建築專業中專生個人自我鑑定
自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的建築專業中專生個人自我鑑定,希望對大家有所幫助。
在技校兩年的理論學習,使我的學問面有了提高,技校的生活讓我學會頑強,對建築工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人溝通,學會了工作的看法。
在技校的學習與國中的學習不同,技校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在技校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比從前增加了動手的力量。我在學習、工作、和生活上遇到很多挫折,面對着這些,我選擇了英勇去面對,而不是退縮。
我的學習成果在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習主動分子”、“優秀同學幹部”、“優秀同學”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有愛好,特別是學習,沒愛好就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應當多閲讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應常常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷進展的,只有不斷關懷最新施工技術和材料價格,才能學好專業學問。
在學習上,我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的學問面廣了,觸及施工技術、材料性質、裝備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習看法,細心、謹慎的性格。
在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要常常與班上同學溝通,傾聽他人的看法。同時我還是同學會裁判團工作人員,擔任足球裁判。
我執法了多場競賽,我比從前更有責任心和耐煩,以及面對突然大事的果斷確定。我常常利用放學及休息日的時間去錘鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。技校的閲歷對我來説是比擬榮耀的,但我更加希望把這樣的閲歷看成事一種磨練,為以後的我大家堅實的基礎
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