关于英语课文之C0mputers的教学方案
C0mputers
(一)学习目标:
1. 知识目标:
1, 学习print connect switch on finally use save box等词汇。
2,掌握含行为动词的一般现在的的特殊疑问句:
(1)How do I write my homework on the computer?
(2)How do I save the document?
(3)What do I do next?
(4)Where do I write the name?
(二)学习重点、难点
1,一般现在时的特殊疑问句的用法以及它的'回答。
2,掌握如何用first,…then,…next,…finally. 叙述事件的过程。
3,祈使句及其用法。
三,问题导学:
1,翻译下列词组
1.在电脑上
2.打开一个新的文件
3.使用鼠标
4.打印你的作业
5.打开电脑
6.连接........和……….
7.保存文件
8.二,根据句意及汉语提示完成单词
1,What do you usually do on the _____(电脑)?
2,How can I save a new _____(文件)?
3,______(最后),I finish my homework.
4,A computer has a ________(键盘)and a mouse.
5,There are different_______(种类)of food in fhe fridge.
6,_______(连接) the monitor to the computer.
7,You can use a printer to________(打印) your paper,
8,When do you _______(使用) English dictionary?
9,_______(首先),click the new document.
10,Finally ,_______(保存) your document.
(四)课堂操练:
Activity 2
Label the parts of the computer.
Activity 3
Complete these sentences with these words .
(五)随堂检测:
一,用疑问词 who, how, how old,how many ,where, when, what, what day 填空
1________ are you.?
I am five.
2, ______ is it today?
It is Monday.
3, ______ does she come from?
She comes from Beijing.
4 _______ do you usually get up ?
At half past six.
5, _______ computers can you see in the room?
I can see six.
6, _______ does your mother like?
She likes bananas.
7, ________ is that woman?
She is my English teacher.
8, ________do we print this document?
First we connect the printer to the computer.
9, _______ is your birthday?
Today.
10, ________ is the library?
Is it behind the school?
二,书面表达:
How to write homework on the computer?
-
国小四年级教学故事(集锦9篇)
国小四年级教学故事1《陈嘉庚的故事》向人们讲述了著名爱国华侨陈嘉庚先生身在海外,心系祖国,在南洋筹资募捐支援辛亥革命、抗日战争,捐资创办集美学校和厦门大学,为普及和发展家乡的教育事业,倾注了全部家资和毕生心血,并在新中国成立后回国定居,受到国家和人民的深...
-
二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦,希望对大家有所帮助。二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦1本学期第...
-
纪念白求恩课后反思
在社会发展不断提速的今天,我们需要很强的课堂教学能力,反思意为自我反省。那么你有了解过反思吗?以下是小编收集整理的纪念白求恩课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。纪念白求恩课后反思1本节课,在传统教学的基础上进行了一些改革,以新理念为指导,教学中注重激发...
-
《分数意义》评课稿通用15篇
作为一名教师,通常会被要求编写评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的《分数意义》评课稿,仅供参考,希望能够帮助...
相关文章
- RECRUITER(Human Resources Department)电子简历模板
- computer是什么意思-computer的中文解释-常用短语-例句
- Computer games会考英语作文
- My View on Computers电脑之我见的英语作文
- 计算机专业英语时文[Multicore Processors]
- 英文简历技巧:English curriculum pattern
- The summer camp 夏令营英语作文
- 关于会考英语作文Computers 电脑
- 评课稿:skim and match the pictures with each paragraph
- 外研社英语Module5Unit2《There are fourteen peaches》课后反思