幼兒教師的讀書計劃
教師這個職業是人類社會最古老的職業之一,是受社會的委託對受教育者進行專門的教育。小編整理的關於幼兒教師的讀書計劃,供參考!
幼兒教師讀書計劃1計劃:
一、讀書目標:
1.豐富自己的教育理念,提升自身創新能力
2.更深入地鑽研教材
3.提升自身氣質,伸展自身個性。
二、讀書內容:
《別讓孩子輸在起跑線上》《哈佛家訓》
三、實施措施:
1、積極參加園內組織的集體讀書學習活動。
2、充分利用業餘時間,每天保證半小時的讀書時間,讓讀書成為自己每天生活節奏的一部分,讀書學習成為自己的一種需。 要。
3、讀書過程中記下自己的觀點和看法,積極與老師們交流學習,在教育教學中要多反思、多總結,認真書寫讀書心得。
4、堅持做好讀書筆記,摘錄教育教學中值得學習的.知識。
我希望通過我的讀書實踐,能大面積提升自己的理論述評,科研能力和運用理論處理教學實際問題,提升人文素養,培養完善的讀書人格,成為有知識更有文化底藴的優秀教師。
幼兒教師讀書計劃2英國文學家威廉·莎士比亞説:“書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。” 可見書籍對於人們的重要。作為一名幼兒教師,讀書是成就我們事業的階梯。教育教學活動中要求不斷改進方法和手段,提升教育教學效果,使得幼兒不斷地進步,做到讓家長滿意,以滿足幼兒園教育教學的需要,特制訂本學期讀書計劃。
一、本學期所讀書目選擇
本學期在開學期初幼兒園發了一本《朱永新説教育》,《朱永新説教育》是教育思想和教育智慧的精華之作,是本學期讀書的首選,在本學期教育科研計劃中有個讀書交流活動,活動交流的內容是有關於《幼兒園創造性課程下》的,所以《幼兒園創造性課程下》還要拿起來讀一讀,這樣已經有兩本書要讀了。每週課程活動中需要進行活動的預設,所以要讀一些與課程內容相關的書籍,可能是紙質的圖書,也可能是網絡資料,還有《幼兒教育》、《早期教育》等教育類的雜誌。
二、合理調配時間
教師的時間問題是與教育工作過程涉及的許多方面密切相關的教師進行的勞動和創造還比一條大河,要靠許多細小的溪流源源不斷地滋補它。為了使小溪永遠保持活力,使這條大河永不枯竭,只有讀書。本學期一共有二十一週,一百多天時間,做教師每天白天在幼兒園準備活動、帶領幼兒活動,進行遊戲觀察記錄,晚上完成活動的預設和計劃以及反思,本學期中有國慶中秋長假8天,新年元旦一天,每週兩天的休息,要用整天看書時間對多也就四十幾天,況且這四十幾天還有很多其他的事情,這樣的話,要一下子讀幾本專業長篇論著是有難度的,那麼只有利用小段的時間讀一些教育有關的書籍。
三、行動計劃
1.以幼兒園活動課程為主,每天仔細閲讀《教師指導用書》的活動設計,聯繫實際,查閲相關資料,豐富幼兒活動內容。
2.將《朱永新説教育》和《幼兒園創造性課程下》按章節選擇休息時間閲讀。先粗讀《朱永新説教育》相關章節內容,再結合幼兒園的活動安排,選擇在十二月以前將《幼兒園創造性課程下》讀完,並積極反思,參加幼兒園讀書交流活動。
3.《幼兒教育》和《早期教育》穿插在小段時間裏面主動閲讀、摘錄。
“腹有詩書氣自華”,通過讀書不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈着創造的活力和快樂。
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