國中英語學習計劃書
國中英語學習計劃書一
九年級的複習計劃可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。
第一階段,是八年級的暑假和整個九年級第一學期時間。這個階段時間大約六個月,佔整個九年級複習的一半時間左右。這九年級英語複習有四忌。一忌拋開考綱,盲目複習。會考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確會考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習,英語即有12大語法點、1600詞彙、305個短語、57個句型。
二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為英語需要背誦的知識點太多,而在會考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高英語成績的關鍵所在。
三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,文科知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實文科複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。
四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。第一階段可以稱為基礎複習階段,要充分利用這六個月,把每一科在會考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至逐字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在會考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的"黃金期"。之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是"一模"。"一模"是會考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。
第三階段從一模結束至會考前,時間大約兩個月。這是會考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。如果前兩個階段是量的積累的話,那麼第三階段便是質的飛躍。利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨着會考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。古人云:"文武之道,一張一弛",在此時,每天不必複習得太晚,要趕快調整九年級一年緊張複習中形成的不當的生物鍾,以保證充沛的精力。
國中英語學習計劃書二
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽説讀寫譯五項都要練,以聽説為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。紮紮實實,按部就班,是學好英語的'必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何藉口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、除週末外,每天晚上9:00——11:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。着重聽力後的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、週末看一部外國電影,複習就內容,檢查一週來的學習計劃執行情況。
(二)口語:
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴説。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閲讀:
1、每週閲讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
(五)單詞
1、每天記住30個單詞的英文讀法,中文意思,音標,並寫在隨身紙上,裝訂成冊
2、第二天要複習前天記住的單詞,並會默寫包括中文意思,要舉一反三,説中文能寫出英文,説英文能寫出中文意思。
(六)
1、準備小冊子,每天記住10個語法,並找到這個語法常用的英文句子
2、每天寫在小冊子上,隨身攜帶,第二天要記住第一天的語法,並能舉一反三
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