寫人我的爸爸作文500字
父親是一本很厚的書,小時候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發生。我漸漸地瞭解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人。
打開記憶的閘門,成長的足跡像浪花一樣涌上我的腦海,父之情,是那麼的清晰。從小到大,我都生活在爸爸的嘔心瀝血的關心和呵護下,讓我明白了大海的奧妙和人間的親情。
父親雖然沒有什麼文化,也不像別的家長那樣富有,但他爲我付出的絕對不比別的孩子
差,甚至比他們還好。
爸爸是明亮的燈塔,他是耐心的導師,他是家庭的脊樑,他是精神的支柱,他是靜默的守望者。而我對我父親的愛,比對母親的愛更爲重要。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。他是我的好老師,如果我做錯事了,他的第一反應不是打、罵我,而是心平氣和地教導我。無論我做錯了什麼,他都掘問題後,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴格。但我不恨他,因爲父親是在關心我,怕我走歪路。
看着那漸漸變老的父親,兩鬢又多了一絲白髮,我又一次不禁落淚了。看着那身體一日比一日瘦小,我的心萬分痛苦。想起了父親當年是如何捱過來的。
可憐天下父母心,在成長的背後,是爸爸貼心的呵護;在成績的背後,是爸爸無私的愛,我對爸爸的感激會一直伴着我的成長!我一直都想對您說:謝謝您,我的好爸爸!
寫人我的爸爸作文500字二:我的爸爸是一個老教師,在上思縣實驗國小教書,身高有1米7,臉型雖然不沒,但是他有一雙炯炯有神的眼睛,長着高高的鼻樑,看上去好有福氣哦,別看他已經50出頭,可是他還有一頭烏黑的頭髮。
爸爸是一個關心孩子的父親,所以我有難題就經常去問爸爸,爸爸總是幫我解決心中的難題,有一次,老師佈置家作,就是讓同學們回去寫一篇作文,題目叫“我家的星期天”我覺得很簡單,一小時就完成了,我把作業交給老師,不一會兒,老師把作文本給了我,說我寫作文偏題了,讓我拿着作業本回去修改,我失望地拿着作業本回家了,回到家,我給爸爸看了我的作文,爸爸看完了就說:“別恢心,從哪跌倒的就從哪裏站起來。”爸爸這麼鼓勵我,我信心十足,肯定能把作文寫好的,爸爸先給我講我錯在哪裏,然後讓我用一張草稿重新寫一遍,把錯的地方徹底地修改一下,最後把修改的作文再寫到作文本里。上學時,我把作文給老師看,老師說我進步很快,我樂得笑了,可是你們還不知道吧,這一切都是我爸爸的教導和鼓勵,不然我也不會進步那麼快。
不過,爸爸也有缺點,爸爸經常在電腦前玩電腦的麻將,一玩就是好幾個小時,比我玩的.還多,有一次,媽媽做好了飯,叫我們過來吃飯,我來到飯桌的時候,但爸爸還在入迷當中。我多麼希望爸爸改掉這些毛病啊!
爸爸雖然有些壞毛病,可是爸爸在我心中仍然是多麼崇高和偉大啊!
寫人我的爸爸作文500字三:烏黑的頭髮,橢圓形的臉,黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材,這個走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王------爸爸。
爸爸的故事可“神奇”了。有時候像搖籃,講一會兒就能讓我做上美夢;有時候又像拉拉隊,講完以後考試準能拿個好成績;有時候還像靈丹妙藥,在我頭疼的時候講,就會讓我好受……總之,他講的故事在我們家可以說是無價之寶。
有一天放學時天空烏沉沉的,一絲風都沒有,那些平日裏嘰嘰喳喳的小麻雀都有些喘不過氣來,全都無精打采地站在電線上。這一天作業特別多,我一想到記作業本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛,躺在爸爸來接我的車裏,顯得特別垂頭喪氣,想:“如果有小仙女,把老師變一變,不讓她留那麼多作業多好呀!”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音,明白了我的心思,說:“讓我給你講故事吧。”“好哇!”我太喜歡聽爸爸講故事了,總能把我逗笑。“精彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺着胸,擡起頭,模仿偶劇裏的口氣說道。我聽着聽着,好像明白了一些道理。我有了自信心,想:“這點作業算什麼?一個小時就能搞定。到家了,吃完飯,我以我最快的速度把作業寫完。”這點作業不算什麼!“我開心地說。
爸爸講的故事沒改變老師,卻改變了我的心態,爸爸真是個會教育孩子的人。
你一定也想聽聽爸爸講的到底是什麼故事吧,那就且聽下回分解吧。
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