衞校畢業生自我鑑定
雖然我的學習成就不是非常好,但我卻在學習的進程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衞校時,原來想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衞校的學習是更須要盡力認真的.看到周圍的同窗們拼命的學習,開端了衞校的學習旅程,感到自己落伍了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然後自己去看,去懂得。這個時候自習才能和自制才能是很主要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方式 ”,做事情的方式 .古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目標就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的處所能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警惕 .在學習知識這段時光裏,我更與老師樹立了濃重的師生情義 .老師們的諄諄教誨 ,使我領會了學習的樂趣.我與身邊許多同窗 ,也樹立了良好的學習關係,互幫互助,戰勝難關. 學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實踐課的時候我都會爭奪機遇多操作幾次,加上衞校原來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時光多練習一下。
在衞校的第四年是我們到醫院實習的時光,基礎上一年都是呆在醫院裏學習。再這裏我熟練我的護理操作技巧,把理論和實踐聯合在一起,在帶教老師的領導下用我全副的耐煩和愛心護理病人,使病人得到良好的'照料,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同窗 ,也就增添了與其他同窗交換和向其學習的機遇 ,錘鍊了自己的交際才能 ,學到別人的優點 ,認清自己的短處.所以我愛好實習。雖然有時會覺得累些,但樂此不彼.
我個人以為自己最大的毛病就是愛好一心兩用甚至多用.急功近利,愛好一口吻學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時代內專注於一種學問,不求博但求精,信任必定能更深入的懂得並控制這門知識.自從我發明自己有這個毛病和問題後,我常常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用.
通過四年衞校生涯 ,學到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧 .思想變成熟了許多,性情更剛毅了.認識了許多同窗和老師,樹立起友情 ,並在與他們的來往中晉升了自身素質,認清了自身的一些短處並努力矯正。
以上是我作為一名衞校畢業生自我鑑定範文,四年的衞校生涯是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包括了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關主要的作用。
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