有關護士的實習總結範文
《基礎護理學》課間實習是理論聯繫實踐的階段,是保證教學質量的重要環節。學生在課間實習中,嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退。學生們看到了護理工作有措施,有記錄,帶教教師,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務;帶教教師規範熟練的各項基礎護理操作及專科護理操作,使學生受益匪淺;帶教教師正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程;在工作中,護士對待工作達到了工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並能及時發現問題,及時解決,能熟練進行重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,這些讓學生們終身難忘。同時,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。因此,順利完成課間見習任務。
一、學生看到了常見的.基本技術操作,明確了護理病歷的書寫、護理計劃的實施。
二、瞭解護士對病人進行的各種注射及靜脈輸液等《基礎護理學》技能操作的方法。
三、能與病人的進行溝通,完成了問卷調查。
四、瞭解如何應用護理程序對病人進行整體護理,熟悉內外科病房的健康教育內容。
五、掌握《基礎護理學》儀器的使用。
六、掌握護理相關文件的書寫,如體溫單、特別護理記錄單、護理記錄單的書寫方法。
七、瞭解病區交班報告的書寫順序及內容,熟悉醫囑的內容。
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