校長對教師的評語
本學期中,你能積極參加學校組織的各項活動,教育教學水平較往年有所提高,與同事關係融洽。班主任工作一絲不苟,卓有成效。同時能認真負責地做好黑眼睛文學社的日常工作,且本學期中成績突出,望下學期能做得更好。
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本學期你能從自己的實際出發,在班級管理方面,教育教學方面做得較往年有較大的提高,能堅持學習理論專著,並寫好摘抄和心得。如果能一直保持積極向上又有責任感的工作態度的話,你一定會有更大的進步。
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你機敏靈活,敢管敢幹,強烈的責任心給我印象深刻。在學生管理上,你有一套自己的辦法,令人欽佩。你比一般的青年老師多一份持重,我認為,這不僅源於你有深圳從業多年的經歷,更因你善於動腦的習慣。中國有句古話“勤能補拙”,在你身上充分印證了這點。現實中,年輕時的成熟容易被人誤解為心機過重,但你不必完全理會,儘管在深圳南開這個平台上揮灑自己、創造業績,時間可以説明一切。我對你信心十足。感謝你在學校多項業務中的擔當。期待你在明年藝術節上有過人的表現,尤其是你的學生的表現。
你的質樸、你的敬業,表明你是一個非常踏實可靠的人,你為訓練方塊隊付出的汗水,對學校“有令即從”的品質,奠定你會有一個很好的未來。你絕對是一個好人,並且是難得的好人,但在深圳這個充滿競爭的社會,更需要能人,能擔任起重任的人,能獨擋一面的人,建議你珍惜南開這個難得的平台,用心做事,多動腦筋,虛心求教,在有限的時間裏快速成長,做出幾件讓皆稱道的事情,或者在學校的更多事務中有所擔當,並有出色的表現!
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你是一位可遇難求的好老師,為人正派,深受同事的歡迎。你教學的踏實勁、不花俏,體現了你的功力和老道。家長會上你的發言,給家長留下了一個非常良好的印象。你的作業批改及時(三個班級的數學可不是一項易事),更因你有與家長主動溝通的意識,***在科任老師中,成為與家長成功溝通的典範,甚至一些班主任也遠不及你,你孩兒尚小,但絲毫沒影響到你的工作激情。在午休房管理缺人管理,請你替崗時,你毫不猶豫,謝謝你!看來勤勉工作已內化成你的優秀品質,只需提醒你的是:注意三個班的協調均衡發展,適當偏重一(2)班,另外在個性上,外現出更多的興奮度和活力,甚至在衣飾上張揚一些時尚的感覺和品位。你會更魅力四射!
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祝賀你!你的前三腳踢得非常好,如你所説實現了“零投訴”真不容易。你的青春、活潑、朝氣、美麗,讓我們感受到與你共事的開心。你的待人真誠,工作認真,與家長溝通時的智慧,給我留下深刻印象。在你身上,印證了我們“不拘一格選人才”的正確性。我想,在未來的工作中,你一定會更開心,更順利,是一支不可多得的“潛力股”。望你繼續虛心向老教師學習,不斷總結教學和治班經驗,尤其注重加強理論修養,這是你持續發展的根本。心懷“感恩之心,敬畏之情”,珍惜南開給我們的平台,則百事可成。
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你天生具備吸引孩子的`魅力,你的浪漫氣質,你的和顏悦色,你説話時的細潤甜美。你總是笑容可掬,彰顯你不一般的生活品味,南開的老師就應該如你那般的品位。與你同事感到挺自豪。本學期之所以安排你教三個班的英語,是你的教學實力和純正的口語給了***我們信心。實踐證明我們是沒錯!你是主科老師中現有唯一的護車老師,謝謝你的支持!你的敬業和吃苦精神,一次又一次地體現一個優秀“導遊”特有的吃苦精神,可能由於你初涉民辦中國小,對此類學校的意義和性質需要一個熟悉的過程,建議你更加投入本職工作,更主動地與家長溝通,並期待你發揮你過人的英語專業,在英語教學及活動上有更加上乘的表現!
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關於感恩老師最暖心一段話
關於感恩老師最暖心一段話11、老師,你就像泥污裏的墊腳石,給了多少人度過泥污。2、你是大樹,默默無聞,只為給我們一份清涼的庇廕。3、你的恩情,學生們長生難忘,祝你教師節快樂!4、滴滴汗水,澆灌着桃李千畝。5、他們就是我們逐夢路上的守護者,敬愛的人民教師!6、太陽下最...
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