《嘎子嘎》音乐教学反思
这一课的教学,能根据教材内容和学生的实际确定合理的教学目标,在理解歌词、掌握歌曲节奏的基础上引导学生感受、表现歌曲,突出了学生的主体地位,体现了以人为本的教学思想。教学中能结合学生的特点,以兴趣为出发点,将教学中的难点附点节奏,以寻找影视城的路线的方法为突破口解决,让学生在游戏中掌握难点。
注重学生聆听习惯的培养,在聆听中感受歌曲的情绪、内容,在欣赏中注重学生情感的'体验,在律动中体验歌曲的演唱情绪。结合本学科的研究课题,注重教学的实效性。教学中欠缺的是电影没有给学生播放,使学生缺少了视觉上的感受,没有身临其境之感,应及时变换其他替代品,这是教学准备得不充分,以后应多注意,避免此类事件发生。
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