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大學生優缺點自我評價

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大學生優缺點自我評價

1、時間過得飛快,轉眼四年級就快結束了,在這一年裏,我們都有着很大的變化,學校裏六年級的哥哥姐姐們都畢業了,這幾天,我總結了開學時,課到一半時和快考試時的想法,寫了一個自我評價。

在學習,我覺得語文學得還不錯,挺輕鬆的,但是,數學和英語學得卻不太好,我下不知道為什麼,家裏數學的東西有很多,而且,英語我還在外面學着呢!語文的東西呢?外面不但沒有學,而且家裏的資料除了薛老師讓我們去查的和語文書上的東西以外,其他的幾乎沒有!可我學得最好就是語文,數學和英語都不太好。這也許就是興趣是人類最好的老師吧!

學習以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學期,我與朋友的交往不是很好,經常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事後和解了,但也沒有原來那樣要好了。

在下學期,我希望能在學習有所起色,數學和英語的成績能有所提高,朋友也能夠多一些。

2、本學期自我認為學習很差,有時候離成功只差那麼一點點,語文前幾次還行,九十多,後來就一直八十幾了,數學一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起牀磨磨唧唧總是遲了才從家裏出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。

做作業丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來補,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。

我自從擔任了衞生委員以後,班裏的衞生就好起來,從以前滿滿的垃圾佈滿時,再看現在地上乾淨的沒有一片垃圾,而且還把地拖得乾乾淨淨,我對我這點還是蠻自豪的`。

3、在這一學期裏,我的學習狀態不夠積極,有一點低落。而且,這學期我上課也不是特別認真了,這點應該改進。日記,前半學期並不認真,幸好後半學期認識到了自己的錯誤,認真一些了,書寫好一點兒,但書寫習慣不怎麼好,以後應該注意了。

我的語文成績不錯,而作文卻退步了。對數學呢,總是提不起興趣,當然也就學不好了。英語,考試成績還算過得去,但總是不能夠很好地去理解,令我十分苦惱。在副科上,不夠重視,應該予以改正。我想,我以後不能再偏科了。

4、在本學期當中,我的語文成績一落千丈,一份份八十多分的卷子映入了我的眼簾;而數學成績不是太穩定,我既考過滿分一百分,也考過低分八十四分;英語的考試,相對來説比較穩定,而且都保持在九十九分以上。

這一學期當中,我比以前的發言稍微積極了一點,但還是不夠積極,所以我以後還要充分地做預習,爭取多回答些問題。再就是我上課極愛説話的毛病少了,不再和以前一樣很愛交頭接耳。

這一學期中,我的表現還不是太好,所以,我在下一學期中還要百尺竿頭,更進一步,我要盡我最大的力量去進步。

5、這學期我的成績起伏不定,考試成績也很少考高分,在學校的表現很差,在老師面前嬉皮笑臉,這也使薛老師對我有許許多多的意見,我不會看薛老師的眼色,而且還騙人。我目前的學習態度非常的惡劣。各方面做的都讓人失望,薛老師現在都有點不相信我了。

本學期,我粗心大意,與老師説話時,大搖大擺,書寫不整齊,做事也不像以前那麼認真。

現在,我的身上有三個很大的毛病:一、急躁。無論幹什麼事,我都會幹不好,因為我心裏很想想。二、三天打魚,兩天曬網。剛好上幾天,我就又開始不認真了。三、愛驕傲。我的期會考試三門成績都在90分以上,我很高興,每當我考不好,就會對爸爸媽媽説:沒事,下一次我絕對考好。

6、在課堂裏,我很少發言,可是我在自己分析課文,對什麼課文、生字,我都有自己的看法,在語文上,我的理解和同學們的相似,有時心裏有説不完的話想對老師同學説,在作文上,我似乎文思如泉、筆走如飛,十分鐘就能寫出一篇作文。可在數學上,我粗心大意、馬馬虎虎,有時甚至自己都檢查不出自己的錯題,成績一直是八十多分,我對數學感到十分簡單,可有時連一些小小的加法題,都能讓我錯上好幾道。英語對我説有點難,讀音非常怪,媽媽還給我報了劍橋英語,讓我對英語更深一步的瞭解。在科學課裏,我觀察不細緻,對科學還是一竅不通,比如自然元素是什麼,有機生成礦物是什麼,含氧酸鹽是什麼好多的問題。我老想不通,為什麼科學那麼多結構,那麼多的複雜,如果科學老師能給我講,那我還有無數個為什麼想問問老師。

在課間裏,我玩得非常愉快,和同學們一起跳皮筋、踢鍵子,和同學們相處比較好,各誰都能玩。現在我最入迷的就是跳皮筋,我發現跳皮筋的樂趣非常多,在家裏,我總媽媽和爸爸給我當柱子,幫我撐皮,我來跳,跳得我滿頭大汗的時候,我還是想跳。

在家裏,我不愛玩電腦,只愛看電視,有時一入迷就讓我能看一兩個小時,我知識對眼睛不好,就多出去滑旱冰等遊戲。

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