精選中學生演講稿模板集合五篇

演講稿以發表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的中學生演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

中學生演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

書裏有着絢爛多彩的世界。打開書，就像打開一個五彩繽紛的世界，可以和歷史對話，可以與現實溝通，可以和未來交談。打開書，可以聆聽主人公的酸甜苦辣，可以撫慰人物受傷的心靈，可以追尋人物的心裏歷程。

書裏有着無比豐富的.知識。經常讀書，可以讓我們瞭解變化無窮的大千世界，掌握古人先賢為我們積累的知識財富，讓我們學習豐富多彩的各科知識，用知識充實我們地大腦，用知識武裝我們的心靈，用知識捍衞真理，鬥爭邪惡。

讀書可以使人明事，讀書可以使人明理，讀書可以使人明志，因為書本里有着燦爛輝煌的文化知識。讀書能醫治愚昧，可以癒合傷痛，能帶領人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學領域作出傑出貢獻的人，都是發奮讀書的典範。楊時程門立雪，為的是求學讀書;宋濂翻山越嶺，千里迢迢地登門請教，為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸樑、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書，發奮求學的楷模。

同學們，你們目前正處於青春年少的大好時光，更應該珍惜今天的美好時光，勤奮讀書，掌握科學文化知識，為將來建設我們的國家作好充分的準備。

同學們，珍惜自己的青春吧!

同學們，熱愛讀書吧!

中學生演講稿 篇2

自打我識字之後，“學習”就給我戴上一個無解的枷鎖。媽媽告訴我説，他再壞我的時候，就上了胎教，呵！原來，我還是個細胞的時候就開始學習了。可後來，隨着時間的推移，我就一直在想：為什麼學習？

學習是為了有個好家庭；學習是為了有個好環境；學習是為了有個好未來。這些話從父母口中説出來，作為一個不滿10歲的我來説，壓根就領會不到其中的含義。後來，我開始感知這個世界，靠自己去尋找答案。記得有一次，我在家裏看電視，看正在上映的熱播劇，劇中演了與多種形象：拼命打工的、努力創業的、依靠父母的，從三種不同形象，分別展現了三種不同的社會階層，於是我有了對為什麼學習的第一個認識：學習是為了賺錢，不會受苦受累。

可是到了後來，我上了中學，學習的壓力也是愈加繁重，所以我經常去自我“放鬆”一下，這裏的放鬆是上引號的，具體來説：再那會兒的觀念裏，玩玩遊戲，看看QQ，聽聽歌曲，是最好的一種娛樂方式。可是漸漸地我覺得，這樣的'放鬆只是一時之快，過後覺得無聊至極。當我回到家裏，再次拿起筆，再次打開書時，我發現，這才是我真正想要的放鬆。我終於開始慢慢領會了父母所説的意義。

到現在，我對這個問題仍然不斷地有新的認識，我逐漸的感受到了學習帶給的樂趣，也開始嚐到學習的味道。學校裏，我們有同學的幫助，老師的教誨；在家裏，我們有家長的指導，自我的反思。也許，現在的你還沒有成功，但我堅信，只要你真正認識到為什麼學習，你一定在成功的道路上努力前進！我們雖不能想到未來的自己是什麼樣子，但我們一定不想成為一個自己都覺得討厭的角色。

或許，我現在的認識還不夠全面，但只要我一步一個腳印的沿着這條路走下去，我終會找到我理想的答案！

中學生演講稿 篇3

今天我們這些操作着網絡語言、聽着超女歌曲的中學生，怎樣做一個文明守紀律的中學生呢？到底什麼是文明呢？先請聽我給大家講兩個故事。

第一個故事，講的是一個公司招聘總經理助理，應聘人員過五關斬六將，最後面試只剩下20人。面試那天，人家按時來到考場，可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了，有的人開始坐立不安；20分鐘過去了，一部分人站起來在室內走來走去；半個小時過去了，決大多數人都離開座位，有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小夥子始終沒有動。這是主考官近來了，大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好後，主考官宣佈，面試已結束，那個沒離開座位的.小夥子被錄用。

第二個故事，講的是一則報道。報道説，在新加坡，公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什麼呢？因為有這些不文明行為的人，大多數是中國大陸的遊客。

同學們，聽了這兩個故事大家有什麼感想？我們可以看到，文明對一個國家、一個民族、一個人是多麼的重要。我們還可以看到，文明其實是離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們一言一行之中，我們更可以看到，文明是一種品德、一種修養、一中境界。

中學生演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好!

挑戰!一個富有堅強，創造裏的詞語。挑戰!是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗，也許懦弱的人以為挑戰而變為一個勝利的強者，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來面對它們，這時，我們需要挑戰!

挑戰自我!

挑戰自我!大多數人都不陌生，每個renda概都有過挑戰，挑戰自我!有的因為艱難而退縮，有的.因為努力而前進。我——一個充滿好奇心的女孩，我有嚮往!我有理想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待着我去挑戰!我挑戰我內心中的恐懼!

我挑戰我的膽怯，我挑戰我身體流動着帶病菌的血液，它們對我來説是一種挑戰，它們在我心中久久不能失去的原因，是因為我沒有挑戰的膽量和充滿挑戰的心!我在它們面前是一個懦弱的人，現在，我懂得敢於去挑戰。我——一個重新復活的新生命!我要挑戰!帶着我的新去挑戰自我!

挑戰分數!

挑戰!挑戰分數!是一們考的技術!分數!一個不陌生的名詞!考場上，我們就是為了它而努力，細心的揮動着手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學習成績而奮鬥。

在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書!為了什麼?是為了我們的分數。我們渴望，我們渴望我們自己的分數是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上。

成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!為了好的分數我和別人交頭接耳，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我——一個重新復活的人!我要挑戰!我要帶着我的頭腦去挑戰我的分數!

中學生演講稿 篇5

大家好！

我叫袁秋曼，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對我自己有信心，我認為我有能力當副班長，為班上出一份力量。

我經常利用週末的時間在少年宮參加話劇團和民族舞的學習。如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意為同學們服務。而且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的'領頭。如果我競選失敗，我也不會泄氣，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，我會努力拼搏，爭取下一次競選成功。因為我想為班上出一份力量，所以想當副班長。

最後，我想説的是，無論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩！但

是，我更希望這個人是我，所以，希望大家能把你手中的那一張珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望！如果我真的競選成功，我會帶領大家共同進步，團結互助，使我們班成為優秀班集體！謝謝大家！