關於國小教師的獎勵制度
堅持對人機制、激勵機制、實績優先的.原則,突出優勞多得,為表彰在教育教學工作中業績突出的教師,不斷提升學校品牌,特制訂本獎勵制度。
一、單項獎勵
1、獎勵項目
①輔導學生參賽獎。
②學生習作發表輔導獎。
③論文(經驗)發表獎。
④報道獎。
⑤教育科研課題獎。
⑥滿勤獎。
⑦參與校本研訓活動獎。
⑧業務競賽獎。
⑨個人榮譽獎。
2、説明
①團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎,省級雙倍取值給獎。
②有幾個輔導者(作者),成果集體共享(各人所佔比例,由行政組酌情審定)。
③以上獎勵和獎分視當年本校具體情況,再看獎勵級別和人數,由行政組集體確定。
二、教學質量獎
1、成績達標獎。
2、成績優勝獎。
三、目標管理獎
1、方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。
2、德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心國小教師崗位目標考核細則》相關條款進行。
四、特殊貢獻獎
以在某領域做出了公認的重大貢獻為依據給獎。
可由行政組加記目標管理分。
五、説明
1、各項獎金額,由行政組討論依實情而定。
2、本方案由行政組負責解釋。
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