國小美術教育實習總結
不經意間,實習就快結束了。實習的日子,儘管忙綠卻充實,是對人生的一次有益的嘗試與磨礪。從中學到了很多,體會到了很多,受益匪淺。
教學工作方面,這是我第一次上國小美術課,所以,課前做了準備,自己在網上收集資料、指導老師的指導、以及在美術老師的幫助下,才使得課堂更豐富、生動,這也吸引了學生興趣。備課上,查閱相關資料,自己動手製作相關作品,使學生從實際生活中發現美,感受美與生活情趣,培養學生的繪畫能力及動手製作能力,進一步提高對美術學習的濃厚興趣。上課前在班上同學面前進行試講,認真對待每一次講課,無論從板書到課堂設計,還是講課都爭取做到完美,這樣到課堂上課纔能有底氣。每堂課試講後,聽取大家的意見,進行相關修改完善。進入課堂講課,首先對學生畫畫進行講評,對好的`作品進行嘉獎,講授新課時,課堂增加相關的遊戲環節,增加學生的趣味性、積極性。講完課後,聽取指導老師的評價及意見,問學生聽完課後的感想,還應往哪方面改進。通過教學工作,一方面,我深感知識學問號如雲煙,另一方面,我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其他方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作形態也要有講究。
班主任工作方面,儘快熟悉每一個學生是必要的,這樣才能更好的與學生溝通交流,從而進行班級管理。花了一個星期記下每一個學生的名字,並對他們有了一些基本瞭解。每天早上中午去教室和學生交流一下他們的想法,對學習、對生活等方面的看法,鼓勵他們往好的、積極的方面發展,樹立自我信心。每個學生都有自己的個性,尤其是他們作爲00後的一代,只有對學生充分了解後,施以正確的方法管理加以引導,才能使他們突顯自我優點,在班級管理上才能達到預期的效果。班主任工作繁瑣卻意義重大,關係到每一個學生的成長。作爲班主任,要平等對待每一個學生,要有足夠的耐心去教導學生,去引導他們走向正確的人生軌道。這些方面,我們都有幸從班主任那裏得到指點並學習到,這都將成爲我們以後教師道路上的一筆寶貴財富。
在教學和班主任工作上,仍存在不足之處。比如美術上對時間的把握方面還有待加強,班主任工作上還要更積極主動接近學生等等。
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