專業水倌

以前在學校，有的老師會指使自己的學生給自己打水，掃地。但只是偶爾為之，並不是習以為常。更何況有的學生只是在問老師問題，給老師背誦之餘，作為報答，主動幫老師做一些力所能及的雜務。但是現在在學校居然有個學生居然專門為老師服務，被老師們戲稱作“快遞小哥”。

這個學生學習成績不怎麼樣，坐在教室裏上課只不過是湊熱鬧，幫人場，所以人在不在也無所謂。幾乎每天上課前，他都會在老師簽到處的教學樓拐角處等着，每個老師走近，他都會畢恭畢敬站好，煞有其事地喊一聲“老師好”。他還會跟着老師來到辦公室，就像酒店門口的侍應生，開開門，做出往裏讓客人的姿勢，“老師您請。”然後頭上一句，腳上一句地跟老師搭訕。

他還是辦公室的專業水倌，每到課間，他都會提着辦公室的熱水壺，出出進進，“老師，你喝水。多喝點水，不上火。”雖然禮多人不怪，但他畢竟是學生，主要任務是學習。整天忙着給老師打水，豈非不務正業？所以學校在開中層會的時候還特意提到這件事情，提示老師們要注意他在打熱水時的安全問題。可是這非但沒有遏制他的“冒險”，反而還讓他自信心暴漲，“校長在領導的會議上提到我了，我是學校的名人啦。”

現在他的業務非但沒有減少，還有增長的`趨勢，打水，打招呼之外，給老師送請假條，幫老師拿快遞，他都一力包攬。整天人家學習忙得焦頭爛額，他也忙得滿頭大汗，上課了，還能看到他一路小跑，穿梭在走廊上，樓道上，樓梯上。他的座位基本上都是空着，他就這樣為老師們瑣屑的服務中，刷着自己的存在感，樂在其中，不知疲倦。

可是你尊重他，讓他安心學習，老師們的熱水可以不用他代勞，大可以親力親為，見了老師微笑即可，可以不用大聲喊“老師好”，他見了你就像生分了一般，倒好像是老師不重視他，侮辱了他一樣；倒是那些對他驅來喚去，奴役他的人，他彷彿見了救星一般，各種尊崇無以復加。