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大學聯考生如何選擇專業

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近日,一則關於大學聯考填報志願的“冷”段子在微信圈裏熱傳,也被改編成醫學、法律等專業的不同版本。一些家長哈哈一笑的同時詢問:難道新聞傳媒、法律、醫學專業這些原本的熱門專業,真的都變成“冷門”了嗎?大學聯考專業究竟該如何選擇?

大學聯考生如何選擇專業

曾經的“大熱門”專業為何被預警?

麥可思研究院日前發佈《20xx年中國大學生就業報告》,20xx年本科就業前景堪憂的“紅牌”專業包括:應用心理學、化學、音樂表演、生物技術、生物科學、美術學。“綠牌”專業包括:軟件工程、網絡工程、通信工程、電氣工程及其自動化、審計學、廣告學、車輛工程。

所謂“紅牌”專業,指的是失業量較大,就業率、薪資和就業滿意度綜合較低的專業。與之相反,各項綜合滿意度較高,需求增長,則為“綠牌”專業。

大學聯考前後,各地教育主管部門紛紛發佈“專業預警”“專業負面清單”,嚴格控制高校招生計劃。上海市教委6月發佈消息,英語、國際經濟與貿易等10個上海市高校本科專業因重複設置相對較多、連續多年招生錄取率和畢業生簽約情況不太理想等因素,被列入20xx年度預警專業。

遼寧省則於5月下發通知,建議高校20xx年度暫緩申請增設法學、金融學、計算機科學與技術等66種本科專業。這已是該省連續第四年公佈專業設置“負面清單”。

遼寧省教育廳相關負責人表示,給專業“亮紅燈”,旨在進一步完善專業設置預警與服務機制,將監管、服務與落實高校辦學自主權有機結合,為高校做好專業“加、減法”提供參考,防止高校盲目“爭”設“熱門”專業現象的出現。

這些曾經的熱門專業為何被預警?一些教育界人士表示,這與一些曾經的熱門專業迅速擴張、就業率卻持續下行有關。

以工商管理專業為例,記者在教育部陽光大學聯考網站查詢到,全國目前共有584所高校開設此專業,而該專業的就業率卻未能保持“高能”狀態,全國就業率區間20xx年為85%-90%,20xx年則為75%-80%。

20xx年,遼寧省首次開展高校本科專業綜合評價,當時布點最多的5個專業是:計算機科學與技術專業布點44個,國際經濟與貿易專業布點35個,英語專業布點41個,市場營銷專業布點39個,會計學專業布點36個。經過預警和綜合調整,幾年來,已有一些高校的這些專業停止了招生。

熱門專業因何變“冷”?

吉林大學教授、高等教育研究所所長趙俊芳表示,我國在高校專業設置方面是從國家和社會長遠需求出發,所謂的冷或熱專業都是相對的,一些專業過熱可能存在盲目性,而冷的專業也並不完全意味着專業本身出現了問題。

熱門專業因何變“冷”?專家認為,這與社會需求變化、高校專業設置的盲目性等有關係。

--社會需求發生變化。專家指出,雖然專業冷熱的相對性較強,但是社會需求的變化仍是專業設置的決定性因素之一。以播音與主持藝術專業為例,每年都是藝考的大熱門專業,“百裏挑一”的現象很常見。全國目前共有201所高校開設此專業,畢業生規模達14000-16000人。

業內人士指出,近年來,相關專業畢業生增多,同時登上熒屏的主持人日益多元,並不侷限於專業院校科班出身,各級電視台、廣播台需求持續下降。

--熱門專業盲目擴張。記者梳理髮現,一些曾經的熱門專業頻頻登上預警榜單,與這些專業近年來的迅速擴張不無關係。比如,目前全國共有623所高校開設法學專業,畢業生規模達75000-80000人;信息管理與信息系統的開設院校多達604家,畢業生規模達34000-36000人。

一位高校招生部門負責人表示,為了多吸引生源報考,只好多開設熱門專業,讓學校越來越“高大全”,雖然招生規模上去了,但這些原來的熱門專業就業率卻一直上不去,部分專業低位徘徊,乃至走下坡路,因此而調整招生計劃。

此外,專業人士介紹,近年來一些高校在原專業基礎上對專業進行了調整和細分,分流了社會需求,也部分地導致原有的熱門專業熱度有所減退,如近年來熱門的數字媒體藝術、新媒體專業等,分流了不少藝術類、新聞學專業人才。

遼寧大學副教授姜海峯認為,隨着社會不斷髮展,不同行業對人才的需求必然有所變化。“一般而言,新興行業更有前景,傳統產業相對有比較穩定的新陳代謝,對人才需求量要小一些。”

“冷”“熱”專業轉換,選擇不應“跟風”

記者在採訪中瞭解到,一些大一學生當初填報志願時,對自己、對高校、對專業並沒有什麼瞭解,“一窩蜂”地將經濟、法律、計算機等聽起來熱門的專業排在前面。

在華中科技大學、武漢理工大學等高校,每年有數百名大二、大三學生通過申請、考試轉換專業。其中,一類是認為自己“入錯行”,進入大學後重新選擇感興趣的專業;另一類是瞄準幾年之後好就業與否,二次選擇一個“熱門”的專業。

面對專業“冷”“熱”變換,學生究竟該如何選擇?

專家建議,理性分析冷熱,不要過分跟風;專業、院校有側重,職業規劃要長遠。同時,注重培養綜合素質。

“大學生選擇專業一定要跟自己的興趣愛好相結合,不要跟風。”一些高校教師和就業輔導員建議。

同濟大學就業中心主任徐迅表示,教育不能因為暫時的冷暖而限制了基礎學科的發展,例如基礎化學是所有生命科學、醫學的基礎,不能因為就業不好,就把本科專業取消。

專家認為,專業的冷暖會隨着社會變遷而改變。考生還是要隨着自己的'興趣愛好而選擇,不能因為專業冷熱而與自己的興趣、特長背道而馳。對於高校來説,則應根據專業冷暖而調控區域的招生比。

姜海峯建議,考生選專業時應考慮到長遠的職業規劃,如果希望本科畢業後立即就業,可以首選應用性專業;如果考生有攻讀碩士乃至博士學位的意願,不妨首選基礎性專業。

武漢市政府大中專畢業生就業管理辦公室主任王星説,據統計有近六成的大學生就業並未和專業對口。“除了專業機構,如建築設計院這樣的單位,其他用人單位對畢業生的專業並不看重,他們更看重畢業生的基本素質,如工作態度、責任心、道德品質、誠信程度等,還有一些企業看中院校的名氣。”

一些用人單位則表示,相比於專業,同樣看重畢業生的整體素質。武漢楚天激光(集團)股份有限公司人力資源部部長李小華説,除了專業以外,企業還看重畢業生的整體素質,比如説接人待物、就業的穩定性,對自己的定位。

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