大學心理學教師個人工作總結範文
一年來,在各級領導的關心和幫助下,我順利地完成了各項教學、科研和學生論文及職業生涯指導工作,積極參與學校、學院開展的各項活動,並取得了可喜的成績。
作為一名大學教師,我認真履行大學教師職責,熱愛教育事業,熱愛學生,為人師表,教書育人,團結同志,遵紀守法,靜心研究,向着更高的學術水準進軍。教學中,兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的`工作態度和一絲不苟的工作作風。本年度先後擔任《普通心理學》、《國小英語課程與教學》、《大學生心理健康教育》等課程,共計468課時;嚴格執行教學計劃,認真備課上課,及時輔導。能夠將教學建立在科研基礎上,將研究與教學有機結合起來,取得了良好的育人效果,激發了學生學習專業知識的熱情,培養了創新思維。專注於科研積累,不斷提升專業水準。
本年度,我指導本科生論文和職業生涯規劃17人,對學生耐心指導,嚴格要求,隨時答覆學生的問題和需求,取得了良好的育人和創新效果,將科研指導與學生髮展結合起來。積極申報了教育科學規劃課題《大學科研評價的六個基本維度》、省青少年規劃課題《導師制下大學生創新能力評價及培養研究》,獲得山東省軟科學資助項目1項,優秀科研成果1項;發表論文“開放系統中企業創新的網絡機制(上、下)”、正本清源:
西方理性及其對科學發展的作用、從外控到內控:教師專業發展範式的轉換等5篇學術論文;參加了全國科技創新與評估大會,並提交了會議論文,進行了發言,得到了同行和專家的肯定和鼓勵,回校後積極從事相關科研並與教學結合起來,加快高深知識傳播,有效地將科研成果轉化為育人成果。
在2015年度,我要更加努力,力爭把各項工作做得更好。有不足之處請多提寶貴意見,我將在大家的愛護與幫助下更上一層樓。
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