怎樣背誦競聘演講稿
背誦,是強調脱離文稿的記憶方式。朗讀競聘演講稿之後,擺在競聘者眼前的就是如何將其背下來的問題。
嚴格説來,照稿宣讀並不是真正意義上的競聘演講。競聘演講的“講”不是“讀”,因為在“講”的過程中還伴隨有“演”的成分。宣讀式的競聘演講,競聘者的注意力集中在稿紙上,只顧“讀”而顧不上“演”,缺乏表情與動作的配合,不能充分表達講稿中藴含的感情色彩和競聘者自己的實際感受,使競聘演講這門生動的藝術變成了枯燥、生硬、呆板的敍述。競聘者對競聘演講稿的依賴程度,往往決定了其與聽眾思想情感的交流程度以及聽眾依賴的程度。
一般來説,競聘演講大多數都採取脱稿演講的方式。要脱稿演講,就必須要將競聘演講的內容“爛熟於胸”。有人曾歸納出競聘演講者情緒緊張的十種原因:缺乏自信、怕忘講稿、感到孤獨、害怕強手、準備不足、聽眾干擾、中途忘詞、要求過高、外部影響、場面重大。仔細分析,最主要的問題還是“競聘演講詞是否記熟了”。因為在眾目睽睽之下,唯一能使競聘者感到輕鬆的是清楚地知道自己要講什麼,如果不能做到這點,那就會產生緊張和恐懼的心理。那麼,競聘者如何背好、背熟競聘演講詞呢?
背誦競聘演講稿的目的就是要把演講的內容銘記在自己心中。當然,這裏所説的背誦並非意味着一字不落地背誦,而是要有重點、分主次地背誦。就競聘演講的演練和現場競聘演講的實際情況來看,競聘演講的內容和方式也許都會發生不同程度的'變化。因此,在競聘演講排練時,對於“不變”的演講內容、態勢語等就要下工夫背誦,達到“滾瓜爛熟”的境界;對“變化”的內容、態勢語等可作一般性背誦準備,主要以理解為主。這樣才能保證競聘演講的嚴肅性和靈活性的統一。
一般來説,競聘演講需要背誦的內容主要包括競聘演講的主題中心、總體脈絡、重要觀點、關鍵詞句、層次轉接的過渡語、基本數字等。這些內容在背誦時絕不能含糊,要牢記在心。對於具體工作經歷、經驗和工作情景的描述等,可作一般性地背誦。
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