新北师大版国小数学一年级上册教学计划
导语:教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,下面由小编为大家整理的新北师大版国小数学一年级上册教学计划,欢迎大家阅读与借鉴!
一 、教学目标
本册教材的教学目标是使学生通过本学期的学习,能够:熟练地数出数量在20以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0~20各数。2.初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称,初步知道加法和减法的关系,比较熟练地计算20以内的进位加法和退位减法。3.初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。4.认识符号“=”、“>”、“<”,会使用这些符号表示数的大小。5.直观认识长方体、正方体、圆柱、球。6.初步了解分类的方法,会进行简单的分类。7.在对简单物体的位置关系进行探索的过程中,发展初步的空间观念。8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。9.认真作业、书写整洁的良好习惯。10.通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
二、教材分析
本册教材包括以下的教学内容:
1、数与代数:20以内数的认识和加减法,即教材的第一、三、五、七单元;
2、统计与概率:包括分类比较和简单统计图表,即教材的第二、八单元;
3、空间与图形:包括立体图形认识、方位与图形即教材的第四、六单元;
4、实践活动:“找找周围的数”和“大蒜有几瓣”。
本册教材的重点教学内容是:20以内数的认识以及20以内的进位加法和退位减法。这两部分内容是学生学习认数和计算的开始,在日常生活中有广泛的应用,同时它们又是多位数计算的基础,是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能,因此必须让学生切实掌握。
本册教材的难点教学内容是: 20以内的进位加法和退位减法
三、学生分析
一年级新生刚步入校园,基本上没有形成良好的学习方法和学习习惯,而且生源情况复杂。因此,我们要在学习习惯的培养上下功夫,采取各种方法和手段,完成从幼儿向国小生转轨,使他们掌握必要的数学知识和形成良好的学习习惯。
四、教学措施
1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中,注意多些有利于孩子理解的问题,而不是一味的求难、求广。应该考虑学生的思维水平,多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、少一些呆板的练习,适当布置有趣的'作业,通过学生的动手操作,提高其学习的兴趣。加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
教学进度表
准备课“海底世界”——数数 1课时
第一单元:快乐的校园——10以内数的认识 9课时
找找周围的数 1课时
第二单元:妈妈的小帮手——分类与比较 3课时
第三单元:走进花果山——10以内的加减法 18课时
第四单元:有趣的游戏——认识位置 2课时
智慧广场 2课时
第五单元:海鸥回来了——11-20各数的认识 5课时
智慧广场 2课时
第六单元:谁的手儿巧——认识图形 3课时
分积木 1课时
第七单元:小小运动会——20以内的进位加法 9课时
第八单元:雪山乐园——总复习 5课时
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