國旗下講話:良好學習習慣的養成
各位老師,同學:
大家早上好!我是來自1207班的z。現在,有許多人都在説我要養成好習慣,可是,有的人根本不知道什麼是好習慣。那麼,請大家先聽一個故事:在印度和泰國隨處可見一個場景,一根小小的柱子,一截細細的鏈子,栓得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小象的時候,就用一條鏈子將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎麼掙扎都無法掙脱。小象漸漸地習慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脱鏈子,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習慣綁住。可見,“習慣”是指長期重複地做事逐漸養成的不自覺行為。所以,對於我們中學生來説,養成良好的學習習慣是很重要的。
在此,我給大家提幾點建議:
1.早自習可以早點到學校自習,“一日之計在於晨”。早晨人的記憶力是最好的,並且也是決定人一天精神狀態的最佳時候。你只有越早進入狀態,你這一天的學習才可以學得更好。
2.把握好上課的每一分每一秒。在我們身邊就有這樣的同學,可能每次你看他的時候,他總在玩,但他的成績卻一直很好,這就是因為他在上課時在認真聽課,仔細的做筆記。所以把握好課堂的45分鐘是很重要的。
3.每天按時完成作業,不抄襲。作業是我們課後鞏固的最好教材。同時,通過作業也可以反映出我們是否真正學懂了。當然,也不要把作業總是一拖再拖,從今天到明天,明天又到後天。同學們“明日復明日,明日何其多。”
4.堅持課前預習與課後複習。在上課之前,將本堂課要學的內容看一遍,這樣心裏就有一個大概的底,這節課的內容也能更好的理解。課後複習也很重要,根據人的遺忘曲線,遺忘在學習之後立即開始,而且遺忘的進程並不是均勻的,最初遺忘速度很快。所以,我們需要學習之後及時複習,只有這樣,知識才可以在我們心中根深蒂固。
5.養成做階段性總結的好習慣。在每次月考之後,對於自己的成績進行分析,哪裏做的好,哪裏做的不好,都一一列舉出來,爭取在下次考試或做題的時候不出現這樣的錯誤。
6.多閲讀,勤思考。閲讀能豐富人的知識,開闊人的視野。當然,也不能少了用腦。我們在學習中要善於思考,不要呆呆的做在那裏什麼事也不想。就好比騎自行車,你一直不去騎它,那麼久而久之你就也許會忘了怎麼騎自行車,學習也是如此。
查·艾霍爾曾説過這樣一句話:“有什麼樣的思想,就有什麼樣的行為。有什麼樣的行為,就有什麼樣的習慣。有什麼樣的習慣,就有什麼樣的性格。有什麼樣的性格,就有什麼樣的命運。”所以,讓我們養成良好的學習習慣,做學習的主人!我的發言完畢,謝謝!
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