家長會教師優秀髮言稿最新
在發展不斷提速的社會中,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的家長會教師優秀髮言稿最新,希望對大家有所幫助。
尊敬的領導:
大家好!
很高興各位家長都準時的來參加我們的家長會,也是各位家長對自己孩子們的關心,來一起探討教育的問題,在這裏我也是特別的高興,畢竟半個學期過去了,家長們也是比較關心孩子們的成績情況如何,孩子們在校的情況如何。
成績方面,我們班的成績在整個年級處於中上的水平,有成績特別優秀的,也有成績比較糟糕的,不過整體來説,孩子們都是比較追求上進,努力學習的,即使一些成績不太好的孩子,在平時的紀律方面也是認真的遵守,上課也會聽講,課後的作業也是會完成,每個孩子對待學習方面,都是比較積極的去面對,不會説不學習,或者不做作業的情況發生,成績雖然代表了他們目前的水平,不過也只是局部的反應了他們學習的一個情況,每個孩子的理解能力,接受能力都是不一樣的,所以才有成績的差別。所以也是希望家長們能接受孩子們目前的成績,同時不要給他們太大的一個壓力,而且只要學習態度是端正的,自然成績也是會有進步的。
在這裏也想給家長們一些建議,對待我們的孩子需要有耐心一些,就像成績一樣,不是一下子就提高上去的,我想我們大家都有學習的經歷,很多事情,剛開始做的時候都是不熟練的,只有做得多了,做得久了,才會慢慢變好,有些人學得快,有些人學得慢,這個都是正常的,我們的孩子同樣如此,只要一直是學習的,那麼我們家長更是要有耐心,同時要給予他們一定的鼓勵。多給他們讚揚,讓他們學習的自信心增加,這樣反而會讓他們更加主動,更加積極的學習。
對待孩子我們也要做一個榜樣,給孩子創造一個好的學習環境,像在家裏,我們家長如果在看電視,玩手機,而想孩子認真學習,其實是比較難的,即使不是在一個房間裏面,我們家長其實更建議多看書,多陪孩子做作業,或者和孩子一起學習,這樣的話,孩子看到你們的關心,你們的這種狀態,也是會把心思花在學習上面的,而不是覺得你們能玩,他也能玩。那樣的話,學習的狀態沒有,也就會導致對學習不主動。
最後,我也希望我們的孩子們在今後的學習中繼續的發揚主動的精神,家長們做好榜樣,那麼我們的孩子一定會在以後的學習中有進步,有更大的發展空間。
謝謝!
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