關於肥合六中青年教師培養方案
教育發展,教師為本。造就和保持一支師德高尚、業務技能精湛的教師隊伍,青年教師的培養和成長是關鍵。為了加快青年教師的成長和教師隊伍的建設,培養教師間的團結協作精神,進一步完善青年教師培養的制度,特制定本辦法。
一、指導教師的聘任及指導教師職責
1、指導教師的聘任
學校挑選部分師德高尚、業務技能精湛的骨幹教師擔任青年教師的指導教師,學校發給聘書,任期一年,學校給予指導教師一定的課時補貼。
2、指導教師的職責
①指導教師要全面關心青年教師的成長,要和青年教師共同制定每學期的詳細計劃,並報一份計劃到教研室。
②指導教師要定期和青年教師共同分析教材、檢查指導青年教師備課,每月聽青年教師上課不少於兩節,課後要給予詳細的評述。
③指導教師要歡迎青年教師隨時聽課,熱情接受諮詢,要毫無保留地把自己的經驗傳授給青年教師。
④指導教師每學期要交一份工作報告給教研室,簡述一學期主要工作,並對青年教師的態度,業務水平等提出簡要的評價意見。
二、青年教師的`職責
1、凡沒有完成一輪高中教學的青年教師和應屆大學畢業生,必須按本辦法與指導教師簽訂協議,接受指導。
2、青年教師要尊重指導教師,每週聽指導教師的課不少於1節,要注意求問指導教師教學問題,要虛心聽取指導教師的意見。
3、青年教師積極學習先進的教育理念,掌握並熟練運用現代化的教學手段進行教學。
4、青年教師要認真做好聽課筆記,要及時記錄指導教師平時的指導意見和問題解答,每學期進行一次認真總結,文字材料交一份給教研室備查。
三、檢查和表彰
1、教研室負責此項工作的督促檢查,每學期進行一次通報。檢查文字材料有:指導教師和青年教師的聽課筆記、指導教師的工作報告、青年教師的學期總結及平時交流探討問題的記錄
2、每學年組織一次青年教師課堂教學比賽,對錶現突出的青年教師給予表彰。
3、在培養青年教師工作中表現突出的指導教師,學校給予表彰和獎勵。
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