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畢業自我鑑定6篇【精品】

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以總結出具體的經驗,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?下面是小編為大家整理的畢業自我鑑定,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

畢業自我鑑定6篇【精品】

畢業自我鑑定1

光陰荏苒、歲月匆匆,一晃兩年多的碩士階段研修期過去了。秉承浙江工商大學“誠、毅、勤、樸”的校訓,自從踏進校門那一刻起,我就對自己提出了明確的的要求。要珍惜學習機會,堅持用科學的思想來認識社會,進行科學探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任,明確了新時期自己的人生理想和發展目標,並持有堅定的信心和勇氣。

在學習期間,我們不但全面系統的學習了項目管理的基本理論、原則、方法和技術。而且,加拿大魁北克和浙江工商大學的教授及專家還為我們做了大量的、精闢的經典案例分析。讓我們進一步認識到項目管理在當今經濟社會的'重要性。根據導師的指導,我研讀了大量項目管理方面的論著,逐步明確了研究方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,信息整合、案例剖析、邏輯分析等基本素質不斷有所提高,書面表達的能力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中,本人為人處世直率熱情,和同學關係融洽。根據自身愛好和能力,參與了一些學校和班級組織的沙龍活動,在實踐中,也將課堂中所學到的一些案例和工具結合實際工作需要作了一些引用,為個人綜合素質的全面發展和自身管理角色的認知奠定了基礎。

這是充實且有意義的二年,本人從學業、工作、到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

畢業自我鑑定2

在學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閲讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽醫藥衞生方面的`書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績,並有兩篇文章分別在《今日藥學》和《海峽藥學》雜誌上發表。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機vb二級考試。

畢業自我鑑定3

四年的大學生涯,短暫而美好,回望過去四年生活,如同電影,在腦中不斷不放,大學的歡聲笑語,大學的辛苦能力只有到了畢業的一刻才顯得那麼珍貴,那麼讓人無法忘懷。

我們經歷過困難的高中生活,為了能夠來到大學我們付出了很多,最後我們得償所願,我也正式來到了大學。開始了大學的生活,大學沒有了以前高中的壓抑,我們學習更加自如,不需要再被其他所束縛,大學有各種社團,也有豐富藏書的圖書館,更是有許許多多的同學,與我們一起在大學求學。

每個人都有自己的夢想,我來到大學也有自己的夢想,我盼望着新的開始,努力做好自己的事情,在大學我參加了學生會,更進入了廣播組,學校的喇叭在我的播放下回蕩着各種優美的音樂,也激勵着大家一起奮鬥努力。

時間過得很快,我也從大一到了大四,即將畢業走入社會,在我們學校有許許多多的學長學姐們離開了我們,學校同樣也給我們留下了寶貴的經驗,讓我們可以在他們的基礎上對外面的世界有更多的瞭解,有更多的認知。

我經常與我們部的學長聯繫,因為以前他是我們廣播組的部長,我也是他手下的一員,在他踏上工作之後給了我們許多建議,讓我在大學的`時候知道了努力,因為大學我們學的很多專業都比較多,但是很多時候我們學習的東西跟不上社會的發展腳步,當我們學習完了之後很多的都已經更進一步發展,對於這樣的事情我也在大二的時候開始調整我的學習方向,給自己制定我自己的大學生活。

我聽從了學長的建議去參加實習,去做兼職,多與社會接觸,多做多學。我在假期的時候選擇留在學校,去兼職,學校因為我們留校也沒有關閉宿舍,這也給了我兼職方便,讓我可以好好的去做兼職工作,我的兼職工作也是得到學長的指點選擇與自己專業相匹配的工作,去工作之前我都好好努力的做好自己的事情,把自己學習的知識複習一遍,但是到了崗位上我才發現實際的工作與我們學習的東西還是有很大的差距的,並沒有如我想象中的那樣。

工作中的知識更加深奧,更加複雜,還好我負責的工作並不是非常難,我在工作的時候每天都會做好自己的事情,把自己的努力做好。

經過兼職讓我學到了許多沒有學到的知識同樣也讓我有了更多的成長空間,我的動手能力也更強了,對社會也有了一定的瞭解,讓我在今後的工作中有了一定的認知,我報了一個培訓班去提升自己的專業能力讓自己的能力得到更大的提升。到了現在即將畢業我也做足了準備能夠應對各種問題。這xx年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我的成長。

畢業自我鑑定4

攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發展、國民經濟持續高速增長、積極參與經濟全球化和區域合作的令人振奮的時期。當前階段,國家基礎建設蓬勃發展如日中天,所學的土木正可謂廣闊天地,大有作為。在此大環境下,經過三年的努力,在思想、理論知識、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,取得長足發展和巨大收穫。

專業上,勤奮學習並提高專業理論知識,爭取更多地瞭解學科前沿課題和發展方向,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,爭做有所專長的知識面寬廣的複合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,掌握了從事科學研究的'方法,訓練了科技能力,並將專業知識與生產實踐相結合,寓學於實踐。

思想上,再一次堅定立足中國、面向全球,服務國家建設,服務全球建設的信念;依據個人對國家發展歷史、現狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,確定了個人的立足點和職業方向;堅定擁護國家和平發展道路與獨自自主的和平外交政策,堅信人們的生活會更加美好。

品德修養和組織協調能力上,具有強烈的集體觀念和為實現集體目標努力工作的願望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協作共贏;具有獨立負責、組織協調工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業技術工作能力,能結合與本學科有關的實際問題進行有創新的研究,能夠組織一些資金和人員積極地服務區域、國家和全球基礎建設。

畢業自我鑑定5

專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很守心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時立自主的生活在我的美好的學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了學立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的`過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,積極向黨組織靠攏,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,學三年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面我學會了為人處事,在實踐中我知道了事業的偉和一個人的付出與成就。在學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

畢業自我鑑定6

在個人素養的層次方面,由於我本身便十分熱愛護理專業,因此我對於自己的實習工作有着一定的瞭解的,對於護理人員應該遵守的工作規定,我早已全部記熟在自己的心中。另外為了防止醫患事件的發生,我對自己的`要求十分嚴格,或者説是為了避免麻煩吧,我本着做一件事情就應該要做到自己所能做到的極致為原則,每次護理人員開會的時候,我都會詳細記錄會議內容,從中體會出作為護理人員無私奉獻的精神,或許我個人並不算十分高尚,但是我能夠向這方面學習,並且一直想要提升自己的個人素養,從這方面來看我完全具備一名護理人員的所需要的品質。

在平時的工作中我也不怕辛苦,因為作為護士本就應該要為病人服務,如果嫌髒嫌累又怎麼可能勝任這份工作呢,再加上我是實習生的身份,因此我特別注重多學、多問、多做的原則,如果能夠將這些實踐經驗融入自身在校所學知識之中,那麼我也能夠有一個較的提升。由於我工作比較勤奮,而且在病人之中的評價還算不錯,家都喜歡我這樣一個實習護士,因此護士長也對我十分關照。

在工作之餘我依舊能夠記住自己女兒的身份,或者説下班以後我喜歡和家人進行聯繫,並不是為了訴説工作的辛苦,而是想要聽一聽家人的聲音,互報一聲平安,那麼我也能夠緩解一番工作壓力,從中得到一些心靈上的治癒。至於同事之間的關係,儘管我一直表現得比較活潑,但是除了兩位同班級的同學以外,家好像都不怎麼願意搭理我,這也是我在實習期間比較遺憾與不解的地方,但本着工作為主與學習為先的念頭,在一段時間以後我便沒有將這件事情放在心上了。

雖然本次實習已經結束了,但由於醫院方面對我的評價不錯,因此我也得到了指導老師的表揚,我覺得作為一名準護理人員,除了基本的工作技能以外,還應該學習一些心理輔導方面的知識,因為醫院的病人都是比較孤的,有的時候護士能夠陪伴他們説説話可以減輕他們的心理壓力,那麼在治療的時候也就不會產生抵制心理了。當然,我更希望病人能夠配合醫生接受治療,即便是這樣我也覺得自己盡到了自己的一些義務,也能為醫生分擔一些責任。

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