給老師的信15篇(薦)

給老師的信1

敬愛的劉老師：

你好！

時光如流水，不停地奔跑着，眨眼間，六年就過去了。這六年來，您一直陪伴着我們，您用自己的`汗水和心血哺育着我們，用自己豐富的知識教會我們做人……此時此刻，我有數不清的話語想和你説，我有無數的事想和您講。

六年前，入學之際我還記憶猶新，在我們眼裏，一切都是那麼新奇，您對我們也是關愛有加。還記得在我們學習寫字時，是您一筆一畫，手把手教我們；在我們調皮犯錯時，是您，嚴厲地訓斥我們，讓我們不再調皮犯錯……

不知您可還記得：一年級時的一個夏天，我在樹陰裏蹦蹦跳跳地玩耍，突然一個飛奔而來的男生撞倒了我，左腿膝蓋那兒被蹭掉一大塊兒皮，鮮血直冒，我疼得直掉眼淚，還好我的朋友就在不遠處，她把我扶回教室，然後找來您，您急匆匆地趕來，二話不説就帶我去醫務室，一種幸福感湧上我的心頭，心裏充滿了甜蜜。

劉老師，您為我們日夜操勞，也不求回報；您為我們嘔心瀝血，也依然默默無聞；無論我們的成績是好是壞，您都全心全意地教導我們，只希望我們將來能有出息……我不禁想起了一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”您就像春蠶、蠟炬一樣，無私奉獻、默默無聞。

祝劉老師身體健康、工作順利、青春永駐！

　　您的學生：楊沈涵

給老師的信2

尊敬的老師：

您在我們心中是那麼偉大。在生活中，我們少不了您的幫助；在學習上，我們少不了您的指導。可您是否想過，在一個考試不理想的同學被您嘲笑時，在一個成績優秀的學生被您過度讚美時，我們的心裏是多麼悲憤和無奈？

班中的同學各有各的長處，有些“差生”也並非一無是處。我認為您對孩子的優劣分辨可能不太正確。也可能就因為這樣，班中的人才被您埋沒了。一些成績好的，被您誇成了天上的神仙，彷彿樣樣精通。在小活動中，少許難得的.機會，差生想拿到簡直比登天還難。

老師啊，您需要多鼓勵那些成績並不優秀的孩子們。因為他們的潛能，往往會超出您的想象，而您越是批評他們、嘲笑他們，甚至給他們起一些難聽的外號，他們的積極性就會越來越弱，以至於最後放棄了自己。

再説説您嘴中的那些“好人”吧。他們雖然成績優秀，但有些人內心並不閃亮。一直怕別人超越自己，一旦別人超越了自己，就會恨他一輩子似的，這是多麼惡劣的心態啊！他們值得被人稱讚嗎？他們難道比成績欠佳但有一顆純潔心靈的同學更可愛嗎？

我不那麼認為，一個人，可能他有點遲鈍，但他很善良，那麼這個人就值得我們去尊敬！

老師，好好擦亮您的眼睛，去看看那些“差生”的內心吧，如果您看到了他們的悲傷，那麼就不斷鼓勵他們吧。我相信，只要有愛，每一顆充滿希望的心靈都會開出芳香的花朵。

給老師的信3

尊敬的田老師您好：

我想對您説：老師，您辛苦了！感謝您把我從一個不懂事的小女孩，培養成一個品學兼優的'好學生。

老師，您一直為我們付出，卻不求彙報，只想讓我們好好學習。您像一棵高大的果樹，把自己的營養獻給果子，您總是那樣默默地為我們奉獻。

我想大聲説：老師，您辛苦了！謝謝您！請您放心，我們會好好學習的。

在此致敬！

　　您的學生 ：xxx

　　12月11日

給老師的信4

親愛的老師：

您好。 日子一天一天過去，眼看國小的生活就要與我們擺手，向我們説再見。再此之際，我忍不住想和您説説心理話。

老師，我真誠坦率的説：我不是一個壞學生，您每次安排我的任務，我都能按時完成。每天我都能仔細完成作業，上課認真聽講，積極舉手發言，能夠開動腦筋去思考，去進行努力學習。老師，是您在我童稚的心靈裏播下美好有完美的種子，您教導我：要熱愛祖國，熱愛人民，要勤勉，做一個直觀的，誠實的人。老師是您，是您的插柳之恩；老師是您，是您的無私關愛；老師是您，是您的真摯深情，讓我在國小生涯中去懂得於學習的重要，學習的可貴，學習的應該與學習的好處。

大家都説，一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長，無不沐浴着您的陽光雨露。 您可以讓我懂得生命的意義，您用愛心和信心，精心與關心去對待我們每一個學生，是您的絲絲情誼，讓我在着廣茂的花園中快樂的生長，來汲取您的甜香乳汁。

春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們全班同學將永遠把您放在我們心中。再以後的'學習中，我們都不會忘記您這位永遠啟蒙我們知識，告訴我們生命意義的親愛的老師。 十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。

花兒以它的馥郁的花香，作為對哺育養它的大自然的回報。樹兒以它能釋放氧氣，作為對哺育它的泥土的回報。我們就要好好學習，用優良的學習成績向您付出的所回報。

此致

敬禮

您的學生：王鵬

　　XX年8月4日

給老師的信5

敬愛的劉老師：

劉老師，您好！晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋六月的炎夏。六年的往事如風，美好的回憶永駐。

記得在我們五年級的時候，有一段時間大部分同學都感冒咳嗽了，您非常關心我們，當天晚上您就去買了檸檬，第二天帶到了學校裏來，給我們泡了檸檬茶喝，那股暖流溢進我的心窩，我頓時感動萬分，這件事我至今記憶猶新。

您在我心目中的教學水平很高。您的.課總是那麼生動有趣，您經常教導我們，學習語文最重要的就是多背誦、多積累，光死記硬背也不行，還要學會靈活運用。您讓我們和書交朋友，在書的海洋中遨遊。讓我們懂得了書籍是人類進步的階梯，是知識的源泉。您要求我們每天都讀書，並讓我們邊讀邊思考，摘抄優美詞句，時不時還會讓我們寫讀書筆記、畫讀書記錄卡和做讀書小報，並與同學們分享自己的感悟，使我們的口才得到了很好的鍛鍊。您也説過作文來源於生活，來源於大自然，大自然就是我們的老師。我也從大自然中獲得了許多啟示。

這六年來，您陪着我們一起度過了兒童節、立夏、元宵節……您與我們一起猜燈謎時的樣子真是像極了我們的朋友呢！

您教導我們的一切，我們怎能忘記？快畢業了，我懷念老師，懷念校園。心中湧起一股酸澀之情。現在，中學新的生活吧我們召喚，想起老師您，我更應該努力學習，長大後當一個對國家、對社會有用的人。

祝您青春永駐，身體健康，心想事成。

　　您的學生：朱雨婷

給老師的信6

親愛的田老師：

您好！

這件事在我心裏憋了好久了，以前很想告訴您，可我又沒有這個勇氣，今天，我就在作文裏告訴您這件事吧！

記得那時二年級的時候，您正準備給我們聽寫一單元的生字，我當時也是匆匆忙忙的，就手忙腳亂地把桌上的東西往桌肚裏塞，字詞句也不例外。就在這時，調皮的風也許是出於好奇吧，就把我的字詞句翻到了27課，不巧被我旁邊的李浩看見了，他二話沒説，就舉起手來，您叫了他：“怎麼回事？”“她在看字詞句！”李浩用手指着我，説。您點點頭，示意他坐下。我不服氣的反駁：“我沒有看！沒看見那是27課的`嗎？老師唸的是一單元的！那是風吹的！”李浩沒有再説話，但我從他的眼神中看出一絲得意。我也埋頭繼續寫生字，以為您會放過我，就沒在意。沒想到的是，我得的明明是一百分，卻被減去了十分！這真是晴天霹靂！這是我用心血換來的，怎麼能被減去十分呢？！我終於忍不住了，淚珠一顆顆的掉下來，心裏把李浩罵了個狗血淋頭，我在心中大喊：“不公平！這是不公平的！你們都誤會我了！誤會我了！”老師，您真的誤會我了，為什麼就不相信我呢？

老師，我愛您，在您出差時，我常常想着您那和諧的面孔，連做夢也會想到，總每天數着日子，盼着您快快回來；我們第一次出錯時，您沒有批評我們，而是耐心的為我們講解，送我們這樣一句話：“出錯了不要緊，每個人都有第一次，下次就不會出錯了。”這句話深深地印在了我的腦海裏，當我看到難題時，總會想起這句話，並把它做了出來，這都是您的功勞啊！

敬愛的田老師，我最後想對您説一句：“您辛苦了！您歇一歇吧！”

給老師的信7

親愛的張老師：

您好!

我是您教過的數位學生中的一位，我不知道我在您的心目中是個好學生還是頑皮的學生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。

雖然您只教過我們1年，時間很短，卻給我留下了深刻的印象。

三年級開學時，您走進教室的時候是春光滿面的，笑的那麼慈祥，做自我介紹時也很風趣地和大家進行了互動，這讓我們班都喜歡上了您。

您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請假，仍然是那麼的準時來到學校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時，臉青脣白，眼睛是那麼的失神，有時候趁着我們在抄板書或讀書的時候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認真的聽講，因為大家都不想讓您更加辛苦，直到您搬着一大疊作業本向辦公室走去的時候，大家還是不安心，我跟着您，來到了門口，我偷偷地看着，您並沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改着作業……

我們班總是有許多人不按時完成作業，作文也寫得一塌糊塗，我在那時候也是這些人中的其中一個。記得那時候，我經常不寫週記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發現了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那裏時，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評的心理準備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會寫，不想寫，您的'迴應讓我驚訝，您説：“那你每週五都在學校直到你寫完週記再回去，就這麼定了，回去教室吧。”您當時的語氣是很認真的，我聽得出來，您不是在説反話，也不是在批評我。於是，在那個星期五，我懷着好奇的心情在教室裏等着您，您一進教室，看見我在發呆，便説：“快點寫週記呀，寫完就可以回家了喲。”“不會寫啊——”我應道。然後張老師走了過來，問我：“對你印象最深的一個人是誰?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎麼寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導我，終於，我在您的引導下，寫出了第一篇評價是“優-”的作文，這也對我之後的道路有了極大的影響。

三年過去了，我成長了，當看見滿頭銀髮的您在給學弟學妹們上課的時候，往事一件件的映在我眼前，我想説一聲——謝謝您。

給老師的信8

敬愛的老師：

您們好！感謝您們教育了我們，從我們還是幼小無知的幼兒時，是您們用汗水得來的勞動成果，來教導我們，把我們教成一個個懂事的好孩子。

記得第一次見到您們時，我們是多麼的害怕。是您們用那温柔的話語、慈祥的面孔，讓我們對您們的壞想法重新改變。

當我們遇到困難時，您會伸出援手來幫助我們；當我們考試前，您還會叮囑我們一些重要的東西；考完試後，有些考不好的同學，都會滿臉憂愁，有些考得好的同學就會得意洋洋，您就會對我們説：“考得好的同學不要驕傲，繼續加油，考不好的同學不要灰心，下次一定要考好！”真是“一句良言暖三冬”啊！考不好的同學不再滿臉憂愁了，考得好的同學不要驕傲。

老師！您們的'愛是無私的！老師！我們會報答您們的！

給老師的信9

朱老師：您好!

本來我班裏有很多好朋友。記得有一次，老師他們説要班長杜瀅雲還有副班長吳舒婷選值日生，還説要選成績好，紀律好的`才可以選。可是，我的成績和紀律都好，為什麼她們不選我呢?她們説：“因為我要管紀律，所以我不能選。我説：“班上有很多同學可以管紀律，為什麼只有我一個人才可以管，我比你們選的值日生好幾倍呢!那是，我很生氣，也很傷心，我又沒得罪她們。

直到有一天，到她們去值日的時候，她們早早就去值日了。我也跟着去，可是，我有事找她們就喊：“吳舒婷、李昕，她們都不理我，可是過去熱鬧習慣了，現在出出進進總是一個人，我感到很寂寞。於是，我想到了向您討教，希望您能幫我擺脱困境。

敬祝

工作順利

　　蔡滋芳

給老師的信10

親愛的老師們，

你們好：

時光在記憶中消散，六年時間，説久也久，説不久也不久。但真正的在回憶中留下身影的只有您——幫助我們成長的老師們。

六年前進入這個班，或多或少有些不適應，不敢和同學交流，不敢舉手發言，對一切都很陌生。我記得我第一次舉手發言，是在您親切的目光下的，以後我便上課經常發言，這是我來到這所學校學會的第一件事，我要謝謝您。

五年前，對這個班有所瞭解了，我不擅長交朋友，是您幫助我，教我如何對待朋友，哪一次我交到了第一個朋友，這是我在這所學校學會的'第二件事，我要謝謝您。

四年前，我的性格有點內向，不愛與人做過多的交流，是您告訴我，要敞開心懷去對待別人，樂觀向上，這是我在這個學校學會的第三件事，我要謝謝您。

三年前，成績時好時壞，為此我的心情跌落了谷底，是您鼓勵我，讓我多看課外書，豐富自己的知識，這是在這個學校我學會的第四件事，我要謝謝您。

兩年前，因為粗心大意，不該錯的地方出錯，超市沒有批評我，只是細心的對我説，下次認真一點。這是在這學校我學會的第五件事，我要謝謝您。

一年前，我們已經快到畢業年級了，我的作文水平也越來越好了，都是您日夜的為我們操勞，在這所學校學到的第六件事——感恩。

這六件事會成為我受益終生的啟迪，我還不夠完美，而在人生的路上我會不斷的努力，成為自己想成為的那個人。老師們，謝謝你們六年對我來的悉心栽培，謝謝。

祝

工作順利

　　學生：林x

　　20xx年5月1日

給老師的信11

敬愛的陳老師：

您好！

時光匆匆流過，它是那麼充滿生機，充滿激情，您將我從一個天真幼稚的小丫頭帶成一個優秀的少先隊員，您是多麼和藹，是多麼親切，我用千言萬語也表達不出您對我的信任和關心。

我們常用春蠶、蠟炬來形容奉獻，用為祖國山川添秀麗，為神洲大地盡芬芳來形容老師，你在課堂上留下的一言一語，你在教室裏留下的一面嚴肅，你在校園裏留下的一絲微笑，讓我回味，讓我終生難忘！

在一年級時，你讓我擔任學習委員，我那時還是個小丫頭，對於數學來説一無所知，只會整天腦子裏想1+1=2，2+2=4……但經過你的教導，我慢慢地在你的指導下開始探索數學王國的奇妙，不過我有時候還是覺得數學就像一塊沉重的石頭壓着我。

我從加減法漸漸地又挖掘到了乘除法，就這樣，我的'知識又增多了，成天除了完成功課，就拿着一本舉一反三研究着奧數的奧妙。課堂上的作業也完成得越來越好。這時的我好像並不是在上課，而是在欣賞外面的風景，看到了鳥語花香，萬紫千紅，聽到了河水嘩嘩，讓我迷在了數學王國。

當然，在其它地方您也一樣用心良苦，剛來到美視，我很膽小，甚至不敢舉手發言，不過您並沒有不管我，而是給我許多的機會，來充實這個沒有裝滿的口袋：您要我主動舉手發言，讓我在國旗下演講，讓我當英語才藝秀的主持人，讓我成為學校文學社的成員……這些小小的機會，背後藏着多少的關愛，也給我增添了不少的信心。

我知道，天下沒有不散的宴席，我懷着依依不捨的心情離開美視學校，陳老師，你的教誨我會銘記在心，受用一生。激勵我在以後的人生道路中，展翅高飛。

祝你身體健康，萬事如意，天天開心，工作順利！

此致

敬禮

　　XXXX.X.X

給老師的信12

親愛的老師：

您好！

感謝您的教育之恩！

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施捨，才會有生機勃勃；花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人；而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的`諄諄教誨，才會有我們的健康成長。老師，太謝謝您了！

您在上課的時候總是為我們創造一個輕鬆的課堂氣氛，讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升，表達能力也越來越好了，也更有信心舉手發言了。老師，謝謝您了！

您在上課的時候總是跟我們説：“要在別人的故事裏旅行！”正因為有了您苦口婆心地教育，我才會對語文產生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育，更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師，太謝謝您了！

您總是讓我們練習寫讀後感受，但是，有很多同學都覺得很難，就隨便地寫。您不但沒有罵我們，而且還讀一些寫得好的同學的讀後感受，引導他們怎麼寫。所以，每一次閲讀題裏的讀後感受我們都能回答得很好。老師，太謝謝您了！

您的教導讓我獲益良多，我以後一定會更努力學習，不會辜負您對我的期望！

祝您

工作順利

　　您的學生

　　4月15日

給老師的信13

尊敬的範老師：

您好！開學第一次看到您時，我覺得您是一個温柔、善良、和藹可親的老師。

可是，經過一段時間的相處，我發現您是一位嚴厲的老師。您説了，試卷沒做完的要抄，沒帶的也要抄。我有兩回忘了帶試卷回來，問別的同學借試卷抄了，那閲讀真的好長啊！當時我真的特別恨您！就不能叫家長帶來嗎？為什麼總是要抄？雖然心有不服，但是抄了兩次後，我再也不會忘記帶東西了！

老師，謝謝您教給我們知識，嚴格地要求我們。自從我上了六年級後，三科成績也提升了不少。我四年級的時候數學成績很差，只能考70多分，有時就只有60多分。現在，我數學都能考90多分了。英語以前也只考60多分。現在，我的英語都能考80分以上了。如果問我成績為什麼會提高那麼多，我會回答，這都是老師們的功勞，在您嚴格的管理下，班風好了，我才得以全身心地投入學習。

老師，您總是辛勤地工作。傍晚時，您讓同學們6點回到課室，而您總是比我們早，不夠6點就在教室門口迎接我們。很多次路過您辦公室門口，總會看到老師獨自在辦公室裏批改作業。星期五放學回家，我們提着大包小包的行李，老師也提着大包小包的行李，其中就有我們的作業，老師總會把我們的試卷帶回家批改。第一次月考，我們班的`綜合科成績不理想，期會考試前夕您為了讓我們提高成績，連續一段時間的傍晚陪伴着我們讀綜合科，我的綜合科成績也提高了！老師您利用自己休息的時間給我們班編輯週報，我的文章還在週報裏發表了，我真的感到特別自豪！每當看到老師那麼辛勤地付出，我們有什麼理由不努力呢？

老師，您像蠟燭一樣燃燒自己照亮我們。老師，您是辛勤的園丁。老師，謝謝您！

祝：

身體健康

　　您的學生：張奧琦

　　20xx年11月12日

給老師的信14

尊敬的羅先生：

你好。

事實上，我早就想給你寫這封信了。在期末考試期間，我看到你眼睛周圍有更多的皺紋，你的黑髮上又多了幾根白髮。你的聲音變得嘶啞，還不時咳嗽。我知道這些淘氣的洋娃娃讓你很累。你在我們的孩子身上花了太多的精力。

回想起兩年前我們剛來你們班，我們既緊張又害怕，離開父母的手掌，我們不知道如何生活和學習。是你熱情地把我們帶進了教室，耐心地教我們如何像媽媽一樣説話、寫字、畫畫、剪指甲、梳頭、繫鞋帶。看到你微笑的眼睛，我們特別喜歡靠近你，爭相依偎在你的懷裏，就像在你母親的懷裏撒嬌一樣。那時我們是多麼無知和天真！是你們的辛勤勞動和無數的心血，把我們培養成了優秀的少先隊員。是你真誠感人的語言激勵我們在知識的.海洋中尋找祕密！

老師！我們愛你就像愛我們的母親一樣！願望：健康！

你的學生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給老師的信15

很高興以這樣的方式跟您説説我的心裏話。去年九月，我懷着忐忑不安的心情走進六(3)班。因為聽您以前的學生説您是一位很嚴厲的老師。我很擔心自己做錯事，受到您的責罰;很擔心您會不喜歡我。

時間悄無聲息地從指縫間滑落，一個學期很快過去了，之前的擔心一掃而盡，留下的是我對您無盡的敬佩與喜歡。

敬佩您的精明幹練。印象中，您每天忙忙碌碌、行色匆匆，不管多大、多難辦的事，您總能迅速而高效地解決好。您雷厲風行的處事風格，讓同學們又愛又怕。

敬佩您的學識淵博。課堂上，您帶領我們時而遨遊在夢幻般的童話王國;時而徜徉在人類文化的殿堂;時而穿梭在中外名著的時光隧道。雖然您沒有甜美的音音，沒有澎湃的'激情，但您的睿智、幽默、博學依然讓我們如飢似渴地愛上語文，愛上您。

敬佩您的敬業愛生。記憶中，您每天披着晨曦而來，踏着餘暉而歸。早讀、課間、中午，您都會默默陪在我們身邊，關注着我們的學習，關心着我們的生活。放學時，您會不厭其煩地千叮嚀萬囑咐我們“按時回家，注意安全。”送我們離開教室後，您還要留下來批改作業，輔導同學，總是最後一個離開學校。每當班上有同學生病，您像媽媽一樣噓寒問暖，關懷備至。您的一言一行，一點一滴都深深影響着我，感動着我。漸漸地，同學們和我一樣，都由原來的怕您變成現在的敬您，因為所有人都知道您是典型的“刀子嘴，豆腐心。”

人們常説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我卻覺得您猶如和煦春風，拂去我心頭的陰霾;猶如指路明燈，照亮我前行的道路。您用無私的師愛，讓我的心田綠草如茵，繁花似錦。

樹木感謝陽光雨露，鳥兒感謝廣袤的天空，魚兒感謝遼闊的大海，我要深深感謝您——我親愛的老師，感謝您無私的付出，感謝您教我豐富的知識，教我做人的道理。您為我們付出太多太多，我無以回報，只能用優異的成績，正直的品格報答您的師恩!