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關於書香伴我成長演講稿錦集七篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在發展不斷提速的社會中,我們都可能會用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的書香伴我成長演講稿7篇,希望對大家有所幫助。

關於書香伴我成長演講稿錦集七篇

書香伴我成長演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天趁着這明媚的晨光,想和大家一同感受一次書籍的魅力!今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長》。

在這裏我想問大家一個問題,你第一次看的一本書叫什麼名字?我第一次看的一本書是《十萬個為什麼》,這一本書也是我看書的起源,更是為我喜愛閲讀打下了完美的基礎。以前年紀更小的時候我總是有很多的問題,我常常跑去問爸爸,後來爸爸便給了我這一本《十萬個為什麼》,當時我真的很喜歡這一本書,一直在看,每天都看。

那也是我第一次知道,看書原來是這麼一件豐富的事情,當我知道了一些答案之後,我就會去問其他的同學,看着他們疑惑的樣子,我會繪聲繪色的為他們解釋,那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起,我便愛上了讀書,因為書裏的東西,是讓我一生都充實的東西。

後來慢慢的,隨着姐姐的推薦,我開始閲讀《小王子》了,在這一本書中,我受到了很大的啟發。首先我對“愛”這個字有了一定的理解。在我們的生活中,我們常常會接觸愛,有些愛很容易得到,而有些愛失去也很容易。在這個過程中,我們首先要學會的,就是懂得去珍惜。就像小王子一樣,閲經萬里,最終才知道玫瑰的愛才是獨一無二的。

書籍可以為我帶來什麼?無疑就是對我思想的啟迪和引導了。從一本本書中,我找到了和自己思想共鳴的部分,也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學習和吸納的一部分,也是我自己應該不斷去學習和進步的一個空間。人的一生,很多時候都是在學習的,而我們讀書,更是一種高效的'學習方式。我們直接引入了對方的經驗,讓我們得到了一些間接的經歷,也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對我們的影響啊,這也是書籍可以給予我們的一些力量啊!

同學們,書籍就像是一座寶藏,它裏面藏了很多很多,如果我們不仔細去找一找,我們可能沒有辦法去知道它的價值和意義。所以在我們的生活中,我們需要去閲讀,我們也需要去提升自己的思想,這會讓我們在這條路上成長的更順利、更加的有意義。同學們,就讓我們和書籍一起,走向一個更絢爛的明天吧!

書香伴我成長演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《書香伴我成長》。

幼年時,母親教給我的第一首詩是《鵝》。那段時間,每天從幼兒園回家,傍晚上牀前總是蹬掉鞋子,心裏默唸3遍"白毛浮綠水,紅掌撥清波"才肯睡覺。就這樣,文字給我的第一印象便是神祕而優美的古詩。

班級裏的同學許多都近視,説到這兒,就不得不提我的近視與書的"深厚"關係了。國小四年級的暑假,母親從網上買回一箱子的《淘氣包馬小跳》。或許是已經初識字,我便花了一個星期,硬是一口氣看完了那20本書。之後,我的眼睛就近視了······這時,讀書於我是家常般的生活。

到了六年級的暑假,小升中後,肩上的擔子變輕了,我便有了足夠的時間去讀書。可能是因為天熱,再加上人懶,不想出門的我便盯上了母親房間裏的雜誌。陳舊的封面沉澱了年輪,卻也積聚了精華。《特別關注》、《讀者》······一大波20xx年或20xx年的期刊被我啃食着。説是"啃",更不如説是"品".文章雖短,卻意韻悠長。那個暑假,可算是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會我做人和成長。那一年,書於我是深邃、瑰麗的'哲學寶藏。

進入國中,生活節奏加快,讀書的時間就少了。再者,即使讀也大都是老師要求的名著,這時,接觸面就廣泛多了。歷史如《中華上下五千年》,語文如《海底兩萬裏》等。這個時候,書便是端正心態和三觀的經典了。

我贊同有些人的觀點:"書要分時代去讀".舉個例子,我7、8歲時去讀《紅樓夢》,讀完後只覺乏味至極,然而只有中年時幾經沉浮,才能讀透那歷史興衰後的無盡滄桑。又好比《傅雷家書》,當然,放在當今社會,每天快節奏的生活,再去花時間感受所謂"愛子情深",自然會覺枯燥。然而,午夜時分,寂寥無人,聽一曲鋼琴曲,將自己帶到那個戰火紛飛的年代,方得知其一片真心。

如果你仔細觀察過,剛印出的書都帶着一股若有若無的墨香,姑且稱之為書香,當然越陳舊古老的書那種書香越古樸。正是這種書香,伴隨我走過了14個春秋。點點墨邊路,陣陣書卷香。最後,望同學們在忙碌的學習中能抽出一點寶貴的時間讀書,讓書香伴我們長大!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇3

各位領導和同學們:

大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話説的很有意思,説:“你的氣質裏,藏着你讀過書。”書能賦予人以氣質,所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。於是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事裏,我明白了,什麼是善,什麼是惡。書培養了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的'大門。

意氣風發的少年,總要交幾本書為知己好友。《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

書能給予的,並不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創新。書更像是一個領導者,他啟發着你,他培養着你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考着的個體。書陪伴着我成長,書引導着我成長。書對個人成長的重要性,在於對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

“多讀書,讀好書,好讀書。”希望大家在這個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這裏,謝謝大家。

書香伴我成長演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

書籍伴我成長,在成長的過程中,書籍永遠是我的好朋友。

我和書的那些事兒,要在我4歲的時候説起。那時,媽媽為我買了第一本書《安徒生童話》。那時我還是個小屁孩,什麼都不懂,但當我聽到爸爸在讀《醜小鴨》時,我便不用自主地跑去聽,日復一日,每當講故事的時候,我們家總能聽到歡歌笑語的聲音。

到我6歲的時候,我每讀一個故事,都會有一個小小的感悟。比如:讀《海的女兒》時,我想學習小人魚的勇氣,讀《賣火柴的小女孩》時,我感覺到了小女孩當時沒有人依靠的'艱難……

直到上了國小,我識了不少字,會自己讀書了。如果遇到不認識的字,查查字典,把它圈住;如果有好詞佳句,第一時間勾住。這樣不僅可以識字,還能積累一些好詞佳句,幫助我的寫作。

現在,我已經四年級了,我書櫃裏的書也越來越多了,有《中華上下五千年》、《十萬個為什麼》、《中國兒童百科全書》、《淘氣包馬小跳》、《水孩子》……種類也是五花八門,各個知識面的書籍都有。

看了這麼多書,讓我瞭解了很多不懂的知識,真的是開拓了我的眼界,日積月累的句子和成語也掌握了許多,我現在的寫作水平也提高了不少呢!

謝謝你,我的好朋友——書,謝謝你一直陪伴我成長。

書香伴我成長演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

大家好,今天我演講的題目是“書香伴我成長”。説到讀書,有的人會感到沉悶,有的人會感到精神,有的人會感到百無聊賴,有的人會感到神清氣爽。

那麼,我們為何讀書?每個人都有不同的答案。有人説為了增長閲歷,積澱知識;有人説為了陶冶性情,開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次,固然只能經歷一次人生。但是,從他人的筆下,我們可以投入到他人的世界裏,借他人之眼,欣賞不同的風景。這樣,讀一本書,我們經歷了一次人生,讀十本書,我們經歷了十次人生,讀一百本書,我們經歷了一百次人生。讀書,能充實我們的思想,豐富我們的生活,“獨山高樓,望盡天涯路”。

我們的成長緊跟時間流 逝的腳步。開卷有益,在成熟地用腳丈量世界之前,書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界,夯實我們的基礎。眼界有多大,世界就有多大。而渴望成長大都只守着一副小小的軀殼,是走不了多遠的'。

很多先賢聖人,在歷史的洪流中屹立不倒,他們無一不是熱愛讀書,精於讀書的楷模。

為乘風破萬里浪,甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修痴於讀書,馬上、廁上、枕上無處不讀,數十年如一日的積累,才華橫溢,是文思泉湧不竭的源頭,“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”在出山問政,指點江山之前,孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生,然而他在卧榻之上能審時度勢,運籌帷幄,是因為書中自有大天地,以此為鑑,而知興衰更替。

而對於身為學生的我們,讀書不僅能在認識成長路上大放光彩,也能在語文學習的成長路上為我們增添助力。讀書,我們能學習到優秀作家在敍事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言,為自己的語言增添活力,並且,也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯,沒錯,我們的學習能力會得以提高。

現如今,網上有很多網友調侃當今社會都是看顏的時代,這確實是激發了人們對外貌美好的追求,但是在追求外在美的同時,我們不能忽視內在美,而讀書就能為內在美添色,豐富了人的內涵和大雅,我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華!

我的演講到此結束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿 篇6

親愛的聽眾:

自從我降臨人世後,書卷就如同影子般跟隨着我,書香更好似清風伴隨着我。時間的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情,而對於書卷的那份情愫卻怎麼也淡不了。

兒時,一翻開那多姿多彩的童話故事,眼前就會活現出白雪公主的純潔,皇后的.惡毒;漁夫的善良,妻子的貪婪......一篇篇精彩的故事,至今依舊深深地印在我的心上,它使我辨證了方向,讓我看到了世上的美與醜,善與惡。

説起書,那我可不只喜愛了,簡直達到了痴迷。那一天,啊!找到了沉迷在書中的我,一把把我拉了起來説:“你媽媽現在出去一下,洗衣機里正在放水,再過幾分鐘,就要把水龍頭關掉,聽到了沒有?書呆子。”我正被一篇小説害得頭如亂麻,媽媽的話自然是左耳進右耳出了。正當我正在沉寂的紅樓夢的“悽悽慘慘慼戚”中時,媽媽回來了,媽一打開門,就大叫起來:“你這個孩子,叫你幾分鐘後要關掉水。我都去了兩個多小時了,水還沒關,你看看大水都快淹了龍王廟了,你還捧着你那大破書在看。”面對媽媽的一番奚落以後,我不得不把思緒拉回現實,與媽媽一起來收拾這在不經意間引發的“洪水”。

唉,看到了沒有,我可是個不折不扣的書呆子呢?就在昨天,又發生了一件讓媽媽哭笑不得的事。

昨天,天氣很差,雨依舊還在淅淅瀝瀝地下着,寒風無情地鑽入人們的肌膚裏。天氣差,運氣也很差。但是作為書痴的我卻毫不受天氣的影響,依舊沉浸在書的海洋之中。這時媽媽又不耐煩了:“唉,我怎麼就把你培養成了這樣子的書呆子啊呀!”“哦!”我心不在焉地回答着,這時母親説她要出去一下,要把門關緊,別忘了,我呀,一聽,剛要出去關門時,又想起把一本書放在客房裏了,我便跑了過去,找那本書——《張抗抗散文》,看着那本書的封面,我又忍不住打開了那本書,裏面的人物、動作、細節又一次深深觸動了我,我一下子坐牀上,又開始了一次書的旅行。時間如細砂般留逝了,媽媽回來了,媽看見了大門敞開着,怒從心生一直喊我着我的名字叫我,我正在遊蕩中,怎能聽見呢?

看見了吧,這就是一個對書痴迷的我,書也伴我成長,所以書香是伴我成長至關重要的。

書香伴我成長演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我為大家演講的題目是《書香伴我成長》。

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的.是書,每天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能夠長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脱口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。 隨着我閲讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!