教養的證據講話稿

親愛的老師，同學們：

大家上午好。

我是xx。今天我國旗下講話的題目是《教養的證據》。

時下，教養是個高頻詞。什麼叫教養呢？辭典上説是“文化和品德的修養”，但我更願意理解為“因教育而養成的優良品質和習慣”。

教養不是天生的。一個小孩子如果沒有人教給他良好的習慣和有關的知識，他必定是愚昧和粗淺的。

教養和財富一樣，是需要證據的。你説你有錢不成，得拿出一個資產證明。教養的證據不是你讀過多少書，家庭背景如何顯赫，也不是你通曉多少禮節規範，能夠熟練使用刀叉會穿晚禮服……這些僅僅是一些表面的氣泡，最關鍵的證據可能有如下若干。

熱愛大自然。把它列為有教養的證據之首，是因為一個不懂得敬畏大自然，不知道人類渺小的人，必是井底之蛙，與教養謬之千里。這也許怪不得他，因為如果不經教育，一個人是很難自發地懂得宇宙之大和人類的微薄的。沒有相應的自然科學知識，人除了顯得矇昧和狹隘以外，註定也是盲目傲慢的。

一個有教養的人，應該能夠自如地運用公共的語言，表達自己的內心和同他人交流，並能妥帖地付諸文字。一個沒有受過教育的人，他所掌握的詞彙是有限和貧乏的，除了描繪自己的生理感受，他們對於自己的'內心感知甚為模糊，不通過學習，難以明確恰當地將它表達出來。那些無法精彩地運用語言這種神聖的媒介，來溝通和解讀自我心靈的人，難以算是一個有教養的人。

一個有教養的人，對歷史有恰如其分的瞭解，知道身而為人，我們走過了怎樣曲折的道路。

一個有教養的人，除了眼前的事物和得失以外，他還會不由自主地想到他遠大的目標。

一個有教養的人，對人類種種優秀的品質，比如忠誠、勇敢、信任、勤勉、互助、捨己救人、臨危不懼、吃苦耐勞、堅貞不屈…… 充滿敬重、敬畏、敬仰之心。他不會由於自己做不到高尚，就詆譭所有做到了這些的人是偽善。

有教養的人知道害怕，知道害怕是件有意義有價值的事情。它表示明瞭自己的限制，知道世上有一些不可逾越的界限。知道世界上有陽光，陽光下有正義的懲罰。由於害怕正義的懲罰，因而約束自我，是意志力堅強的一種體現。

有教養的人知道仰視高山和宇宙，知道仰視那些偉大的發現和人格，知道對於自己無法企及的高度表達尊重，而不是糊塗地閉上眼睛或是居心叵測地嘲諷。

教養是不可一蹴而就的。教養是細水長流的。在某種程度上，教養不是活在我們的皮膚上，而是繁衍在我們的骨髓裏。教養必須要潛移默化才方可養成。教養是衡量一個民族整體素質的一張X片子。臉面上可以依靠化粧繁花似錦，但只有內在的健碩，才經得起沖刷和考驗，才是力量的象徵。

我的講話完了，謝謝大家！