国小音乐《快乐的舞蹈》教学反思
《快乐的舞蹈》是一堂综合性很强的一节内容,课中牵涉到音乐和舞蹈的结合体验,然而他又是一堂美术课。是通过孩子们对音乐的欣赏,对舞蹈的体验,感受舞蹈给人们所带来的快乐,用画的形式将其表现出来。
在这节课之前,我对教材和课标作了详细的阅读,由于是低年级的课程,我们在教学中尽量把握深入浅出的原则,对学生重感受体验和情感的培养。故而课前准备,我找了大量有关舞蹈的图片及视频。在图片上,我力求找到清晰唯美的照片。如杨丽萍的《雀之灵》;还有一些表演性比较强的体操舞蹈,群舞《千手观音》等等。然而,我发现这些图片并不是孩子们所喜欢的。孩子们所喜欢和感兴趣的东西是建立在他们所处的年龄阶段和审美趣味上。所以在上课的过程中,孩子们对这些照片并没有“来电”的感觉。
那么这个时候,我在想必须得改变思路,重新找一些图片,找一些接近他们的生活和年龄接近的一些图片。做到备教材,备学生。在上这堂课的过程中,我把这节课的内容分为两大环节。利用循序渐进的方式把学生的作业从易到难,从简单到复杂,从局部到整体,这样一个方式进行引导。这节课除了对音乐的欣赏对舞蹈的体验,最后要回到主题。得用画笔将其表现出来。那么要画这样一幅画,其难点,主要在于对人物动态的表现和理解。这是本课的难点也是本课的重点。于是,在对重难点的土坡上,我采用模仿舞蹈动作,让学生亲身体验的方式让其加深印象。然后用画笔将舞蹈动态表现出来。这个练习是学生尝试练习的过程。也是为下一步做好准备。紧接着让学生看一些相关舞蹈方面的画作。对比自己的画,跟范画相比找出自己的`画面所缺少的内容将其完成。
在整个教学环节中我认为思路和方法是清晰的。从课堂效果来看我发现有一个重大不足。孩子们在体验舞蹈的快乐这个环节中做得不够。从学生的作业来看,虽然画面相对完整了,但是没有做到百花齐放。从孩子们得年龄和思维乃至每个人对快乐的理解和所见所闻来看,他们的作品应该要各有个性。
所以这堂课后来我进一步的思考:教学不是一味地让孩子们看,看图看画。重在让其对教学内容的体验,在活动过程中去悟,感悟和领悟。在画法上也不要作过多的要求。强调基本原则便行。对于孩子们来说,画无定法。或许他们幼小的心灵,他们的单纯画出来的东西正是原汁原味的东西,是真正属于自己的东西,是一种原始的美。
-
关于舞蹈的名言(精选4篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。究竟什么样的名言才是优秀经典的名言呢?以下是小编为大家整理的关于舞蹈的名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。关于舞蹈的名言11、你感觉到...
-
我的舞蹈之路作文(通用18篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的我的舞蹈之路作文,欢迎阅读与收藏。我的舞蹈之路作文1它,是我最坎坷的一条路,也是我最快乐的一条路。在它那儿,我学会了...
-
《黑熊舞蹈家》读后感精选10篇
当看完一本著作后,你有什么体会呢?是时候静下心来好好写写读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家收集的《黑熊舞蹈家》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《黑熊舞蹈家》读后感1今天,我读了动物作家沈石溪的一本书,名叫《黑熊舞蹈家》。这本书的主要内容是,...
-
舞蹈教育总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,因此好好准备一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编收集整理的舞蹈教育总结,希望对大家有所帮助。时间过得真快,随着新年的到来,紧张而又忙碌的一...