【推薦】消防安全演講稿模板六篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在現在社會，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編整理的消防安全演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防安全演講稿 篇1

同學們，11月9日，就是消防安全日。每當那一天到來，我們就會想到很多因為大火而逝去的鮮活生命。由此我們聯想到：生命是何等的寶貴，它就像晚霞一樣，是那麼的多姿多彩；它就像鮮花一樣，是那麼的充滿生機和絢爛。然而，人的生命是脆弱的，健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。因此，我們應該好好珍惜我們生命中的'每一天。

同學們，你是否還記得，他們在風雨交加的路上，撐着雨傘送你上學；你是否還記得，當你每一次從遙遠的學校，回到家時他們的額上又多了幾道皺紋；是父母養育了你，是他們給了你生命的權利。我們的健康又承載了家長的多少希望。同學們，你們可知道，學校又給我們提供了多少快樂生活和學習的資源。我們的成長又承載了祖國多少的未來！是祖國未來的棟樑，就得託付起建設祖國的使命。同學們，不要讓自己到人間白走一遭，一定要珍愛生命。

可是在我們的學習和生活之中，經常會有同學在樓道內打打鬧鬧，經常會有同學在籃球架上做危險的動作，還經常會有同學在教室裏推推搡搡……你可知道這些隨意之中隱藏了多少安全的隱患：打傷、摔傷、擦傷時有發生。

同學們：人的生命只有一次，一個碰撞，一次摔跤，都可能給人脆弱的生命造成難以想像的危害，其慘重的場面令人驚悚惋惜。讓我們遵守校園的每一條規章制度，聽從老師的每一次安排，尤其是在大型活動或者是突發事件時，我們應該鎮定從容，聽從安排，有序撤離。從而安全自己，用實際行動去回報家人、老師。用實際行動去回報學校和祖國。珍愛自己生命吧，願我們的生命之花永遠綻放！

消防安全演講稿 篇2

尊敬的輔導員老師，親愛的隊員們：

大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《消防記心中，安全常相伴》。

隊員們，大家知道我們國家的火警電話是多少嗎？是"119"，與11月9日中這3個阿拉伯數字通形同序，從1992年起我國把11月9日這一天定為全國消防日。今年是第xx屆全國消防日。

11月正值風乾物燥，火災多發時節，全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。火是人類的'朋友，它給人們帶來光明和温暖，也帶來了人類的文明和社會的進步。但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大損失。學習瞭解一些消防知識，減少人為火災的發生，對我們來説非常重要。下面我就給大家介紹一些消防小知識。

首先，隊員們不準帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園；自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等；在教室裏，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備；放學之後，要記得關掉電器，並切斷電源。

其次，當遇到火災時，我們要掌握一些逃生自救的方法：

1、平時多留意安全出口、滅火器的位置，以便在發生火災時迅速疏散和滅火。

2、火災來襲時，不要慌亂，要及時撤離並撥打119報警或。撤離時要走消防通道，不要乘坐電梯以免被困，在報警時要把發生火災的地址以及起火原因講清楚。

3、注意保護自己。穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒或者被熱空氣灼傷呼吸系統而造成傷亡。

隊員們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災危險。

最後，衷心祝願大家：年年歲歲快樂、分分秒秒平安！

謝謝大家！

消防安全演講稿 篇3

人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪迴！生命對於每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海裏便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死裏逃生，有人葬身火海……

現在社會生活中，火災已經成為威脅公共安全，危害人們生命財產的一種多發性災害。據統計，全世界每天發生火災10000起左右，死亡XX多人，傷3000—4000人，造成直接損失達10億多元。給國家和人民羣眾的生命財產造成巨大損失。

最近，XX年11月15日14時，上海市中心膠州路靠近餘姚路附近的一座28層的公寓樓發生火災，目前已導致53人死亡。50人失去聯繫。

（一）要求掌握消防的四個能力：

1、檢查消除火災隱患的能力；

2、組織撲救初起火災的能力；

3、組織人員疏散逃生的能力；

4、消防宣傳教育培訓的'能力。

（二）要求瞭解救火的三個力量：

1、什麼事滅火第一力量

滅火第一戰鬥力量是指：失火現場單位員工在第一時間自發形成的滅火救援力量。

發現火災後，單位員工應立即報警並呼喊附近員工參與滅火救援；火災現場或附近區域的工作人員（包括失火樓層的服務員、安保人員、巡查人員、管理人員等）聽到呼叫後應立即趕往失火地點，自發組成志願消防隊即滅火第一戰鬥力量。哪裏發生火災，就在哪裏形成第一戰鬥力量，開展初期火災的報警、撲救和人員疏散。

具體任務要求是：第一發現火災的員工就近使用滅火器材滅火，並大聲呼叫周邊員工報警、增援；距起火點近的員工負責利用滅火器和室內消火栓滅火；距電話或火災報警點近的[本文來自]員工向單位消防值班室（或消防控制中心）和公安機關消防機構報警；距安全通道或出口近的員工立即引導顧客向安全地點疏散；距板式排煙口近的員工，就近按下排煙口按鈕等。

2、什麼事滅火第二力量？

滅火第二戰鬥力量是指：火災確認後，單位按照滅火和應急疏散預案，組織師生形成的滅火救援力量。

本單位專兼職消防隊員（消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組成員）接到火警通知後，應迅速向火場集結，到場後組成滅火第二戰鬥力量，接應滅火第一戰鬥力量進行滅火救援。滅火第二戰鬥力量應服從消防應急指揮部的統一指揮，第一戰鬥力量應協助第二戰鬥力量工作。

滅火第二戰鬥力量中的滅火、通訊、疏散、救護等各個職能小組應按規定程序和要求實施滅火救援。

3、什麼事滅火第三力量？

滅火第三戰鬥力量是指：接到火災報警後趕到現場的公安消防隊及增援消防隊所形成的專業滅火救援力量。

公安消防隊或其他專職消防隊到達火災現場後，迅速利用專業消防器材裝備投入滅火戰鬥，形成滅火第三戰鬥力量。此時，第二戰鬥力量應協助第三戰鬥力量工作。

4、具體要求;

1、全體學生必須高度重視學校安全，嚴禁把火種帶入學校，學生不能在學校玩打火機吸煙，如備查視為嚴重違紀，記入學生檔案。12

2、全體師生要領會“四個能力，三個滅火力量”並牢記。教育處對各班的學生記憶情況進行抽查，記入班級分。

3、各班主任、各科室要把滅火器放在門口指定地方，滅火器上方要有文字標語，兩具為一組。

4、在上課期間不許關門，教育處和安全辦要進行檢查，記入班級分。關門被查扣班級分10分（每扇門）.

5、一樓的教室和實驗室的窗户鎖子鑰匙要掛在明顯處存放。保證有鑰匙，能正常打開。

6、在放學後要關掉電器開關，不能私自擦照明電器，發現問題報告老師解決。

消防安全演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好！

我是__班級的_xx，我進入與大家一同探討的是消防安全這一主題。

從前我們總是在電視上觀看消防官兵們救火的採訪與報道，就感覺到他們是我們人生中非常高大威猛的存在，好像有他們在我們的生活完全沒有任何需要擔心的，更是對他們無比的敬畏。當然我們也是知道消防安全對我們的生活是有非常大的影響，為了我們的安全更是應該要時刻去注意。

大家都是知道消防基本上是與火有關，所以我們更是應該要明確火對我們每個人可能會帶來的傷害。可能我們很少能在生活中觀看到火災的場景，但是在電視上這些場景卻深深的紮在我們的心裏。我們也很是慶幸我們的生活中會有消防員這一職位，更是讓我們的生活多了一絲的安全。不管如何，我們都是必須要將我們的安全視為最重要的一點，時刻去留意任何可能會對消防安全產生隱患的東西，儘可能的去避免。

身為學生的我們，時時刻刻都在家庭，學校的庇護下，並且時時都有聽到對於安全的不斷提醒，這是我們必須要注意的，更是要放於心中，時刻警醒自己的。安全無小事，更是意味着我們必須時時刻刻都將身邊的小事留心起來，不要讓一點細微的東西就給我們的生活帶來一定的威脅。而還是學生的我們能夠為這樣的消防安全做些什麼呢?

雖然我們個人的的力量非常的小，但是隻要從小事做起便是一定能夠對人生做出更大的影響。對於火，我們是沒有辦法真正的掌控，我們只能儘可能的遠離，讓我們不會為火災做出一定的“貢獻”。當然在家庭方面也是必須要時刻留意火的出現，家中的煤氣更是要關好，一些的電器更是要注意關好……還有很多的方面都是應該要留意清楚的。

對於個人也是要盡力的多做一些消防安全知識的學習，將消防安全爛熟於心，這樣便是可以讓自己做好安全。當然對於一些消防事故的求生方法也是必須要好好的瞭解，更是要多做演練，往後若是出現一定的消防事故才能更好的去確保自己的'人生安全。

在此，我向大家呼籲，不管做任何的事情，安全是第一位的，更是要儘可能的做好安全的防範工作，從源頭去抵制安全事故的發生，這樣我們才能夠真正的生活在安全而又幸福的環境中，更是能夠將所有心思都投入到學習中，讓自己變得更加的優秀。當然為了這個世界的安靜與祥和，也是應該要向身邊人去傳達安全的知識，儘可能的讓每一個人都為這個安全的世界做出一點的貢獻。

我的演講到此結束！謝謝！

消防安全演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

明天，11月9日，是全國第xx個消防日。所以大家的演講主題是《關注消防，安全你我他》。火是温暖的，是光明的。但一提到"消防",人們常常會聯想到"火災",腦海裏便會出現滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：

xx08年11月14日在上海商學院發生的火災成了大家心中揮之不去的陰影：早晨6時，上海商學院徐匯校區宿舍樓602女生寢室失火，那時火災面積已達xx平方米，因室內火勢過大，4名女大學生從6樓寢室陽台跳樓試圖逃生，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的.校園火災，而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水，卻忘記斷掉電源。

只因這一點點的粗心，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命，給大家留下的卻是難以言及的痛和永恆的傷害。學校是一個集體場所，是一個人口密度極大的聚居地，任何一場火災都可能造成重大後果，帶來無可挽回的財產損失和人身傷害。

然而，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患於未然，共建校園安全：

首先：不玩火，在學校中，不攜帶打火機等危險物品。並牢記安全出口的位置，如果發現線路有打火的現象要及時向老師報告。

其次：要常常留意身邊的消防器材，不破壞它們。關鍵時刻它們可是保護大家的根本。

再次：教室內多媒體等設施使用完畢或人離開時，要及時關閉電源，以防電器過熱而發生危險。

還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練，鍛鍊自己的逃生技能。等

其實，校園安全還體現在細節中，做到這些細節不僅能保護自我，更是個人文明禮儀，素質修養的體現，還是關愛他人的一種責任：

（1）、上下樓梯靠右走，教學樓內不打不鬧，不擠不搶，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行。

（2）、課間禁止攀爬欄杆，如果靠近欄杆請保持距欄杆三十公分的距離。

（3）、禁止在教室內和走廊上玩運動性遊戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全。

（4）、每天下午放學後確保教室的門窗關好。

升旗儀式結束後，大家將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識，遵守各項防火制度，自覺承擔起校園安全的責任與義務，讓安全伴隨你、我、他。

消防安全演講稿 篇6

老師、同學們：

大家早上好！今年11月9日是上海市第十九屆“119”消防日。本次消防日宣傳活動的主題是“全民參與消防，共築平安世博”。消防日一年只有一天，但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下，正值秋冬季節交替之際，乾冷天氣佔主導，空氣中的水分漸漸減少，在這樣的季節裏，如果防範不當就容易發生火災事故。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。火，帶給人們光明；火，賦予人們温暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產，給人們留下了累累傷痕。古語説得好：“賊偷一半，火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創造的物質財富頃刻間化為灰燼；一把火可以吞噬掉整個村落、街區、工廠和學校；一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數生靈遭受滅頂之災。

消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多不該上演的悲劇。那麼，發生那麼多火災的罪魁禍首是誰呢？歸根結底，是我們人類本身。究其原因，一是思想麻痺，二是疏忽大意，三是無知或淺見。

同學們，你們都是父母、長輩的至愛，每個同學都是祖國的未來，因此我們學習、生活的校園都應成為安全的`港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福，校園的安全和社會的和諧，希望大家能做到“三懂”、“三會”；即：

1、懂得火災的危險性，增強消防意識；

2、懂得火災形成的原理，不玩火；

3、懂得火災預防，積極開展消防宣傳。

（1）學會火災報警方法，

（2）學會使用滅火器撲救小火；

（3）學會火災自護自救的方法。