範文齋

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校運會新聞稿範文

學校運動會有多方面的教育意義,可以全面檢閱學校田徑運動開展情況,檢查教學和訓練成果,推動學校羣衆性體育活動的開展,促進運動技術水平的提高;同時,還可以培養學生奮發向上、遵守紀律、集體主義和榮譽感等品質,並具有振奮師生精神,活躍學校生活等作用。校運會新聞稿範文,歡迎閱讀。

校運會新聞稿範文

校運會新聞稿範文一:

3月29日上午8點,由物電系與法學系聯誼田徑運動會組委會舉辦的兩系聯誼田徑運動會在學院一平臺田徑場隆重舉行。

在本次運動會上,兩系的運動員分別在短跑、鉛球、跳高、拔河、接力賽等11個小項上展開角逐。競賽分爲男子組和女子組,採用了中國田協審定的最新田徑規則。賽場上,運動健兒們激情飛揚、奮力拼搏,主持人追蹤播報着比賽進程,熱情洋溢地宣讀着各班通訊員現場撰寫的稿件,整個場面熱鬧非凡。4×100米混合接力賽在一陣陣的加油聲和掌聲中把整個運動會推向了高潮。

在本次運動中,同學們發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,本着“友誼第一,比賽第二”的理念參加比賽,賽出了風格,賽出了水平。

本次運動會的舉行,充分展現了兩系師生對體育的熱情,不僅鍛鍊和展示了同學們的身體素質,還磨礪了同學們克服困難的意志品質,培養和增強了大家的合作精神和集體榮譽感。

校運會新聞稿範文二:

一直以來,學校舉辦運動會時新聞報道都是圍繞單項的多,而關於整體的運動會新聞稿少,下面這篇運動會新聞稿是我精心爲我們學校運動會準備的,想要的朋友可以看看有沒有借鑑意義,希望能夠有所幫助。一起看看我寫的這篇運動會新聞稿吧!

在這秋高氣爽的九月裏,我們迎着秋日的陽光,伴隨着收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨着宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排着整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣着鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀衆興奮不已。

不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀衆的讚美和鼓勵。

因爲在觀衆的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。

女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。

它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員爲了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。

他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的`巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。

參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐着自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。

所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌!

校運會新聞稿範文三:

九月末的一天,秋高氣爽,風和日麗。操場上我校一年一度的田徑運動會正進入高潮。加油聲連續不斷,此起彼伏,運動場上充滿了激烈的比賽氣氛。 “各就各位!”體育老師的聲音十分洪亮,他一邊喊着口令,一邊高高地舉起發令槍。運動員們在起跑線上“各就各位”,做好了起跑動作。“砰”隨着一聲槍響,運動員們紛紛衝出起跑線,像離弦的箭一樣向前衝去。他們互不相讓,你追我趕。,你也可以投稿 “加油!加-----油!”跑道兩旁的同學有節奏地加油,爲運動員們鼓勁,我們也爲我們班的同學鼓勁吶喊:“王志遠,加油,加油。”王志遠似乎聽見了同學們的助威聲,跑得更起勁了,後面的同學也不甘示弱,窮追不捨。王志遠咬着牙,憋着氣,拼命往前跑,豆大的汗珠順着臉頰往下流。只見王志遠越跑越快,好像有使不完的勁兒。“耶”隨着一聲歡呼聲,王志遠撞線了!他終於獲得了男子200米跑的冠軍。我們班的同學又蹦又跳 就是這種的,要不少於200個字啊,我積分不夠。所以。。。。不過。請好心人幫幫忙吧。幫忙找一下。可一複製的、但必需像上面那種啊。。。哪位哥哥姐姐幫忙啊。。。。。。國中時間有點緊啊。來不及。。。