小班遊戲小星星魔術袋
活動目標:
1.願意與同伴一起遊戲,體驗遊戲的快樂
2.每天都能高高興興上幼兒園
3.認識各種物品,並能完整説出:我拿的是xx。
活動材料:
魔術袋一個,小手巾一條,各種物品數個。
活動過程 :
1.老師出示小星星魔術袋,介紹魔術袋的來歷,引起幼兒的'興趣;
2.讓幼兒觀察魔術袋,然後拿出小手巾,將小手巾放入袋中,打開魔術袋,小手巾不見了。讓幼兒再輪流看看魔術袋中有沒有小手巾,引起幼兒的好奇。
3.老師唸咒語,“小星星,亮晶晶,小手巾,亮一亮,快出現,快出現,1,2,3!”,老師從魔術袋的暗格中拿出小手巾。
4.重複一次,此時鼓勵幼兒與老師一同唸咒語可以引導幼兒念出身邊的玩具,然後老師悄悄從暗格中拿出孩子説出的玩具放入袋中,請出一位幼兒從魔術袋中拿出玩具,並能完整説出:我拿的是xx。
5.若時間充分可再繼續遊戲,可拿出幼兒熟悉的玩具或物品,如小汽車,小娃娃放入袋中,由幼兒自己唸咒語,自己拿出物品,並能完整説出:我拿的是xx。
相關教案:奇妙的口袋 小班聽説遊戲玩法;
1. 教師邊拿出口袋,邊念兒歌:“奇妙的口袋東西多,讓我先來摸一摸。摸一摸,摸出看看是什麼?”教師摸出皮球,問:“這是什麼?”(這是皮球。)教師再拍皮球問:“老師在做什麼?”(老師在拍皮球。)
2. 接着教師念兒歌:“奇妙的口袋東西多,小朋友都來摸一摸。”當幼兒摸出玩具後,要求幼兒説出玩具名稱。
3. 每次只摸出一樣玩具。
準備:
娃娃、汽車、皮球、搖鈴、喇叭等若干種玩具。
提示:
引導幼兒能正確運用抱、開、搖、吹等動詞,學説完整的短句。
小蝸牛 中班音樂遊戲
傳統遊戲??問答遊戲:奇妙的口袋
目標:培養幼兒敢於大膽地回答問題,學説簡單的短句。
玩法:教師準備一個大口袋,裏面裝上各種玩具。遊戲開始時,教師説:“奇妙的口袋東西多,請XX小朋友來摸一摸。”被請到的小朋友伸手到口袋中摸一個玩具,教師問他:“你摸到一個什麼?”答:“娃娃。”教師抱起小娃娃拍一拍,再問他:“老師在做什麼?”“抱娃娃”。回答對了即把這個玩具送給幼兒。然後再請第二個幼兒來摸。這樣全體幼兒都很有興趣。
規則:要求幼兒要大聲地回答問題。
注意事項:這個遊戲適合給初入園的小班兒童玩,以培養孩子敢於大膽講話。教師要準備足夠數量的玩具,以滿足每個幼兒都能得到一件玩具。
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