小班教師教育隨筆範本
幼兒園小班教育是很重要的,小班教師教育隨筆記錄的很多的經驗,以下是小編為大家蒐集整理提供到的小班教師教育隨筆,希望對您有所幫助。歡迎閲讀參考學習!
小班教師教育隨筆範本1好習慣成就一生
幼兒就是一張白紙,劃上什麼就是什麼。他們受到最重要的影響就是身邊的人,如:父母、親朋、老師等。他們的行為都是幼兒模仿的對象。形成好的習慣,他們會影響好多孩子;形成不好的習慣,也會影響很多孩子。所以作為幼兒老師,應當十分關注孩子們是否在養成某些習慣。對一個孩子説來,形成良好的行為習慣,可能是終身受益。
小班教師教育隨筆範本2培養良好的性格
吃飯時,老師都是讓小朋友坐好,把手放到膝蓋上。老師把飯菜盛到碗裏請他們涼一涼再吃。剛開始他們不理解,想用手去碰碗,很危險。因為在家裏,家人是喂或把涼好的食物給他們吃,吃到嘴裏的食物都是不涼不熱的。在幼兒的眼裏,任何食物都能馬上吃。所以在我們老師的保護下讓幼兒輕輕碰一下剛盛好飯菜的碗,讓他們直接感受冷、涼、熱、燙。這樣幼兒在吃飯時就不會輕易去碰碗了,即使碰,也會特別小心。同時,幼兒在等待進食的恰當温度的過程中,還逐步學會了“等待”,看起來等待似乎是一件不關重要的事情,其實,等待對幼兒養成良好的性格,是十分重要的。
小班教師教育隨筆範本3教師引導起大作用
有兩個小班的孩子,她們用手紙擦鼻涕時餘留一小塊,在老師不注意的情況下,放到嘴裏嚼一嚼,老師會告訴她們,吃衞生紙是不衞生的,吃了會生病,不能隨便亂嘗東西。在孩子的觀念裏,沒有“不衞生”的概念,所以他們當然是要“嚐嚐”;如果沒有老師的引導,他們會這樣反覆好幾次,直到確認不好吃才沒了興趣。老師是幼兒良好行為習慣形成的指導者,在一開始就指導學生,有許多東西是不能亂吃的,在幼兒的頭腦中形成這種意識,然後,孩子們良好的習慣才會慢慢養成。如此説來,老師的指導在幼兒的生活中起着的是多麼重要的作用。
小班教師教育隨筆範本4有人説幼兒教師的工作是辛苦的,是的';幼兒教師的勞動是瑣碎的,是的;幼兒教師的工作是細緻的,是的。
當你走進孩子的心靈,你會發現很多、也會得到很多、感悟很多。
“三、八婦女節”我開展了愛媽媽、愛奶奶、愛姥姥、阿姨的活動,延伸到愛所有的其他人。竟有幼兒不僅想到老師,還“蜂擁而上”給老師捶背、捏肩、一羣小天使開心地笑着,撲過來、這時滿身的疲憊化為幸福;
當孩子入睡時,看到他們熟睡的稚嫩的小臉,我的心裏和他們一樣洋溢着幸福。再多的辛苦疲憊已化為心底深深甜甜的愛。
昨天我們開展了“開汽車”的遊戲:我當“交警”,幼兒當“司機”。當“交警”一聲令下“綠燈”,汽車“嘀嘀”地叫着,向前開去,開到“交警”身邊時,調皮的“小司機”竟撞我屁股,“有人撞交警屁股了!”更多的小調皮“嘀嘀”叫着,向我撞來、小調皮們哈哈大笑,洋溢着滿臉的幸福快樂!“有人違反交通規則,我會把車扣下的!”“嘀嘀”叫着,又開走了。
想讓幸福的陽光沐浴自己嗎?那就去愛他們吧,愛他們讓你走進他們的心靈,解讀他們的童心,享受他們帶來的快樂、幸福。用自己的目標,學會安靜體會生活,敏鋭感悟幸福。熱愛這份工作,在教學中感悟幸福、快樂!
愛孩子等於愛自己!
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