篇發表在國家級刊物《中國基礎教育研究》。

在學習進修上,我積極要求進步。教育局要求的教師基本功考核除藝術類達到B類,其餘全部達A類。我積極響應教育局、教育辦公室、學校的號召,踴躍參加各類活動,我最近參加了市局組織的WORD、PPT、ECEL、電子白板等相關網絡培訓並且都獲得了市局頒發的合格證書。在學歷提升方面,我同樣積極要求進步,在年月份的在職研究生全國聯考中,考取了師範大學。

我家在鎮上距離中學較遠,工作4年來,兩地奔波的我從未遲到早退。在兩年九年級的日子裏有時即使是週末也放棄與家人團聚的機會,但我無怨無悔,因為我深深地熱愛這份工作同時我也知道教育的意義在於奉獻。

父母年齡漸漸大了,自從上次父親生病住院後,想要調動工作的念頭就更加強烈了。年父親在醫院手術,遠在的我心裏充滿了掛念。自古以來忠孝不能兩全,在父親生病期間,沒有辦法的我只能選擇對工作忠。學校領導體諒我,讓我週五下午提前一小時離開,匆匆忙忙趕到的.我,看到父母為了替我們省點錢吃苦的樣子,心裏非常不是滋味。剎那間求學期間的很多往事被記起:爸爸在碼頭扛水泥的身影,媽媽在化工廠連續工作18個小時的情景,妹妹在大學勤工儉學,我上學期間發單頁狼狽躲避城管、烈日炎炎下站在婚紗店門口,幫助婚紗店宣傳、為了賺取一個小時7元錢的補課費,騎着破舊的自行車來到郊區種種的種種,是因為家庭的貧困。現在我跟妹妹都有了工作,有了各自的家庭,我想報答父母的時候到了,俗話説父母在不遠行,我想要就近照顧雙親。所以,希望能夠在不影響工作性質的情況下,對工作地點進行適當的調整,儘可能距離住家近一點,這樣也有利於把更多的精力用於,為本系統多做一些奉獻。

因此,請求領導考慮到我的實際困難,同意我調到開發區。謝謝!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

教師調動申請書15

尊敬的教育局領導:

您們好!

我叫xxx,是西雅圖鎮釣魚國小的一名高級語文教師。自20xx年3月31日分配到紅燈國小以來,我把全部身心撲在釣魚國小的教育事業上,數千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮上領導及師生、家長的一致好評。

我本立志紮根於釣魚國小,履行自己神聖的.職責,但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂歎,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返,身心俱疲。

同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現在我拖着憔悴的心靈,感到辜負了領導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調動工作調平安鎮中心國小。希望能換一個環境,以便更好的工作,履行我的職責。

佘寨花懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,這利於照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利於我安心工作。

懇請領導批准!

特此

敬禮!

申請人:xxx

  xxx年xx月xx日