加強安全教育,反對校園欺凌講話稿範文
老師們、同學們:
大家上午好!
今天,我要講的題目是加強安全教育,反對校園欺凌。一是來提高自我保護的意識和增強自我防範的能力,遠離校園傷害,同時也希望每位同學自覺積蓄關愛他人、自我保護的正能量,營造和諧、友善、平安的校園氛圍,攜手進步成長!
什麼是校園欺凌
所謂"校園欺凌",就是在校內、校外的以大欺小、以多欺少、以強凌弱的,發生在學生之間蓄意或惡意的通過肢體、語言及網絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害校園學生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特徵,以欺壓、侮辱方式侵害他人人身權益,輕者嚴重違反校規校紀,重者構成違法犯罪。
在校園裏,有時課間時間,有的同學就會報告反映:某某大同學過來搶住我們的球就跑;有的是幾個同學不由分説,拿起來別人的玩具,不打招呼,自己樂呵呵開玩起來;有的是,看見別的同學在一起,過去用眼睛瞪人家,一副兇巴巴的樣子;有的甚至把人家吃的東西奪過來就張嘴享受;甚至還出現過脅迫別的同學帶錢、帶物,並且威脅不能報告老師、家長等等,其實這就是校園欺凌的`邊緣現象,我們必須高度警惕,應該儘快杜絕這些行為。
如何預防校園欺凌
學會寬容
同學間要友善相處。如果和同學發生了矛盾,要懂得寬容。《弟子規》中的"言語忍,忿自泯",講"人有短,切莫揭,人有私,切莫説;揚人惡,即是惡,疾之甚,禍且作;勿諂富,勿驕貧",告訴他切忌瞧不起別人,以免惹來殺身之禍。
尋求幫助
如果看到或遇到校園欺凌行為,要及時地找師長幫助。
言語規勸
向施暴者説明他這種行為的不良後果,是嚴重的違法行為,讓對方主動放棄。
機智沉着
如果遇到欺凌危險不要慌,在保證自己安全的情況下,尋找機會報告老師、家人或者是110報警。有個男孩在人煙稀少的草原遇到狼,呼救時他不喊"狼來了",而是抓住人們愛看熱鬧的心理大喊"耍猴的來啦",這個逆向思維使男孩最終獲救。
老師們、同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的,讓我們大家積極地參與到"反校園欺凌"行為的行動中來,特別是高年級同學,要認真自查自糾,看看班級內存在的問題,大家相互提醒、督促,不做欺凌之事,不當欺凌之人,堅決與欺凌的人和事作鬥爭,做一個講文明、守紀律、寬容友善的人,共同構建我們和諧平安的團結小校園。
謝謝大家!
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