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教師辭職通用4篇

教師2.39W

教師辭職 篇1

尊敬的學校領導:

教師辭職通用4篇

您好!

我帶着複雜的心情寫這封辭職信

由於學校的培養讓我逐漸變的穩重,再加之學校對我能力的信任,使我得以加入___國小,自從20__年_月入職以來,我一直都很享受這份工作。無論工作環境、團隊、壓力,甚至個人喜好,我都很滿意。並在短短的兩年半間裏獲得了許多的機遇和挑戰。讓我完成了從學生到職業生涯的轉變,對此我深懷感激。尤其是_老師從20__年我剛到___國小就對我的我的幫助和培養,_校長、_校長、_校長在工作中點點滴滴給予我的指導,使我在___國小的這段時間裏不斷充實堅強而且更加成熟!同時也非常感謝各協助部門同事的真誠協作,如果沒有這份穩定的學習工作環境,我不可能認識如此多優秀的領導、老師、同事,我不可能成熟和長大,不可能認識到自己今後要走的.路。

在這樣好的工作學習環境中,本想和大家共同努力不斷踐行學校“質量立校、特色興校、人才強校、內涵發展”戰略,把學校做強做大。但由於我父親計劃在__籌建公司,有一些外出的事情沒有人幫忙,通過與我父親及諸多企業管理人幾次交流之後,發現自己能力十分有限,需要學習的還有很多,便決定去__進修學習一段時間,原計劃請假幾個月,但通過考慮,接下來的幾個正值學校招生和入學時期,各項工作比較繁忙,銜接比較多,便不得不向學校提出辭職申請,並希望能於20xx年_月_日前正式離職。

雖然辭職意味着離開,但是___國小三年多對我的感情不會抹去,我更不會忘記這裏,忘記這第一個工作的地方,我會一直關注和支持___國小的發展。在完成工作交接離職之後,我的手機也會隨時保持暢通,如果有同事對我以前的工作有任何疑問都可以隨時打電話找我,我會全力以赴。同時希望學校能早日找到合適的人選接替我的工作。

對於由此為學校造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望學校能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮並批准為盼。

辭職申請人:___

20xx年_月_日

教師辭職 篇2

首先感謝學校領導對我的信任,支持;

感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關心!

我們的三班是一個很好的班!永遠都是!我愛三班所有的孩子,如同愛護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來我不敢説對三班兢兢業業,也是問心無愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬不得已,心痛到無法呼吸!

20xx年4月19日下午3點50我向往常一樣來到三班,這是這個春天最大的暴風雨到來的時刻,也許預知了將要發生的事!教室裏一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學:

他站在講台上,手中拿着從牆上掉下來的宣傳畫,肆意的揮舞着,和同學打鬧.我便説:“你幹嗎呢?”然後他就扔下宣傳畫,跑下講台.我接着去制止趴在大開的後窗上看雨的學生.外面的大風吹舞着窗簾,學生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時我嚴肅地説:你怎麼玩那個東西,多危險!而該生很強硬的説:我玩那個怎麼了?攥着拳頭,直視着我.我生氣了,可我仍然按捺着火,我把手中的書重重扔到他桌子上.我説:“多危險!”他仍是説:“我玩那個怎麼了?”我真的生氣了.然後我就拉他出去,他甩開我的手,衝到門口惡狠狠的罵了一句(難以説出口),説:“不上了我!”我當時就蒙了.可我立即找到他家的電話號碼,給他家打電話,告訴其家長:“他罵完老師就走了,請家長來!”接着向相關領導報告了情況!叫班裏的張某同學去校園裏找!前後門都沒有出去學生.4點45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長打電話,其母説:“他頂撞了老師不會回來的,還不到放學時間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領導説等等再説.要我在晚上聯繫其家長.我回到家5點50時給他家打電話,其母仍如上次一樣的`回答.由於我曾經去過其家,所以讓愛人陪同我前往.當趕到其家時,該生已於6點左右回家(該生衣服是乾燥的!).我把情況向其家長説明後,回到家裏!

我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點左右我找到其家長,把該生從某網吧帶回家.不到半個月時間裏發生了這麼大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒有勇氣想起當着全班孩子被罵的一幕!

在師生關係如此脆弱的今天,學生告老師,屢見不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過失沒有任何愧疚?還可以於4月20號早上來安然自若的上課?好多人,整個社會都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰來負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會如何看待這個龐大的教育羣體無形的精神傷害問題?難道戴上班主任的帽子後,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務教育.不能因為一次次上網吧,一次辱罵老師而扼殺了他學習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑鬱,悲哀會日益加重!甚至對待如何管理學生,如何做一位老師我都感到茫然!

人應該是有選擇的,那我也是!在社會,家長,甚至我們自己都無法正確看待,老師的精神受到傷害時該如何維護時,我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級裏將要發生的事!因為我年輕,我必須學會保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學會選擇,我不能放棄我接下來生命的精彩!因為我年輕,我必須學會清醒,麻木的忍受精神的傷害,會葬送我本應絢爛的人生!

我無法繼續時,我選擇放棄!我無法忍受時,我選擇逃避!我有選擇活着,且活的真我的權利!

我懇請領導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會,給我點時間,讓我去撫慰我受傷的心!

情非得已,給領導添麻煩了!在此説一聲:對不起!理解萬歲!

受傷的班主任

20xx.4.20

泰山學院附屬中學

教師辭職 篇3

尊敬的領導:

您好! 首先,我很感謝學校領導給我一個在***工作的機會,我也很重視在***這***年的工作經歷,而且很榮幸自己能成為***這個充滿活力的團體的一員。

在這***年的'工作中,我學到了不少知識,雖然在這*年的裏教學業務知識及專業知識已經基本掌握,但俗話説“學無止境”,有很多方面我還是需要不斷地學習。我相信在***(學校)的這段工作經歷和經驗,將會對我以後的發展帶來非常大的幫助。但是,由於***原因(把自己理由30字左右寫出來),所以我不得不辭職,經本人慎重考慮,決定辭去公職。

再次感謝學校領導在這***年的時間裏對我的幫助和教導,對於我的離職給學校帶來的不便我表示抱歉。同時我也希望學校領導能夠體恤和理解我的個人實際情況,對我的申請予以批准。

此致

敬禮

  辭職申請人:fwdq

  XX年XX月XX日

教師辭職 篇4

尊敬的學校領導:

您好!首先感謝各位領導及同事給予的督導與關懷,讓我在貴學校工作期間學到了很多經驗,感受到了同事之間的相互鼓勵的團隊凝聚力,相互協助的'團隊戰鬥力,我很榮幸能夠成為其中的一員。

老驥伏櫪,志在千里。我依然懷有學習的渴望,我深信知識的力量,在家人的鼓勵下,我決定融入社會繼續深造,以求能夠更好的為社會服務,為社會貢獻。希望學校領導予以支持,特此提出辭職,望領導批准!

此致

敬禮!

  xxxx年x月x年

  辭職人xxx