化工安全心得體會(15篇)

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，將其記錄在心得體會裏，讓自己銘記於心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的化工安全心得體會，僅供參考，歡迎大家閲讀。

化工安全心得體會1

時間過的很快，一個學期的化工安全知識學習即將結束了，一個學期給我帶來了許多感觸。讓我感受到了任何企業成於安全，敗於事故。。無論我們在哪一個崗位，都應該認真學習安全知識。

企業成於安全，敗於事故。任何一起事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。安全意識應始終牢牢紮根在每個人的心中，讓大家知道若責任心不到位就會釀成事故，正確認識到安全不是一個人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個上下關聯、人人互保、環環相扣的鏈，是一張錯綜複雜、緊密相連的網。回顧近期我廠交通安全事故，一次次提醒大家安全的重要性，這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現出安全知識的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那麼的脆弱!“安全就是效益”，這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;勤於檢查，及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應付檢查，那麼即使是投入再大，付出再多，安全環境也不能得到本質改善，安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環節，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能築起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。

讓人人都來重視安全，時刻關注安全，將“安全生產”銘記心中，不折不扣地遵操作規程之章，守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故，就是傷害自己、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因為，或許一次小小的不經意的違章，就會造成很大的傷害或損失，就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點，那麼我們的安全生產工作必能做得更好，我們的企業就能長盛不衰，我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

無危則安，無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中，生命得到保證，身體免於傷害，財產免於損失。安全生產是我們油田企業管理的重點，是我們發展的根本保證，安全就是效益。假如我是一名安全員，我會把這種觀點跟植於每個人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己，熟知熟會各項操作規程安全制度，認真學習安全有關法律法規;其次，養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣違章，敢於同身邊的甚至是上級的不安全行為較真兒;第三，勤於檢查，及時發現整改事故隱患。履行好安全員職責，做好總結，向上級多提合理化建議;最後，從戴好安全帽，紮好安全帶，穿好工作服，開好作業票等這些點點滴滴的小抓起，做起，持之以恆。

一線工人是安全生產主力軍，沒有工人蔘與監督和管理，安全生產很難搞好。人人當一次安全監督員，並不只要求在當安全員那天才記得安全生產的重要性，才去按章辦事，還要求時時刻刻地關注安全，即使並不是安全監督員，也要將“安全生產”銘記心中，如果我們每個人都能真正擁有這樣的境界，那麼我們的安全生產工作必能做得更好。作為一名安全員，就更應該用一顆赤誠的心，去維護勞動者的安全和健康，用安全的規章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產環境。

從我們每一個從業人員自踏入化工行業的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、週週學，月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，那為什麼一出事故進行分析，結果就是“違章”。我想不會有人對安全工作規程、技術操作規程、企業紀律章程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經驗凝結，每個人都對這些耳熟能詳，它是每一個從業人員的三件法寶，但為什麼最終卻不能落實到行動上?從業人員無所適從，究其原因就是抱着及格就行的`思想，懷着僥倖心理，心裏頭少了安全生產這根弦。

有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥倖，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業的安全生產實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個安全責任人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按安規辦事;檢查到位，不漏過一個細節;措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。

安全工作只有滿分，沒有及格。比如説一個工程的十項措施我們做了八項，我們不能説安全工作及格了，往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發生事故的原因。“一個小小的錯誤、一點小小的疏忽對於我們燃氣行業來説都是致命的。也許有人會説安全生產只有滿分，沒有及格，那我們一年一度的安規考試恐怕沒有幾個人能得滿分。我想在安規考試時做錯一道題應該不會出什麼安全事故、造成人員傷亡或者國家財產的損失的。不錯，我們在考試中發現自己的不足，通過學習彌補自己的不足，提高自身的技術水平和業務能力，在現實工作中才不會犯同樣的錯誤，才能拿到滿分。

安全生產百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全工作規程、技術操作規程，企業紀律章程這幾件法寶，還多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則戰之;即戰之，勝之則”，不能“身在曹營心在汗”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在乾的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產的天敵。從小父母每到考試前都會再三叮囑“要拿雙百分，不要粗心大意”，三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，現場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計後果，想當然，冒險蠻幹。不是怕丟面子、羞於請教，就是自以為是，瞧不起別人。四是責任心。要樹立“廠興我榮，廠衰我恥”的敬業精神。立足崗位，愛崗敬業，做到不違章違規，在安全生產工作中切實做到“嚴、細、實”。除了這些，很重要的就是平時的功課要作好，鑽研業務，通過平時的實際工作要不斷提高自我的技術水平和綜合素質，提高實際操作能力和處理事故的能力。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。

化工安全心得體會2

一、凡新入礦職工崗前培訓必須堅持三級培訓制度，下井前必須經過安全教育培訓，並經考試合格，具備入井實習資格，方准入井實習；在老工人帶領下，簽訂師徒合同，實習四個月後，再進行相應工種的崗位安全培訓，經考核合格，取得《安全工作資格證》後，方準上崗獨立作業；未經培訓，或培訓考試不合格者，一律不得分配工作。

二、凡下井的幹部、職工都必須經過安全技術全員培訓，並經考試合格取得《安全工作資格證》後，方準上崗；未經培訓，或培訓考試不合格者，幹部不許指揮生產，工人不準上崗作業。

三、因工作需要調崗的人員，勞資部門提出轉崗意見，報請礦領導批准，安培中心按有關規定對其進行新崗位工種的安全教育培訓，經考試合格後，方準到新崗位工作，否則，不準轉崗。

四、特種作業人員必須接受與本工種相適應的、專門的安全技術培訓，經安全技術理論考核和實際操作技能考核合格，取得特種操作資格證後，方可上崗作業；未經培訓或培訓考核不合格者，不得上崗作業。

五、安全培訓時間：新入礦人員和轉崗人員的崗前安全教育培訓、安全技術全員培訓以及特種作業人員初訓、複訓時間均不得低於上級有關規定要求。

六、安全技術培訓內容：

1、新入礦人員的崗前培訓，主要以煤礦安全生產方針與法律法規、礦紀礦規、勞動保護與勞動合同、職業道德、礦井概況、入井須知、煤礦災害事故預防知識和自救、互救與創傷急救為培訓內容。

2、特種作業人員的初訓內容嚴格按照《煤礦安全培訓教學大綱》進行。主要以煤礦安全生產方針與法律法規、煤礦生產技術、礦井通風與災害防治及各工種相關的專業知識為培訓內容。

3、安全技術全員培訓及特種作業人員複訓內容相同，以近期頒佈的有關煤礦安全生產的方針、政策與法律法規；國內外安全生產的新形勢、新要求；有關本崗位及其相關安全生產的新技術、新裝備和新工藝；有關煤礦安全管理的新經驗和新方法；近期典型事故案例分析；有重點的複習學過的`安全生產知識，特別是重大災害事故的發生規律及防治措施為主要培訓內容。

4、轉崗人員的培訓內容按新崗位工種的初訓內容進行。

七、安全技術培訓中心在分管領導的指導下，會同安監處、黨羣部、勞資科等有關部門編制安全技術培訓規劃和年度培訓計劃，報礦長辦公會審批，經批准的安全技術培訓計劃，必須保證按期完成。

八、礦安培中心要搞好安全技術培訓檔案管理工作，把調進調出、調換工作轉崗人員的安全技術培訓檔案及時進行整理。

化工安全心得體會3

化工企業物料易燃、易爆、有毒、有害、腐蝕性強，生產又多高温、高壓操作，工藝情況複雜等特點，在管理、操作上稍有不慎就容易引發安全、環保和中毒事故。因此，化工企業的安全培訓和教育、提高員工安技素質顯得越發重要。

1、管理人員的培訓教育

公司主要領導和安全生產管理人員必須經有關上級職能部門的培訓並考核合格；其他管理人員（包括職能部門負責人、基層單位負責人）、專業工程技術人員的安全培訓教育由公司辦公室會同安全環保科進行培訓並考核合格。安全培訓教育的主要內容有：

a）、國家安全方針、法律、法規、制度和標準；

b）、安全生產管理制度及安全職責；

c）、安全管理、安全技術、職業衞生和安全文化等知識；

d）、有關事故案例及事故應急管理等。

2、從業人員的培訓教育

對從業人員進行基本功訓練和安全生產培訓教育，保證其具備必要的'安全生產知識和能力，熟悉有關的安全生產管理制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，考核合格後方可上崗作業。

特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業，並定期參加複審。

新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前，應編制新的安全技術操作規程，並進行專門培訓。有關人員經考試合格，方可上崗操作。

未經安全生產培訓教育的從業人員，或培訓考核不合格者，不得上崗。

3、新從業人員的培訓教育

新從業人員進公司必須經公司、車間（部門）、班組三級安全生產培訓教育。考核合格後方可上崗操作。

公司安全培訓教育內容主要是：

（1）、有關的安全衞生法律、法規；

（2）、安全生產基本知識；

（3）、本單位安全規章制度，勞動紀律；

（4）、作業場所和工作崗位存在的風險、防範措施及事故應急措施；

（5）、有關事故案例等。

公司級安全生產培訓教育時間不少於24學時。

車間（部門）級安全生產培訓教育內容主要是：

（1）、本車間（工段）安全生產特點；

（2）、安全技術操作規程和安全生產規章制度；

（3）、作業場所和工作崗位存在的風險及防範措施；

（4）、典型事故案例及事故應急措施等。

車間（部門）級安全培訓教育時間不少於24學時。

班組級安全生產培訓教育內容主要是：

（1）、崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全技術操作規程及安全注意事項；

（2）、安全裝置、個體防護用品（用具）的性能、作用及正確使用方法；

（3）、崗位事故預防措施，事故案例等。

班組級安全教育時間不少於8學時。

4、其他人員的培訓教育

從業人員轉崗、幹部頂崗以及脱離崗位六個月以上者，應進行車間（部門）級、班組級安全培訓教育，經考試合格後，方可從事新崗位工作。

對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定及安全注意事項的培訓教育。

對外來施工單位的作業人員進行入廠安全培訓教育，經考核合格發放入廠證。進入作業現場前，應由作業現場所在單位進行進入現場前安全培訓教育。

5、日常安全教育

開展班組安全活動，做好基本功訓練。安全活動應有針對性、科學性，做到經常化、制度化、規範化，防止流於形式和走過場。活動應有領導、有計劃、有內容、有記錄。各級管理人員和安全環保科定期參加班組安全活動。並對安全活動記錄進行檢查、簽字。

安全環保科應結合班組安全生產實際，制定班組安全活動計劃，規定活動形式、內容、要求。

（1）學習國家和政府頒發的有關安全生產法律法規；

（2）學習有關安全生產文件、安全通報、安全操作規程、安全管理制度及安全技術知識；

（3）討論分析典型事故案例，總結和吸取事故教訓；

（4）開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練，以及異常情況緊急處理和應急預案演練；

（5）開展崗位安全技術練兵、比武活動；

（6）開展查隱患、糾違章活動；

（7）開展安全技術座談，觀看安全教育電影和錄相；

（8）作業場所和工作崗位存在的風險、防範措施；

（9）其它安全活動。

6、培訓教育管理

公司辦公室會同安全環保科定期識別安全培訓教育需求，制定、實施安全培訓教育計劃。

公司辦公室應建立員工的安全培訓檔案，做好安全培訓記錄。

每次安全培訓後公司辦公室應對培訓效果進行評價。

公司各級管理者應為安全培訓教育提供相應的資源保證。

安全培訓教育計劃變更時，應記錄變更情況。

化工安全心得體會4

對於違章者來説，對保護自我遠離違章和事故，及時發現和制止自我違章行為的同事，除了應當真誠地説一聲“多謝”外，還要切實糾正自我的違章行為，深挖思想根源，培養良好的操作習慣，確保不再違章，從本質上築牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中，真正落實在實際行動中，讓安全、健康與我們相伴同行！

工廠是生產產品的地方，僅有好的產品質量才能使企業有效益，才能使我們的收入有保障。產量必須服從質量，增強全員質量意識，要加強生產過程控制，強化現場管理。首先，要以質量保效益。工程質量對產品品質工作至關重要。要結合精細化管理，進一步建立健全崗位質量標準，強化職責落實，抓好工程質量，要突出把好原料關、注塑作業關、防止磨具調節不到位關和產品冒落處理關。其次，要加強工作現場管理，堅決做到產品擺放位置、投料的時間等等。第三，要進取採取有效措施，儘量提高注塑的成品

率，減少廢料含量，為精加工創造條件。各生產部門要不斷加強生產活動的過程控制，設立關鍵質量控點，制定控制標準，努力減少廢品，從生產源頭上穩定注塑質量。增強全員質量意識，要加強生產技術管理，要正確處理生產本事與穩定質量的關係，認真編制中長期接替規劃和短期接替計劃，科學確定接替方向和準備重點。

其實，再簡單的.事情，做到極致都不容易。極致是一種態度，一種對待生活對待工作的職責，極致也是精益求精，在自我本事範圍內盡全力做到最好。如果説極致生活是一種優雅，那麼追求極致就是一個追求優美追求完美的過程，在工廠上班一樣是追求極致的過程，並且這個追逐過程僅有開始，沒有結束。優化制勝的最大訣竅，就是把別人不願意做的，別人做不到的事情踏踏實實做到極致。做別人不願意做的，做到別人做不到的本已經很難，再把這些事情做到極致難度可想而知，做到堅持，成功便指日可待。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢答案很簡單：學習。但做的時候就很難了，異常是對於走出學校，走入社會為生存奔波的人。“專業只是代表自我的知識，走到社會後，知識就不夠了，更多的知識是來源於生活中的學習和實踐。人一輩子都是一個學習的過程，停止了學習就等於停止了發展。”要學習，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自我的休息時間，這需要堅強的毅力，這樣的人往往都是能成功的。

化工安全心得體會5

在接觸這門課之前其實我對電工並不是很懂，但是興趣使我選了這門課程，也收穫了不少，有人説興趣是開啟知識最好的老師，經過半年的學習，我深深的體會到了電工的作用，以下就是我的心得體會。電工學習心得具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀，面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特徵，應該貫穿到教育的整個過程。這門課程的.學習使我瞭解了電工電子技術的基礎，電工測量儀表的使用，出點危害和觸電急救，觸電的防護技術，電氣安全工作與措施，電氣防火與防爆，手持式電動工具與移動是電氣設備的使用等下面我來簡單介紹一下我學習到的一些何進行觸電急救知識。

發生觸電時，必須立即急救，急救分三階段進行，即：人體脱離電源；現場急救；送醫院治療。

（1）人體脱離電源

常用的人體脱離電源的方法有：立即切斷電源；用木棒、竹竿、乾衣服、塑料棒等絕緣物作工具；拉開帶電導線；用有絕緣柄的鉗子將輸電線切斷；用木板、幹橡膠等絕緣物插入觸電者身下。

人體脱離電源時要注意：救護人員要防止自己觸電，要防止觸電者摔傷；夜間要迅速解決臨時照明設施，以利搶救。

（2）現場急救

1）若觸電者沒有失去知覺、心臟跳動仍有呼吸時，這種情況，應使觸電者保持安靜，不要走動。如果心臟仍跳動，呼吸也在進行，但觸電者已失去知覺，這時應讓觸電者平卧，解開衣服，打開窗户，注意保暖、也可摩擦全身使之發熱。

2）若觸電者心臟仍跳動，呼吸已停止，這時應採用“口對口”或“口對鼻”的人工呼吸法進行搶救。

3）若觸電者心臟已停止跳動，呼吸也已停止，這時應儘快送醫院，並在送醫院路途中採用“口對口”人工呼吸法及“胸外心臟擠壓法”進行搶救。現場搶救時要注意：不能打強心針，不可給觸電者潑冷水和壓木板，要防止觸電者被搶救甦醒後會出現的狂奔現象。

（3）送醫院治療

對觸電者進行現場搶救後，一般都要送醫院檢查治療，對嚴重者必須及時送醫院治療。

觸電急救要點：

①迅速關閉開關，切斷電源。

②用絕緣物品挑開或切斷觸電者身上的電線、燈、插座等帶電物品。

③保持呼吸道暢通。

④立即呼叫120急救服務。

⑤呼吸、心跳停止，立即進行心肺復甦，並堅持長時間進行。

⑥妥善處理局部電燒傷的傷口。

安全，我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的，但我知道安全對於一個電力工作者來説是多麼地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬户，安全工作千萬不要掉以輕心，它不僅關係到我們個人的安全，也關係到他人的安全。電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍，這是我從事電力工作以來最大的感受。為了確保用電安全，為了規範電力市場，我們電力職工付出的多，得到的少，如果再不注意安全，不把安全時時刻刻記在心頭，那麼我們職工的生命就會受到威脅，因為大家都知道“水火無情”，但如果對安全麻痺大意，電就象一個殺手。我更想説的是，工作在生產一線的工人責任重大，我們每一個人都關係着一個家庭的幸福，我們的安全，牽繫着母親的心，牽繫着兒女的心，更是維繫着幸福家庭的紐帶！我真心期望，每一位電力工人，在工作的時候，千萬要當心，為了自己，為了家庭，保護好自己，杜絕一切悲劇發生，工作前一定要進行“三措一點”分析，千萬不要違章作業，真正的做到：“高高興興上班去，安安全全回家來”，因為安全責任重於泰山。

化工安全心得體會6

這一次安全培訓我們全體員工都參與了，在偌大的會議室裏，我們所有人都屏住呼吸開始聽。這是一次關於安全的培訓，和我們每個人都是由直接密切的練習的。身處工廠之中，很多的方面都是需要我們自己去注意的，而安全更是一個值得關注的話題。所以這一次我能夠感受得到大家都非常的認真，而我也打足了精神，仔細聽培訓老師説的那些問題，做好筆記，保證今後不出現類似的問題。

在培訓的過程中，有一位老師説到了這樣的一件小事，是説在以前有一位員工只是因為下班之前沒有切斷電源，差點就發生了火災，還好有人及時發現，防止了這樣危險情況的發生。看上去這只是一件小到不能再小的事情，而它能給我們帶來的則有可能是巨大的後果，所以安全是無大小之分的啊，只有我們保持警惕，提高自我安全意識，才能夠最大化提升我們身邊的安全，不管是為自己還是為他人，都保證了一份安全。

在此之前，我看過很多新聞，以前那種電擊的新聞是我最不敢去看的，因為畫面實在太讓人難受，所以自己也沒有膽量去看。但是在我們的生活中，處處都是有潛在的危險的，我們必須要直面它，把安全意識放進自己的頭腦裏，才能夠真正的和危險保持着距離。我們是一個大集體，每天都生活在一起，我們之中有安全意識強的，也有安全意識淡薄的，我想通過這一次培訓，我們大家都會提升自己的安全意識了。

想要阻止危險事故的發生，就要從根本上解決，那就是從我們的思想上開始做到，保持安全距離，執行安全方式，維護安全環境。只有這樣，我們才能真正的營造一個安全的`工作區間，讓我們可以更加安全，更加安心的工作。這是我們每一個員工所期待的，也是我們每一位員工必須做的。以後我會端正自己的安全態度，維護安全環境，做好自己的責任，為整個集體考慮！

進入工廠工作安全一直都是我們廠關注的要點，作為一個普通員工，我接受了安全培訓，學習如何規避危險，安全生產。

我們不需要為技術操心，每天上班都要及時完成每日工作即可，不能隨意的遺忘工作任務，化工工作需要遵循工作步驟和順序，而且在工作是，要做好預防工作，穿好防護服，這樣做才能夠避免出現危險，以前我認為進入到廠裏工作，不需要考慮這些，這些安全都只需要工廠考慮就行。

但是進入到崗位上，雖然工廠做了很多準備，但是同樣也有很多的安全注意事項需要我們注意和做好，不能全部靠工廠規範，因為在工廠很多生產管道和設備，需要更換，發現有泄露或者已經出現腐化，需要更換這些都是要注意的，一旦出現就必須要及時上報工廠。

在培訓中，我瞭解很多化工安全知識，個人防護措施，以及在工廠的禁止事項要注意哪些事情等，比如我們上班不準吸煙，不準出現明火等，這些雖然有明確標語，但是為了安全，我們每天進入工廠都必須要把打火機放在場外，避免因為忍不住在工廠內抽煙。

一點出現這樣的情況其他同事發現不及時制止，而且還各自做着自己的事情，一旦出現問題會波及傷害到眾人的安危，因為經過了培訓我們加強了對於工廠安全意識，想要提高生產就必須要提高去拿全，安全第一是我們工廠一直宣揚的口號，也一直在朝着這個方向前進，對我們新來的人都嚴格要求教導。

也正因為工廠對於安危的鄭重以對讓我明白了我必須要重視這一點，注意到安全，如果因為自己的一些壞習慣傷害了自己傷害了他人，這就會讓自己後悔不已，經過了培訓，已經明白該如何去做，不會在生產中忘記安全，不會做任何有危害的事情。

化工生產過程中對於個人的素質和工作的認真態度還是非常高的，這要求我們必須不能犯錯，犯了錯容易出現很多的嚴重的問題，所以在今後的工作我可以更好的去做好工作，牢記安全記心中，生產不放鬆，做好日常基本生產，做一個符合要求的化工廠生產工人。

每個經過了安全培訓的人都增強了安全意識，也明白了自己的安危的重要性，同時瞭解到工廠對我們的重視，寧願花時間給我們培訓安全知識也不隨意的讓我們直接去工廠去做，工廠是一個有良心有責任感的工廠，我們更加願意為這樣的工廠工作，應為這讓我們看到了工廠對我們的尊重，對我們的關心。

化工安全心得體會7

期不多的安全培訓即將結束，作為公司的一員，我受到很大教育，感受很深。對自我的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作

一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行，並且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度，深刻認識抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係，在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產製度，完善安全生產條件，確保安全生產。

二要加大事故隱患的查治工作，防範各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全事故的隱患排查工作，進取鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患，要認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實職責、規範管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段，經過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改，進取有效地消除生產現場存在的各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態。

三要加強宣傳培訓教育，嚴格執行三級安全教育，保證員工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，未經安全生產教育和培訓合格的人員，不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質，杜絕“三違”的有效途徑，以三級安全教育為基礎，從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

其次，我們還要做好消防安全工作，一是要加大對消防安全工作的管理力度，定期組織消防安全檢查，查處並整改消防安全隱患，切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合，確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位，經過開展消防安全知識培訓和消防演練，提高員工的消防安全意識，提高職工在火災事故發生時的施救和自救本事;三是制度措施要到位，要根據有關消防的法律法規，結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施，並嚴格抓落實，保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位，配備足夠數量的'消防器材並定期對消防設備進行檢查和保養，對到期的器材及時換藥，以備發生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展供給硬件保障。

安全是企業的永恆課題，“安全為了生產、生產必須安全”，安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們僅有把各項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能堅持安全生產良好局面的長期穩定。

一例例血的教訓擺在我們眼前，更深深的印在我們心裏。安全，這關係到我們每個人的問題，從來都不就應被我們遺忘。可是化工廠安全事故頻發不斷，怪誰，應對嚴峻的安全生產形勢，是否就應多問幾個為什麼，

安全工作，天天講，天天做，在我的崗位上，每次巡檢，我都想，是不是違章操作了，因為警示牌提示我，要帶面罩，要帶防毒面具，要帶手套。縱觀化工行業，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內，職工正規着裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自我的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。於是，各種服飾充斥了我們的崗位，給安全生產埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規章制度哪裏去啦，我們的規章制度是否形同虛設。

安全要從小事做起，從點滴做起，從細微處做起。安全不是背背文章就能搞上去的，生產的前提就是保證各項安全，包括人身安全，財產安全，設備安全，物料安全等等等等。這是很正常的事情，就像吃飯前要洗洗手。從小就被教育吃飯前洗手，到了之後有條件就洗洗，沒條件不想洗就不洗，再之後強制規定務必洗，這強制規定後反而讓人覺得壓力倍增的話，那就是心態有問題了。

化工安全心得體會8

隨着社會的發展和技術的進步，人們在工業生產和日常生活中，日益增高對保護自身的要求，使安全工程這門新興學科獲得較快的發展。人們對勞動保護方面的研究越加深入細緻，從而也促進了一個新的門類--安全科學的形成和發展。安全科學是分析、評價、控制人、機、環境系統中任何危害人類健康和安全的因素和研究這些因素的規律，以及可能發生的危害，使人、機、環境系統達到最佳狀態的科學。安全科學是安全工程的基礎。人、機、環境三要素組成了安全科學的內涵。

圍繞人、機、環境三個子系統，安全工程又分為安全人機工程、機械安全工程（如鍋爐安全技術、壓力容器安全技術、電氣安全技術、起重輸送安全技術等）、環境安全工程（工業防毒技術、噪聲與振動控制、輻射防護技術等）、安全管理工程和系統安全工程等分支。人、機、環境組成一個有機的整體，三者是相互作用、相互依賴的，所以必須運用系統科學的方法研究解決問題，由此產生了系統安全工程。

近幾十年來，化工行業持續高速發展，必須充分認識安全對於化工生產的重要性，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”和“三同時”的指導思想，從前期可行性研究階段就要認真考慮工程項目的勞動安全衞生問題。在設計過程中認真分析可能遇到的各種職業危險、危害因素，並根據國家和行業的標準規範採取各種有效的勞動安全衞生防範措施，從設計上保障職工的安全和健康，防止和控制各類事故的發生，確保裝置能安全生產，確保工程項目在勞動安全衞生方面符合國家的有關標準規範的要求。同時要用系統安全工程的科學方法在初步設計、基礎工程設計和詳細工程設計階段對工藝流程、總圖、佈置、設備選型、材料選擇進行系統安全分析，對發現的不安全因素要採取措施，力爭消滅在施工投產之前。

從化工生產的角度看，工業安全有兩個主要的側面：一是以防火防爆為主的安全措施，二是防止污染擴散形成的暴露源對人身造成的健康危害。因此，安全工程人員除了要通曉化工專業知識外，還要了解燃燒和爆炸方面的知識，具備生物化學和毒理方面的知識，更要掌握系統安全分析的技能，熟悉各種安全標準規範。

安全設計是工程設計中的一個重要環節，安全問題既要由各個專業設計人員具體考慮落實所需的安全措施，同時還要有專業安全人員進行集中管理、檢查、通盤考慮，才能達到總體安全的目的。

化工廠安全事故頻發不斷，怪誰？面對嚴峻的'安全生產形勢，是否應該多問幾個為什麼？

人類如果不去挖煤，就不可能發生“瓦斯爆炸”；人類如果不發明汽車，“車禍”就不會發生；人類如果不夢想在藍天上翱翔和衝出地球，便不會有“空難事故”。科技進步讓人類得以飛速地向前發展，但由此產生的安全事故卻是不爭的事實。可以説安全事故是科技進步的孿生子。

人們知道，車禍的發生，往往與惡劣的天氣、擁擠的道路有關，爆炸事故一般發生在擠滿易燃易爆物的場所。可見，環境條件與安全生產的關係是相當密切的。為了搞好安全生產必須要有很好的環境條件，我們要問，為了不給安全生產落下“先天殘疾”，我們化工行業的設計師們在規劃之初能否考慮到這一點呢？

在安全宣傳教育中，有一條警句叫做“杜絕安全事故的發生”。這不過是人們“最大限度地降低安全事故”的一種願望，也許更客觀地説，這是一種安全宣傳。我們要問，我們的安全宣傳和教育是否在“窮應付”、“走過場”？

縱觀化工行業，沒有哪個單位職工沒有勞保用品的，然而，在不少工廠內，職工正規着裝卻不能完全做到。有些人是因為缺乏安全意識，覺得無所謂，而相當一些青年職工是為了顯示自己的青春美，覺得工作服太大眾、太土氣。於是，各種服飾充斥了我們的廠房、車間、崗位，給安全生產埋下了較大的隱患。為此，我們要問，我們的規章制度哪裏去啦？我們的規章制度是否形同虛設？

當某一設備爆炸，某一職工受傷，某一事故發生了，人們會發現，這些事故的發生似乎是一種巧合。由於這種巧合，給國家財產帶來損失，給人們帶來悲劇。而這種巧合正是事故發生的各種原因在某一人、某一物、某一現象身上的集中反映。多種原因導致事故發生，這是抓安全工作最大的障礙。為此，我們要問，在每一次的安全事故發生之後，我們對這些原因進行過仔細的分析、研討和總結了嗎？如果進行了，為何還接二連三地出事呢？

心理因素對安全生產有直接影響。作為安全管理幹部，務必照章辦事，秉公執法。但誰都怕這樣做，因為這牽扯到許多複雜的關係。説到底，就是一個“怕”字。怕同事之間，怕執法者與違法者之間因為一個原則性的問題而發生無原則的糾紛，怕“吃不了，兜着走”。職工都希望自己安安全全上班，平平安安返家。但有些事，恐怕連他自己都説不清楚為何會如此做。比如廠區抽煙，就是不少工礦企業的通病。一般人抽煙可能都存在一種'僥倖'心理，抽就抽吧，反正他們查不着。結果，事故發生了，這才知道吃後悔藥了。我們要問，如果我們的職工都存在這樣的心理，安全工作又如何開展？

安全生產工作是一個牽扯麪廣、牽扯因素眾多的複雜系統工程，需要付出艱辛的努力和汗水，讓我們攜起手來，為實現安全生產而努力。

化工安全心得體會9

第一節、入廠教育

第1條、新入廠人員（包括新工人、合同工、臨時工、外包工和培訓、實習、外單位調入本廠人員等），均須經過廠級、車間（科）級、班組（工段）級三級安全教育，三級安全教育時間不得少於40學時。

1、廠級教育（第一級），由勞資部門組織，安全技術、工業衞生與防火（保衞）部門負責，教育內容包括：安全生產重要意義，黨和國家有關安全生產的方針、政策、法規、規定、制度和標準；一般安全知識，本廠生產特點，重大事故案例；廠規廠紀以及入廠後的安全注意事項，工業衞生和職業病預防等。經考試合格，方可分配到車間及單位。

2、車間級教育（第二級），由車間主任負責，教育內容包括：車間生產特點、工藝流程、主要設備的性能；安全技術規程和安全管理制度；主要危險和危害因素、事故教訓、預防工傷事故和職業危害的主要措施及事故應急處理措施等。經考試合格，方可分配到工段、班組。

3、班組（工段）級教育（第三級），由班組（工段）長負責，教育內容包括：崗位生產任務、特點，主要設備結構原理、操作注意事項；崗位責任制和安全技術規程；事故案例及預防措施；安全裝置和工（器）具、個人防護用品、防護器具、消防器材的使用方法等。經考試合格，方準到崗位學習。

安全的教育時間，按原勞動部下發的《企業職工勞動安全衞生教育規定》執行。

第2條、廠內調動（包括車間內調動）及脱崗半年以上的職工，必須對其再進行第二級或第三級安全教育，然後進行崗位培訓，考試合格，成績記入“安全作業證”內，方準上崗作業。

第3條、進入企業參觀、學習的人員，接待部門負責對其進行安全注意事項教育，並指派專人負責帶隊。一次參觀學習人數不宜過多。

第二節、日常教育

第4條、各級領導和各部門要對勞動者進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育，增強勞動者的安全意識和法制觀念。定期研究解決職工安全教育中的問題。

第5條、利用各種形式定期開展對職工的職業安全衞生教育培訓活動。

第6條、各單位應定期開展安全活動，班組安全活動每週一次（即安全活動日）。

第7條、在大修或重點項目檢修，以及重大危險性作業（含重點施工項目）時，安全技術部門應督促指導各檢修（施工）單位進行檢修（施工）前的安全教育。

第8條、職工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由所屬單位領導或安全技術部門進行安全教育，並將內容記入“安全作業證”內。

第三節、特殊教育

第9條、特種作業人員必須按國家經貿委《特種作業安全技術培訓考核管理辦法》的要求進行安全技術培訓考核，取得特種作業證後，方可從事特種作業。

第10條、特種作業人員必須按國家經貿委《特種作業安全技術培訓考核管理辦法》的規定限期進行復審，複審合格後，方可繼續從事特種作業。

第11條、在新工藝、新技術、新設備、新材料、新產品投產前要按新的安全操作規程，對崗位作業人員和有關人員進行專門教育，考試合格後，方能進行獨立作業。

第12條、發生重大事故和惡性未遂事故後，企業主管部門要組織有關人員進行現場教育，吸取事故教訓，防止類似事故重複發生。

第四節、安全考核

第13條、廠級幹部的安全技術培訓和考核，由上級有關部門組織進行。

第14條、其它幹部的安全技術考核，由人事部門和安全技術部門負責組織進行，考核內容包括：

1、國家有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法律、法規、規定、制度和標準。

2、企業各項安全生產管理制度。

3、本企業的生產工藝和特點。

4、本企業所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質的理化性質，對人體的危害，預防措施和急救處理原則。

5、所管部門或業務範圍內要害崗位的安全管理制度和注意事項。

6、車間（單位）安全裝置的種類和作用，以及管理方法。

7、本企業勞動保護用品、器具以及消防器材的`正確使用方法。

第15條、工人的安全技術考核，由車間（單位）領導負責組織，工段長具體執行，車間安全員參加。

考核內容包括：

1、國家有關安全生產和勞動保護的方針、政策、法律、法規、規定、制度和標準。

2、本車間（崗位）的生產特點以及所接觸的易燃、易爆、有毒、有害物質的理化性質，對人體的危害、預防方法和急救處理原則。

3、本車間（崗位）的各項安全生產規程和管理制度。

4、本車間（崗位）安全裝置的類型和作用及其維護保養方法。

5、本崗位的勞動保護用品、器具，以及消防器材的正確使用方法。

6、本崗位的工藝流程和開停車安全注意事項。

第五節、安全作業證發放範圍

第16條、安全作業證是職工獨立作業的資格憑證，其發放範圍限於企業直接從事獨立作業的所有人員。

第17條、安全作業證發給經過崗位教育培訓，有一定的生產理論知識，具備安全操作技能，並經考試合格，能獨立從事某項生產活動的職工。

第18條、特殊工種作業人員，除取得特種作業人員操作證外，還必須取得本企業的安全作業證。

第六節、安全作業證考核內容和辦法

第19條、發放安全作業證應考核以下內容：

1、化工作業人員應考核本崗位的工藝規程、安全技術規程、崗位操作法和有關職業安全衞生知識、操作技能、異常情況緊急處理以及緊急救護等。

2、通用工種（包括機、電、儀等維修人員）和特種作業人員，考核本工種應掌握的安全作業技能和與化工生產有關的安全基礎理論知識。

第20條、安全作業證由車間組織考核填寫成績，經車間主任簽字，報廠安技部門核發。

第七節、安全作業證管理

第21條、安全作業證是職工上崗作業的憑證，凡是獨立直接從事生產作業的人員必須持證上崗。

第22條、安全作業證應記載安全教育的考核成績以及安全工作獎罰情況。

第23條、持證者必須每年至少接受一次安全考核，成績記入安全作業證內，考試不合格者，允許補考一次，凡補考不合格者，應收回其安全作業證，取消獨立作業資格。

化工安全心得體會10

20xx年1月2日，發生的墜落傷亡事故，事故直接原因是死者不遵守安全規則擅自違章作業造成;間接原因是死者所在公司對現場的安全防護措施不到位，執行管理單位對安全培訓也不到位。近年來，我國進入建築施工高速發展期，隨着工業建設，城市化發展步伐的加快，施工事故頻頻發生，給施工企業管理者們敲響了警鐘。分析安全傷亡事故發生的原因，對減少事故的發生，促進企業的健康發展，有重大好處。為有效減少並杜絕安全事故，務必再次意識並落實以下幾點：

一、提高安全素質，杜絕事故發生。本次事故的主要根源是操作工在關鍵時刻失去了對事故發生的可能預見和後果的意識，也就是平時所説的對安全的僥倖心理。為此，抓安全生產務必抓好人的安全文化素質、安全思想行為的教育和提高。

二、從多方面來提高員工的安全意識。安全工作只有起點，沒有終點，全體員工要互教互學，取長補短，共同提高。

三、樹立安全就是效益的觀念。在工作中不僅僅要熟練掌握各項操作規程，還要養成良好的安全操作習慣，杜絕習慣性違章，敢於同身邊的不安全行為較真。每位員工在日常工作中做到相互監督、相互提醒，及時消除安全隱患。

四、狠抓安全培訓。只要人人都來重視安全，時刻關注安全，把安全生產銘記在心，消除任何對安全工作的`饒幸心理，公司的安全工作必定能做得更好。安全是企業興亡的基石，是企業的生命線，效益的前提，安全生產事關職工生命和企業財產安全，事關社會穩定，因此作為一名廣匯新能源的員工，更就應加強安全技術培訓學習，增強自身的安全意識。做好安全意識教育、安全知識教育和安全操作技能教育。要讓每個人要安全、懂安全、會安全。這次事故與某些人安全意識不強，應急處置不當很有關係，可見安全教育的重要性。要認真吸取事故的教訓，舉一反三，排查自身存在的不足和事故隱患，採取有力措施，改善工作，消除隱患，將事故消滅在萌芽狀態。作為化工企業，巡迴檢查顯得異常重要，透過定點、定時、定線路的巡迴檢查，能夠及時發現生產過程中的異常狀況和事故苗頭，採取措施，及時排除。同時就應認真落實生產設備的計劃性維護保養工作，保證生產設備的安全性和可靠性，從而避免各類事故的發生。

化工安全心得體會11

安全是企業的生命。成也安全，敗也安全。任何一齊事故對企業都是一種不可挽回的損失，對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。可是安全應當則麼搞，用什麼方式讓大家來重視，一向是讓我們思索的問題，這次參觀學習為我們帶來了許多收穫。

安全工作想搞好，不只是你花大力氣安全培訓，不只是你制定更多更全更嚴的安全制度，不只是你重金健全安全防護設施設備，更重要的反而是人，員工有沒有用心的學習安全培訓，員工有沒有嚴格遵守執行安全制度，員工有沒有按要求佩戴或使用安全防護設施設備。建立完善的安全管理考核機制，加大懲罰力度，將安全生產情景納入月度工作考核中去，使員工獲得足夠的重視，提高員工安全執行力，使公司所有的安全努力能夠在第一現場能夠合理發揮，進而更好的'做好安全工作。xx和xx在這方面為我們做出了榜樣。

現場的參觀中也能看出嘉隆對現場的不安全因素和異常也做出了重組的重視和準備，大到造氣系統的DCS系統，小到每處法蘭的防噴濺不鏽鋼護罩，都足以看出日常安全工作中的用心程度。“小病不醫，終成大患”，對現場的管理再仔細也不為過。xx現場管理仍然能使我們獲得許多啟發，值得借鑑。

xx的幾件安全事故的介紹，更是讓我明白作為安全管理人員職責的重大，更應當迅速提高自身的安全技能。以後的工作中當根據崗位生產特點，從點滴作起，對安全生產現場進行經常性檢查，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理，不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。經過安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥倖心理，杜絕違章行為。儘自我最大的努力做好安全工作。

化工安全心得體會12

安全問題在化工生產過程中佔據着非常重要的位置。因此我們格外注意和學習化工安全方面的知識，揚長避短，儘可能的讓化工造福於人類並且將不必要的損失減到最小。本文主要介紹了化工企業安全生產的必要性、事故產生的原因以及預防措施。

在現代生活中，人類與化工的關係日益密切，幾乎隨時隨地都離不開化工產品，從衣、食、住、行等物質生活，到文化藝術、娛樂等精神生活，都需要化工產品為之服務。有些化工產品在人類發展歷史中，起着劃時代的重要作用。但是在現代化工生產過程中，使用的原料、中間體甚至產品本身幾乎都是易燃、易爆、強腐蝕、劇毒物質，且生產大多在高温、高壓、高速、腐蝕等嚴酷條件下完成，生產過程由於涉及危險化學品數量多、生產工藝要求苛刻，以及生產裝置的大型化、連續化和自動化，一旦發生事故，後果將極其嚴重。因此，我們應加強防範避免造成不必要的損失。

化工是我國國民經濟的支柱產業，但化工生產往往存在着許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為，都可能造成安全事故的發生。實際上，一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環節，包括環境評價、產品和生產裝置的安全性評價等。這些企業雖然表面上可

安全是企業發展的'基礎，安全生產時企業生存的必備條件。生活中一切都離不開安全，安全一直都作為生活生產中必須重視的問題。不論做什麼都要注意安全，而且也常被提及，應該得到社會的廣泛關注，但有些時候的重視程度還不夠，所以提高安全意識、尤其是在化工生產中提高安全意識尤為重要！

因此，有必要在化工廠內提高職工安全意識，創建安全生產環境，需要加強職工的安全意識教育、改善管理制度、規範生產操作、嚴格按生產規程執行、嚴格處理操作不當的行為及人員。

安全是生活中必不可少的，加強安全意識，保證安全環境，做到安全人人有責，為生活和諧美好而努力。

化工安全心得體會13

6月11——28日，我參加了由中國石油質量安全環保部主辦，中國石油大學（北京）承辦的安全監督培訓班的安全知識專題培訓。安全培訓形式多樣、內容十分豐富，主要學習了股份公司安全管理，主要包括：

1.股份公司安全安全工作總體思路、2110安全管理模式、股份公司安全生產規章制度以及事故信息管理軟件系統等。

2.專業安全技術：主要包括特種作業安全管理、電氣安全、火災爆炸、防止中毒、危害風險辨識技術和票證管理等。

3.安全生產法律、法規和標準：主要包括【安全生產法】等法律知識和【石油天然氣工程設計防火規範】等標準。

4.現代安全管理：主要包括HSE標準及內審、杜邦安全管理、應急安全管理和事故調查處理等內容。

本次培訓講課的老師多為教授、專家，授課形式活潑多樣。他們系統介紹了國家安全生產法、股份公司安全安全工作總體思路、各種特種作業安全管理、危害風險辨識技術，先進的安全管理理念，並列舉了大量國內外安全案例，作為一名安全管理人員受到很大教育，感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟，對於安全生產有了更深的理解：為了加強安全生產監督管理，防止發生生產安全事故，保障人民羣眾生命和財產安全，促進經濟發展，應遵守安全生產法等法律、法規和標準。安全生產管理，必須始終堅持安全第一、預防為主的方針。安全管理工作要有“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹“安全第一”的'工作中必須遵循“預防為主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導幹部身體力行的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，並將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成為自己工作的行動指南。建立完善的安全管理考核機制，是事故“超前防範”的有效措施。將安全生產情況納入裝置月度工作考核中去，可從某種程度上起到監督和防範的作用。

化工安全心得體會14

做別人做不到的事情，為客户供給別人做不到的服務的企業管理理念。在工作中對質量工作要全員抓、全過程抓、重點抓、只爭朝夕抓。在安全上要做到不傷害自我，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。

當你進到我們工廠時正式成為一名員工時，就要理解三級教育，使大家首先在感性上有了安全的意識。大家明白，過去的“三不傷害”資料，從某種意義上説，強調的是“不傷害自我，不傷害別人，不被別人傷害”，説到底只是個人自律行為，更多的要求自我管好自我、保護自我，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字後，是將“自律”與“他律”有機地結合，突出了團體和團隊行為，道出了更多的人情味，真正體現了同事間的.互助友愛之情，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊以往發生的各類事故，雖然原因可能是多方面的，但如認真剖析起來，其中操作時相互間監護不到位而導致慘痛的事故絕不在少數。而之所出現這種情景，就是因為監督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的。

“保護他人不受傷害”很有道理。如果眼看着你的同事在違章操作或面臨事故危險，你不去及時制止、施以援手任其發展，只顧自我哪豈不是在犯罪“保護他人不受傷害”，實質就是提倡發要的監護，職工在生產中看到工友威脅到安全生產的操作行為不能礙於情不指出來，聽之任之，而是要主動提醒、糾正，有經驗的老職工在生產中要擔當起照看年輕職工的職責，斷不能有“事不關起，高高掛起”、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩，實際上，在生產同作業的職工很容易發現工友是不是違章作業或面臨危險，提醒、制止工友的違章行為，就避免了自我陷入危險境地。

化工安全心得體會15

以“增強安全意識，加強安全教育，強力推行各種安全制度，加強各種安全檢查，消除各種安全隱患，確保安全生產”的安全生產管理方針為指導思想，從各部門安全員着手逐級抓好安全教育，以以往出現的如次鈉分解、高壓崗位着火等典型事故為治理重點抓好安全生產，做好安全檢查，重點治理、消除各類安全隱患，以確保安全生產。我結合計劃認真進行了實施，經過切實貫徹落實公司安全生產管理方針，經過安全科全體人員的踏實工作和各車間、各部門領導及廣大員工的積極配合、努力，在產量、效益均比上年同期大幅提升的情景下，事故率卻比上年同期明顯下降，實現了上半年安全生產目標。

一、利用多種形式加強安全教育，增強職工安全意識

1、利用每週四午時時間集中各車間、工段安全員進行安全培訓、學習、討論，學習安全技術和安全管理知識，下發學習材料，及時傳達、貫徹上級文件精神及要求，分析討論近期國內外各類事故案例，舉一反三，結合公司實際查找問題並制定防範措施，提高了安全員綜合素質和安全管理本事。並要求各部門安全員及時將會議資料、精神對車間全體職工進行貫徹落實。另外根據季節性特點，並結合公司實際生產情景及上週存在問題等，對下週須注意事項進行全面分析和部署，及時發現和解決問題，充分發揮了安全管理網絡的作用。

2、去年針對公司具體生產情景編制了一本包括各種安全制度、安全知識等資料全面、實用的《常用安全知識彙編》，並下發到每個職工。今年又補充了一些新資料並下發給近一年來的新進員工，利用各種形式組織了學習，普及了安全知識和提高了職工自我防護意識。我也利用日常檢查、值班等機會與職工深入探討，及時掌握職工安全心理，隨時結合實際進行安全教育，收到了良好的教育效果。

二、開展了事故警示教育

1、組織全體職工觀看了《反“三違”事故篇》安全警示教育光盤。採用案例再現的表現形式，經過對企業典型真實案例的生動再現，使廣大幹部職工認識到違章就是走向事故、靠近傷害，甚至斷送生命。使廣大幹部職工真正從思想深處懂得安全，重視安全，時時刻刻想着安全。

2、組織全體職工進行了安全事故警示展板教育。我結合近年來發生在公司內部的一些事故案例，並收集一些外部有代表性的習慣性違章的`案例，採取圖文結合的形式製作了一套安全事故警示展板，並將一些安全知識方面的宣教掛圖也製成了展板。各車間、工段也按此模式參與制作了一些展板共同展出。經過豐富多彩的資料及真實案例的生動再現，增強了職工安全意識，強化了安全理念，獲得了廣大幹部職工一致好評，提高了職工的安全素質。

3、對公司重點崗位員工及新進人員進行了廠級安全培訓教育。我重新編制了一本公司級安全培訓教材，主要資料包括有關的法律、法規;安全生產和職業衞生基本知識;本單位安全生產規章制度、勞動紀律;作業場所存在的風險、防範措施及事故應急措施;有關事故案例等。經過對新員工認真進行教育，使他們對公司安全生產形勢有了初步認識，並獲得了上崗前必需的基本安全技能和自我防護知識。

4、對外來施工人員加強監管，及時教育，跟蹤檢查，經常在現場結合實際情景進行有針對性的安全教育，規範了他們的很多不安全行為，如違章用火、用電、登高作業等，避免了一些安全事故發生。