造紙術作文通用6篇

在日常的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的造紙術作文，希望能夠幫助到大家。

造紙術作文1

7月5日，我參加了小記者的活動造紙術。我們分兩人一組，老師給我們的材料有水湯勺、乾花、閃粉砂礦、泡沫紙、攪拌器和顏料。

老師把造紙術的步驟一步步講解，讓我們先把一半泡沫紙放進水裏搗爛成漿，接着把紗框浸在水裏。過一兩分鐘抽出來，然後晾一分鐘，最後把泡沫水澆在紗框上定型，再進行3至16小時的晾曬，等待乾透以後再撕下來就可以啦。

那半盆水裏，張瑞柏把一半泡沫紙放進水裏，我們輪流拿着攪拌器攪拌。沿着順時針方向攪拌一會兒，又沿着逆時針方向攪拌一會兒。在我們的努力下，紙和水變成了紙漿。接着我把紗框浸在紙漿裏，可是我們的盆太小了，不能完全放進去。怎麼辦呢？我們互相問到。我們看了看工具，異口同聲地説：我有辦法了！你先説。又一次不約而同，我們頓時哈哈大笑。我建議到：我們一起説吧。用湯勺把紙漿舀出來倒在紗框上！於是我們你一勺，我一勺，把紙漿舀出來到在紗框上，再把紙漿鋪均勻。我們把顏料均勻地塗上去，乾花擺上去，閃粉撒上去，最後舀了四勺紙漿定型。看着美麗的半成品，我們高興極了。

這一節與眾不同的造紙術課程，不僅讓我大開眼界，還讓我收穫滿滿。

造紙術作文2

“造紙術”是我國古代四大發明之一，我一直十分好奇紙張到底是怎麼做出來的。今年暑假有幸親身嘗試了造紙的過程，瞭解了其中的原理。

造紙前我們需要做好準備工作，塑料臉盆1個，紗網過濾畫框1個，梧桐樹皮1包，湯勺1個。第一步，在塑料臉盆裏倒入半盆誰，把已經制成白色棉球的梧桐樹皮倒入水中，然後用大湯勺開始不停的攪拌。大約過了10分鐘後，梧桐樹皮逐漸溶解到水中，慢慢變成漿糊狀。第二步，將紗網過濾畫框架在臉盆上，用大湯勺把漿糊狀的梧桐樹皮倒在過濾畫框上，邊倒邊用勺背輕輕推平壓實，最後在過濾畫框的表面鋪上一層薄薄的'梧桐皮。第三步，將過濾畫框靜置5分鐘，把框內多餘的水分過濾掉。第四步，為了使畫框更加美觀，可以用乾花、乾草在過濾畫框中擺出自己喜歡的圖案，再用五顏六色的亮片來點綴圖案，亮片閃閃發光，就像夜空中的星星在眨眼一樣，十分漂亮。第六步，也就是最後一步，只要耐心等待過濾畫框上的梧桐樹漿乾透後就可以將成型的紙張剝離下來，造紙就算完成了。

懷着好奇和探索的心情，我完成了第一次造紙體驗，感覺新奇有趣的同時，也感受到古人的聰明智慧。大自然是一個天然的寶藏庫，只要我們運用知識，懂得利用就可以創造出我們更加美麗的生活。

造紙術作文3

今天是6月10日，我們跟着石頭哥哥一起來玩造紙術了。

石頭哥哥跟我們講了紙的來歷、故事，直到我聽得不耐煩了，我們才開始造紙。石頭哥哥先跟我們講了怎麼樣造紙，讓每個組派一位小記者上去拿報紙，然後，又要我們派一個人去拿網。接着，石頭哥哥又端來了一盆水，裏面放滿了像雲朵一樣的紙，怎麼抓也抓不住，原來這就是紙漿啊。接下來，我們就正式開始做了。我們先把報紙鋪在桌子上，把網斜放進水裏，然後把那些紙都弄到網上，弄均勻，再向水晶老師要一層保鮮膜，把它鋪在上面。再把上面的蓋子壓下來，翻過來，用海綿把水吸乾，然後把它拿出來，如果拿不，可以輕輕敲擊四周這樣它容易掉。第一次我還弄不好，弄的厚極了，而且還做了好長時間。第二次，第三次，我就漸漸熟練起來了，紙做的薄起來了，速度也快起來了。甚至我做完第三張，媽媽來接我的時候，我甚至還想做第四張。可惜中間的時候紙漿太少了，我做了一張太薄不好，所以我就把侖弄回水裏，讓老師幫我們加一些紙漿，我再重新做。造好紙後，我們的報紙都已經濕透了。我們用乾的報紙把它包起來，帶回家。而且我造紙過程中發現，紙漿其實就是把餐巾紙放進水裏，弄成糊狀。

造紙術真有趣，我回家也要試着自己造紙！我還要試着用更大的東西造更大的紙！

造紙術作文4

中國古代的四大發明大家一定不會陌生，今天，在石頭哥哥的帶領下，我們小記者在蕭報的九樓參加了“古法造紙術”，揭開了造紙的神祕面紗。

一進會議室，我們應發現了會議室裏擺滿了大大小小好多盆白色的水，帶着疑問，石頭哥哥給我們帶來了答案——這可是造紙必不可少的材料呢。這個怎麼變成紙呢，這就是我們接下來會做的，今天我們要自己動手做一張紙。

石頭哥哥先給我們講了紙的由來，然後拿出材料：一盆紙漿（就是剛進來時看到的白色的水，老師説沒泡過前像棉花）；一塊紗窗布；保鮮膜。

在準備好原材料的前提下，做紙的過程很快捷：將紗窗布斜成45度角插入紙漿中，然後將紗窗放平在水面上，抖整齊，再移出水面。再把紗窗布里的紙漿翻到保鮮膜中，擠幹。這個時候，問題大王來嘍！每次把紙漿從紗窗布移到保鮮膜的時候總是不停地滴水，這可怎麼辦呀！我一邊焦急，一邊不停地鼓勵自己：“在那麼簡陋的物質條件下，祖先蔡倫紙都能造，區區這麼一點小困難怎麼會打敗我呢？”後來，我想，既然水滴下去，把水弄乾不就行了麼？所以，在把紗窗布上的紙漿翻到保膜上的時，我先用海綿吸出紗窗布上紙漿多餘的水。這樣一弄，問題就解決啦！

今天的活動不僅讓我自己也能親手做一張紙，同時對我們的祖先心生敬佩，這是多有智慧的人呀！愛動腦筋的人能夠改變我們的生活，我也做一個愛動腦筋的人，讓生活變得更美好！

造紙術作文5

中國古代四大發明：造紙術、指南針、印刷術、火藥。我最瞭解的是中國古代四大發明之一造紙術。

造紙術是中國古代勞動人民長期經驗的積累和智慧的結晶。那麼造紙術的過程是怎樣的呢？週末的時候，小記者團的老師給我們上了特別有意義的一課。我造紙的第一步，把紙團放進一個盆子裏，拿出攪拌器攪拌均勻；第三步，拿出一個勺子和一個網格，用勺子把溶解的紙給撈出來，均勻的鋪在網格上；第三步，加一點食用色素，讓顏色看起來更加鮮豔，再加上一些小小的裝飾物，讓它看起來不那麼的清淡；最後一步，拿起網格，把網格上的水給抖落，放在陽光強烈的地方，三四個小時一張紙就完整的誕生啦！

在我製作的過程中，我的搭檔突然問指導老師：老師，這次學造紙，下次是不是要學做火藥呀？聽了搭檔説的話，我和老師還有周圍的小記者都鬨堂大笑，老師説：你可真有膽量。説完，老師不自覺地笑了起來。

活動結束了，我和我的搭檔收拾好東西，用餐巾紙擦乾淨桌子上的水，然後把盆裏的水給倒了掉後，就告別了老師，依依不捨的和父母回家了。

這次的活動可真有趣！可以讓我知道一些中國古代的發明，還可以親身體驗造紙的過程。

造紙術作文6

星期天的上午，媽媽陪着我去參加揚子晚報小記者的活動造紙及活字印刷術。

我們乘着車早早地來到活動現場，等小朋友全部到齊，簽到之後跟着大記者阿姨乘電梯到四樓造紙現場。到了四樓一位大姐姐跟我講了一些注意事項，説完我們排着整齊的隊伍走進手工造紙印刷術的房間。

首先有位叔叔給我們演示了造紙的的全過程：只見他先用手把紙漿弄濕，接着用錘子把紙漿敲碎，然後把打碎的紙漿放入水中，再把錘子反過來，反過來的那一頭放進水裏攪拌，接着放入一個盒子，再把盒子從左邊放進一個盆子裏，再撈起來，在用海綿吸乾水，最後拿一張硬紙把盒子印在上面，就變成的一張紙，把紙烘乾就完工了。

看了叔叔的演示，我迫不及待，我們分組按照叔叔的方法進行操作，本來以為很容易，試驗了七八次還沒成功，看來古代人們造紙很辛苦啊

時間過得很快，活動接近尾聲，我還沒有造好一張紙，我的心裏有小小的遺憾，希望下次還能來參加這個活動。

這真是又有收穫又有小遺憾的一天！