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【推薦】座右銘作文彙編5篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的座右銘作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】座右銘作文彙編5篇

座右銘作文 篇1

我的座右銘是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它的意思是説寶劍的鋒利,要經過反覆的磨礪,梅花經過了嚴冬,才會飄香。

有一次,我正在練琴。一練就練了一個半小時。那時正是冬天,我的手被凍得通紅通紅的。這時,我想:人又累,手又疼,不練了,管他上的了上不了台。我生氣地把鋼琴蓋一放,不練了,坐在牀上看起來小説。這時,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這一句詩映入我的眼簾。我又想:劍經過反覆磨才變成寶劍,梅花的清香也是經過了寒冷的冬天才有的。我這一點冷算什麼?我又回到鋼琴邊上,繼續我的《冬日戀歌》。經過我的努力,我終於登上了琴行表演的舞台。

人生的道路上,不都是平坦的,都會有許多的攔路虎。但是,你只要想一想經過反覆磨練的寶劍,想一想嚴冬的梅花,想一想他們的勇氣,你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力,總有一天,你會跨過攔路虎,中、走向成功!

座右銘作文 篇2

在人生中,會有許多人把自己認為好的警言作為自己的座右銘,而我的座右銘,就是——“忍”。

你看,忍字下面是心,上面是刃,意思是説:用語言去傷害別人,比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中,不止一次沒有聽“忍”字的話。現在想起來,還有點兒後悔。

記得有一次,因為別罵我了一句,我就和他打起來。結果,路隊長不但被撤了,還被老師訓斥了一通。現在想起來,感到古人説的沒錯:忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。

關於這樣的事,就像沙灘上的貝殼——數也數不清。不過我現在已經得到了“忍”的含義。

我看到書上這樣説:人有三樣東西是無窮的:一、意志力;二、想像力;三、忍耐力。我想:當年韓信不就是這樣嗎?為了自己的仕途,忍辱從別人的胯下爬了過去。周圍的人都笑他是個膽小鬼,無用之人,而韓信若無其事地走開了。後來,韓信卻幫助劉邦建立漢朝,立下了汗馬功勞。而在現代社會,有些人就忍不了別人的辱罵,動不動就動手打人,毀了自己的前途。我們應該要向韓信一樣,別人愛怎麼説就怎麼説,我們走自己的路。

“忍”,我要把你作為一生的座右銘。

座右銘作文 篇3

記得有一次,我考砸了,面對老師的責備,父母的批評,使我無言以對老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個陌生人在説着一段話:“人的一生好比一張白紙,等待着驛動的你,為它精心雕琢,細細描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什麼色彩就靠你自己了。”我聽後豁然開朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。

多年以來,我又對我的座右銘有了新的見解:當我們坐在椅子上,談笑風生地交流着,臉上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄着閨蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;當我們站在陽光下,穿着校服揮着手,高高興興地拍畢業照(幼兒園),那便是青春;當我們回頭看着母校,望着即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……

青春無悔,機不可失,失不再來。日後,我即使遇到不順心的事,也不會拋棄青春年華,不會放棄理想和追求,不會不相信我的未來不是夢,因為我擁有一個年輕、美麗的.青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了又怎麼樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續向前跑,我有我的堅持,不到終點誓不罷休。你説我吹奏難聽如何,儘管我吹奏只獲得了三等獎又如何,但我不會放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強!我相信只要我努力拼搏,沒有什麼是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會找到屬於自己的閃耀的舞台,我要證明給你們看,我是強者!

讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

座右銘作文 篇4

座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言,有時也能成為一個人奮鬥的目標。我的座右銘只是一句很普通的話,卻在我的成長道路上起着非常重要的作用:成長路上需要勇氣,需要堅持,更需要奮鬥!

我從小就熱愛英語,可學校裏的英語課根本滿足不了我學英語的慾望,於是媽媽便給我找了一所專門培訓英語的學校,讓我去試讀一下。讀了不久,老師就發現我英語基礎很好,便讓我去參加英語演講比賽,我滿懷信心的答應了。可看過比賽要求後,我發現其實沒那麼簡單,比賽分為初賽和總決賽,不僅要演講,還要表演節目,接受外教的現場提問,以及抽籤朗誦英文詩歌。我不禁打起了退堂鼓,但耳邊卻有一個小小的聲音在不斷地提醒我:成長路上需要勇氣,需要堅持,更需要奮鬥!既然答應了,就一定要做,決不食言;既然要做,就要做到更好!

於是,我先用中文寫好演講稿,再翻譯成英文,不會的地方就去請教老師,接着一個單詞一個單詞地咬準發音,直到把它們讀得準確而流利,然後再不厭煩地一遍遍背,背給爸爸媽媽聽,背給老師聽……很快,初賽的日子到了。我懷着激動而緊張的心情來到了比賽現場,比賽選手們都還在各自排練着,緊張的氣氛已充滿了全場……比賽開始了,前面幾位選手的出色表現給了我很大的壓力,致使我手心裏全是汗,害怕自己第一輪就被淘汰。終於輪到我上場了,老師拍拍我的肩膀説:"相信自己!"這句話使我減少了些緊張,鼓足勇氣登上了舞台。演講時,我表現得沉着冷靜,發揮的不錯,最後只聽見一陣熱烈的掌聲響起,我懷着自信而輕鬆地心情走下了舞台,爸爸媽媽和老師一個勁兒地誇我。最終我憑着自己的努力和信心取得了總決賽的一等獎。雖然不是特等獎,但我覺得經歷比名次更重要!

在成長路上,有歡聲笑語,也有痛哭流涕;有一帆風順,也有磕磕絆絆;有收穫,也有失敗。但這些都沒關係,因為只要你勇敢前行,堅持不懈地去為自己的目標而奮鬥,那麼,最終都將達到成功的彼岸。

座右銘作文 篇5

古人給我們留下了許多,讓人深受啟發的名言,其中“世上無難事,只怕有心人。”這句名言是我的座右銘,它激勵着我,給了我很多幫助,也讓我受到了無窮的啟發。

去年老師選了幾個人參加硬筆書法大賽,老師便開始吩咐:先將格數好,要居中,字體大小要適宜,選一篇合適的作品,不要出現錯誤。

回到家,我便開始這項“大工程”,拿出心愛的鋼筆,先翻閲了語文書,於是我決定,先定下題材,我選了書中的兩首詩,先拿了張稿紙開始練手,我一筆一畫地將兩首詩寫下,可發現,字體大小,根本不合適,又寫了一遍,出現了錯誤,就這樣一遍一遍又一遍的寫下去,可狀況卻擺出,我開始不耐煩了,又寫了幾遍,依舊沒有起色,無論我多麼認真可怎麼寫,也寫不好,我便哭出了聲,看到後,媽媽走過來,輕輕地拍了拍我的肩膀後,又輕輕悄悄的離開了。我又提起了鋼筆,想到了我的座右銘“世上無難事,只怕有心人”,便翻了翻以前練字的本。對字體大小的掌控有了更深一步的瞭解,我拿起了參賽的紙,開始專心致志地一筆一畫的將詩寫了上去。終於,自我非常滿意,拿到學校,給老師看,老師也表揚了我。果然,功夫不負有心人,獲得“三等獎”,進行了表彰。

“世上無難事,只怕有心人”這座右銘,就像那悠揚的笛聲,使我信心百倍;又如那前進的號角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰。

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