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幼兒園保健醫生試用期工作總結(通用8篇)

試用期2.32W

時光在流逝,從不停歇,一段時間的工作已經結束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,這也意味着,又要準備開始寫工作總結了。那麼問題來了,工作總結應該怎麼寫?下面是小編整理的幼兒園保健醫生試用期工作總結(通用8篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園保健醫生試用期工作總結(通用8篇)

幼兒園保健醫生試用期工作總結1

一、指導思想:

以新《綱要》和《幼兒園、託兒所衛生保健管理辦法》爲工作依據,根據市教育局、衛生局、婦保所的工作要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行各項衛生保健制度,堅持以人爲本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,力爭提高保教質量。

二、工作目標:

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作。

2、抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。

3、嚴格按照《蘇州市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦保所指導下,規範各項衛生保健工作,使保健工作上個新臺階。

4、落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行爲,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒一日生活中。

三、工作措施

(一)加強規範管理,提高衛生保健工作質量

1、加強保教人員的保育意識,組織學習“保育員工作職責”、“教師工作職責”,進一步明確保育工作目標,增強工作責任心,樹立服務意識。

2、當班教師要做到人到、心到、眼到、口到、在組織幼兒活動中,注意觀察幼兒的神態,情緒,發現異常及時詢問。

3、教師嚴格執行作息時間,確保幼兒互外兩小時活動時間,增強幼兒的體質。

4、保教人員認真做好毛巾、玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。

5、保健老師認真學習保健知識,認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作好詳細記錄。

6、根據幼兒一日營養需要,制定帶量食譜,做好營養分析,期初期末對幼兒的身高、體重進行測定,評價,特殊兒童、肥胖兒童的記載。

7、購買新鮮、美味的點心,做到精打細算,保證代辦費的正常合理開支。

8、平時做到一日一小搞,一週一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔,無死角,廁所無污垢、無臭味,節約用水,勤儉吃園。

(二)加強食堂管理,確保幼兒健康成長

1、食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,及時換領《衛生許可證》,調動後勤人員工作的積極性,更好地爲師生服務。

2、按照食品衛生法要求採購食品,杜絕腐爛變質食品入園,防止食品中毒,嚴格把好食品進“口”關。

3、抓好幼兒用餐管理,食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,並及時送到班級。

4、廚房工作人員應根據食譜供應午餐,在燒煮菜餚時不能求嫩而不熟,要燒出色香味俱全的飯菜,增加幼兒食慾,保證幼兒吃好,吃飽。

5、認真做好每週三次的自制點心,要求品種多樣化,營養豐富。

6、做好廚房餐具、用具的清潔消毒工作,有防蠅、防鼠措施。

(三)強化安全防範意識,確保幼兒安全

1、開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、牀、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,並落實各項安全措施,強化安全的防範意識,杜絕事故隱患,讓家長放心,讓社會放心。

2、切實加強安全工作,健全各項安全制度,強化保教人員安全意識和工作責任心,抓好安全工作的日常管理,嚴把“大門”關,非園內工作人員一律不得在晨檢室停留,外來人員入園需講明原因並登記好身份證。

幼兒園保健醫生試用期工作總結2

一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應國小的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特徵是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收穫不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,並將綱要精神貫穿於一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。

一、鍛鍊體能,提高幼兒的身體素質

在本學年裏,我們堅持以《綱要》精神爲導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛鍊活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意願選擇器械,自由組合鍛鍊。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。在體育活動中,教師爲幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啓發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛鍊的目的又發展幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食慾就好,我班午餐情況良好。

二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作

1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:“病菌從哪裏來”、“春天的保健”、“預防感冒”、“洗手好處多”等,並在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒在衛生習慣方面有了很大的進步。

2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。

1)讓幼兒參與制定常規。爲了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,並總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹遊戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啓發幼兒做出標籤,以便幼兒自我檢查、自我糾正。

2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動“分析對與錯”“我的優點”等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?爲什麼要這麼做?並在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個讚許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。

3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的遊戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作爲常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬鬆的氛圍促進幼兒良好常規的形成。

幼兒園保健醫生試用期工作總結3

一、情況分析:

根據規程精神與計劃要求,上學期保健工作在落實各項制度、加強規範操作等方面完成得很好,由於我初上任儘自己所能做好這項工作。

二、目標:

1)繼續爲幼兒創設衛生整潔、無害的生活環境,降低常見病發病率,控制傳染病發生,杜絕中毒事故。

2)落實各項保健制度,加強防範措施,規範操作力度。做到以質求益。

3)完成三病(貧血、齲齒、視力)的普查、篩選、矯治。

三、措施:

1)落實各項制度,加強對營養員、保育員各部門工作的指導。加強例會制度,組織學習,落實好工作職責。定時檢查、監督,爲幼兒創設衛生整潔無害的生活環境。

2)組織1—2次的崗位練兵活動,結合活動加強崗位責任意識,提高操作技能,提高工作質量。根據季節變化,做好疾病預防,組織對保育員、營養員的預防性工作業務知識學習。

3)樹立幼兒爲本思想,抓好各個環節的保育,將工作重點落實在“防”字上。

4)完成幼兒三病的普查、篩選、矯治、複查工作。繼續作好對體弱兒個案跟蹤,密切觀察幼兒進餐情況。與班級老師密切聯繫,觀察其戶外活動情況,並經常與家長保持聯繫,及時瞭解幼兒在家飲食情況及膳食安排,本學期爭取在原有基礎上有所提高。

5)幼兒膳食管理將繼續作爲本學期重點來抓,根據園務計劃要求,每天進行就餐觀察,及時掌握信息反饋,平時加強與家長及老師的溝通,瞭解其對幼兒飯菜質量要求。本學期將進行一次營養員操作菜餚展示。力求在“新”字上下功夫,與營養員一起探索新品種供應,做到既要品種多樣,又要符合營養,更讓幼兒喜歡。

6)做好防病育兒宣傳,根據季節做好常見病、多發病的預防工作,加強安全防範宣傳、檢查,做好家園共育,根據園務計劃工作要求,加強對託班保育工作檢查,減少小年齡幼兒的發病。

7)對幼兒、教工的年度體檢100%完成。

8)規範保健工作資料的整理。

四、具體安排:

制定計劃

九月:

開學工作

1.三員崗位學習(食品衛生法,規範操作要點,崗位職責)

2.新生貧血矯治複查

3.幼兒常規(重點新生)

4.宣傳(A家長鬚知,B預防紅眼病,C安全工作/秋季飲食衛生)

5.9.20愛牙日口腔衛生宣傳

十月:

6.大班視力篩查,矯治

7.保育員常規操作抽查、評比

8.營養員食品衛生法須知,考試

9.體弱兒檢測小結

10.宣傳:幼兒飲食習慣培養/防病小常識

十一月:

1.中班視力篩查、矯治

2.小、中、大班測身高體重,評析

3.託班年度體檢,評析

4.宣傳:呼吸道疾病的預防,保護視力

十二月:

1.小班視力篩查

2.保暖工作

3.預防接種工作

4.宣傳:體鍛

一月:

1.資料整理

2.結束工作、小結

幼兒園保健醫生試用期工作總結4

圍繞着衛生保健工作計劃,在園領導的正確的指導,關心、支持下,進一步完善衛生保健工作制度,加強安全衛生保健常規教育,取得一定的進步。

一、努力學習業務技能、提升保育能力。

1、副園長、保健醫生參加晉江市20xx年春季保健工作會議,學習20xx年春季的工作要點及防控春季傳染病的知識。

2、保健醫生參加晉江市衛生局、計生局、教育局聯合主辦的學校衛生重點監督工作培訓班。

3、組織教師、保育員學習上級傳達的各類衛生保健文件,貫徹落實衛生保健工作。

4、開展保育員崗位練兵,提高保育員操作能力,規範操作流程。

二、嚴格執行健康檢查制度,把好新生入園體檢關。

1、新生入園體檢率達100%。

2、對全園幼兒防疫接種表簿進行查驗,對有存在漏種、未種的幼兒通知補種。

3、新入職的教職工,到晉江市婦幼保健醫院進行檢查,體檢率達100%。

4、五月份,與安海衛生院聯繫對幼兒做好健康體檢。

三、嚴把晨、午檢關、謹防春季傳染病。

1、保健醫生在晨檢,實行“一摸、二看、三問、四查”的晨檢制度。在手足口病的傳染高發期時,配備手電筒,以便檢查。每天做好晨檢記錄。每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,並按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2、各班教師、保育員做好全天觀察,注意觀察幼兒的衛生情況,精神狀態,特別是午間休息時,對幼兒進行體溫測試。

四、合理安排幼兒飲食,做好飲食衛生管理工作。

1、根據明威營養軟件來制訂幼兒一週帶量食譜,葷素搭配,營養調配。

2、採購人員到定點商家購買食材,採購人員不買劣質、過期的食材,食堂工作人員不做變質的飯菜,嚴把食品關,本學期無發生食物中毒事件。

3、保健醫生對食堂進行衛生檢查,要求食堂人員按照食堂衛生、消毒制度,對食堂的用具、餐具、炊具進行清洗、消毒,確保幼兒的飲食衛生。

4、每日專人負責食物的留樣工作,並做好記錄。

五、淨化、美化學園的.衛生環境。

1、實行衛生工作責任到人,每個角落都有專人負責,落實到位。

2、嚴格按照消毒制度,對環境進行清洗、消毒。對教玩具定期清洗,消毒。

3、落實每天一小查,每月一大查的工作。加大檢查力度,公佈檢查結果,衛生工作存在的問題的部門,及時通報,責令整改。對衛生工作做得好的部門,給與肯定與表揚。

4、定期對學園進行紫外線消毒。

六、培養幼兒良好的衛生習慣,體格鍛鍊習慣。

1、重視幼兒良好的衛生習慣的培養,加強日常生活中的巡檢與指導。培養幼兒注意個人衛生情況,勤洗頭、洗澡、使幼兒做個講衛生、愛衛生的好孩子。

2、學園堅持讓幼兒每天陽光體育一小時,利用晨間、體育課程、下午活動,讓幼兒增強體育鍛煉。

3、實行“我們一家的陽光鍛鍊”的方案,讓家長參與孩子的體育鍛煉計劃。督促幼兒體育時間,體育動作,得到更好的鍛鍊。

七、堅持宣傳,重視衛生保健。

1、利用家園聯繫欄、宣傳欄,通過圖文並茂的刊物進行宣傳,有效提高教職工、家長、幼兒的衛生保健意識。

2、利用入、離園時、家訪時間,與家長溝通,瞭解幼兒的飲食、起居生活習慣。指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒的衛生保健工作。

根據幼兒園本輪發展規劃,本學期衛生保健工作在園領導的關心支持下,立足實踐經驗,細化衛生保健常規工作;不斷引領全員強化三位一體的工作理念,有效開展運動環節的實踐研究,提升三大員服務質量;進一步拓展健康安全教育的途徑、方法和內容,提高各類人員的健康、安全意識;進一步執行晨檢和全日觀察制度,書寫能力提高明顯、較規範,幼兒定期健康率在95%的基礎上有提高,檢查過程規範,數據結果力求準確;消毒工作規範有序,記錄完整有依據,保育員對隔離知識初步具有理論性;進一步提高體弱兒、肥胖兒矯治成效;提高營養工作水平,營養員操作進一步規範有序,注重食譜中微量元素的攝入,家園配合優化幼兒食譜。

一、完善衛生保健管理網絡,初步形成各類人員日常考覈標準,開展自評互評工作。

二、開展三位一體、幼兒運動環節的實踐研究。

三、豐富健康教育,形式多樣、內容豐富、重點突出,向家長提供有價值的宣教內容。

四、關注孩子健康,提高防控傳染病意識,強化傳染病防控措施。

五、積極做好體弱兒管理工作。

六、均衡合理安排幼兒膳食、創新營養工作。

七、高度重視學校安全工作。

本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題:

1、保育員工作:新手保育員較多,在保育工作日常對幼兒的指導和家長接待的交流方面較欠缺,需加強。

2、營養員工作:還是要繼續落實各類規範操作,進一步細化規範操作。

3、肥胖兒的管理矯治工作:特別是在運動環節中的矯治需保教人員進一步配合。

4、傳染病的防控:發生傳染病後保健老師要加強對發病班級保育員的跟進指導。

5、進一步規範老師對缺席兒童和全日觀察的書寫記錄。

幼兒園保健醫生試用期工作總結5

本學期已接近尾聲,翻開學期初制訂的部門計劃,根據實際情況逐條覈對,通過保健室與大家一學期的努力,工作目標基本達到,現彙總如下:

一、這學期全園幼兒213名,其中小班年級部125名,中班年級部88名。9月份新生入園113人,新生體檢率爲100%。教職工32人,上崗前均參加體檢及兩年一次的婦女病普查,體檢率爲100%。體檢結果均合格,個別注意跟蹤。

二、開學初查驗新生預防接種證113人,其中9人需補種,截止到元月補種全部完成,查驗補種率爲100%。

三、現在孩子的物質條件優越,但不科學的生活方式,卻給幼兒身體帶來許多影響,比如:齲齒、眼睛力低下、嚴重挑食、心理問題等現象越來越多。因此爲保證每個入園孩子身體健康,保健室根據新生體檢結果篩查,向有關家長針對性地發放疾病矯治通知單39份,回收37份,矯治率爲81%。個別家長及班級不太重視,這方面工作需加強宣傳和指導。

四、保健室對體弱兒個案管理比較關注,每月都要進行跟蹤測量。本學期肥胖兒管理成效率60.5%,體弱兒結案率100%,效果明顯。下學期在肥胖兒管理方面列爲重點,要科學細緻化。

五、幼兒膳食很重要,直接關係到每個孩子體格的正常發育成長。保健室帶領定期膳委會制訂科學食譜,每月一次營養分析,本學期幼兒各營養素基本達標。期末幼兒體重達標率72.3%,身高達標率68.54%,雙超率達70.42%,本學期幼兒體格發展指數達標。食堂烹飪技術方面有進步,顏色口味還可以。但有不足之處:如食堂烹調、分發量的細節方面還需調整。

幼兒園保健醫生試用期工作總結6

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以“師德”規範自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作爲自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

1、在思想上愛黨愛國,積極進取。

我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,認真學習了黨章,爲了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤同志《在“三個代表”重要思想研討會上的講話》,並思考“我如何在自己的崗位上實施“三個代表”重要思想”,我還深知要教育好學生,教師必須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、爲人師表,以自己的人格、行爲去感染學生,在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂於接受學校佈置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。

2、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

把學生教好,讓學生成功,是每位教師的心願、的榮譽。在備課中,力圖體現新課標。背文本,背學情。現在對於課程改革環境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學校與地方的實際,拓展學生學習資源。我注重研究現代教育技術在課堂教學中的應用,通過把本地的教學資源資源與網絡資源相結合,進行教學資源的重組,儘量使課堂教學效果優化。所以孩子們比較喜歡上課。

在校內,虛心、主動地向李江偉學習信息技術,豐富教學手段,向李文霞請教自然、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中爲斷實踐,不斷總結,不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。

總之,在這一學年中,我不僅在業務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今後的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

3、在分管工作上,服從安排,積極主動。

在每週繁忙的情況下,要安排好自己的條線工作,的確有時感到力不從心。但在校領導指引、支持下,學科常規性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結,期末總結。這學期爲了紮實地推進新課程,教導處安排了綜合實踐課堂教學調研活動,我儘量抽出時間,按照計劃,落實調研工作,及時與教師探討、交流。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能儘自己的力量,進行輔導。

我們的學校無論是環境還是領導、教師都給人一種寬鬆、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務較重,但心理上還是比較輕鬆、愉快的,所以工作上比較主動,希望自己能限度地爲學校的建設獻出微弱的力量。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、彙報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關心,互相幫助,互相溝通。

4、提高素養,不斷創新。

在各位領導和教師的大力支持、幫助下,在這學期本人開始開設綜合實踐。而且自己所教班級成績名列前茅,但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養。在條線管理中也暴露出不足,如何做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,如何作好條線管理,這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監督,作出批評指正。

幼兒園保健醫生試用期工作總結7

《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,幼兒園衛生保健工作是幼兒園工作的重要組成部分,是幼兒園管理的重要方面。我園從完善組織建設,健全各項制度,加強教育培訓,強化業務技能,加強檢查指導,抓好細節管理,定期總結反思,開展豐富的活動,創新常規工作等方面着手,使衛生保健工作更趨規範化和科學化,爲保障幼兒健康成長奠定了良好的基礎。以下是我園的一些具體做法。

一、完善組織建設,健全各項制度

幼兒園衛生保健工作涉及面廣,必須有嚴密的組織機構。我園由一名領導主管衛生保健工作,同時建立起一支由保健醫生、班組保教人員、保育員、後勤炊事人員組成的隊伍,形成了既縱向又交叉管理的網絡羣體,在組織上保證這項工作的開展和落實,並根據需要成立專項工作組織,將重點工作與常規工作緊密結合起來,推進衛生保健工作的開展。組織建設完善後,我園制定了切實可行的制度,並根據執行情況進行改進和完善。

二、加強教育培訓,強化業務技能

我園注重對全體教職工進行專職培訓,有崗前培訓、在職培訓,通過外出、在園、請專家來講課等多種形式,從而開闊教職工的視野。我們還開展多種形式的崗位練兵。如:對保育員進行理論和操作兩方面的比賽,理論方面的內容包括教育、保育、消毒、疾病防治,以筆試和口試、搶答賽的方式進行。操作方面分鋪牀單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等,從而實現了理論向實踐的轉化,提高了實際操作能力和水平。

三、加強檢查指導,抓好細節管理

完善制度,配備充足人員,通過檢查和考覈使制度真正貫徹並落到實處。首先,明確分工,定期檢查。我園的衛生檢查小組,定期對各班級的午睡、用餐、衛生、消毒、幼兒護理等工作進行檢查。其次,把日常工作檢查與考覈緊密結合,做到檢查與獎懲掛鉤,業績與先進同步,考覈高分與獎金對等,完善管理機制,提高教職工的自律意識。

我們在幼兒衛生保健工作的實踐中,努力踐行“細節決定成敗”理念,幼兒園日常工作雖然平凡瑣細,卻與每一個幼兒的健康成長息息相關,決不允許有一絲一毫的大意疏漏,否則,將有可能造成無法挽回的後果。保健醫生每天做好晨檢細節工作,從而真正促進幼兒身心健康,讓家長安心放心。

四、定期總結反思,不斷提高水平

通過學習,我園全體教職員工認識到健康的幼兒應該有強健的身體、健康的心理狀態,必須貫徹“預防爲主”的方針,對疾病與事故做到防患於未然,促進孩子的健康成長。通過實踐,我們做到了以下幾個方面:

1、科學飲食

(1)根據季節編排食譜。如秋季氣候乾燥,可多選擇營養豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣寒冷,體力消耗大,則需安排高蛋白、高熱量的食物。

(2)增加含鐵量高的食物,增加幼兒的血色素,積極防治貧血,如魚、肝臟、蛋黃、肉,補充水果及維生素B、維生素C,以促進鐵的吸收,同時注意動物性食品與植物性食品混搭,促進互相吸收。

(3)改進烹調方法。我園以一物多制的辦法調動幼兒食慾,把食物的幾十種製作方法收集在我園的一份菜單錄裏,每週排食譜就輕鬆自如了。

(4)飯量跟蹤調查。我們根據小中大班中餐進食量按每班稱好,教師每天檢查幼兒的進食量,減少倒飯、剩飯現象。

2、嚴格執行消毒制度,預防疾病的發生

幼兒園是幼兒密集的生活場所,幼兒餐具、用具,洗刷不徹底,消毒不到位,就會病從口人,引發各種疾病。因此,我園補充完善了各類消毒制度,做到“四定”,即定人員、定崗位、定職責和定責任。配備專門消毒餐具的蒸汽消毒櫃,每班配小消毒櫃,教室、食堂配有紫外線消毒燈,嚴格按時按要求消毒。

3、嚴格幼兒食品管理,嚴把質量關,杜絕食物中毒事故的發生

嚴格執行“四把關”制度。

一是把好進貨關,幼兒園的葷素菜、各類食品全部在正規大型超市購買,嚴格食品索證准入制度,入庫時專人查點、驗收登記。

二是把好保管關,倉庫保管員及時檢查,不得把腐爛變質及過期失效的貨物發放出庫。

三是把好製作關,嚴格生熟分開制度,炊事員嚴格按程序進行烹製。四把好入口關,教師在分飯時,仔細辨別飯菜質量,把好幼兒入口關。相關責任人各負其責,層層把關,發現問題及時處理,避免事故的發生,使保健工作更加細緻化、合理化。

4、加強體育鍛煉

戶外體育活動是有目的、有計劃地利用多種材料,形式多樣,享受空氣、陽光等自然因素進行鍛鍊的活動。我園每班每天保持2小時的戶外活動時間,由保健醫生和分管領導抽查齊抓共管,使幼兒每天都有戶外活動。

5、保證幼兒充足的睡眠

幼兒入睡後會分泌生長激素,爲了孩子的健康成長,要求老師加強午睡管理,巡迴檢查幼兒的睡姿、蓋被情況,園長經常下班檢查幼兒的入睡率等情況,並把它記載在月考覈中。

6、嚴把安全關

我們成立了負責安全的小組,負責園內的安全工作,針對園裏的大型玩具、戶外活動器械、電器、水電管線進行安全檢查,要求全體職工在工作中細心觀察,發現問題及時報告,及時處理,強化安全防範意識,杜絕事故隱患。教育幼兒不佩戴首飾,不帶危險品入園等。

五、開展豐富的活動,創新常規工作

針對幼兒的年齡特點,我園開展形式多樣的活動,以創新促常規,取得了很好效果。如,爲了讓幼兒的菜餚推陳出新,幼兒園向家長征集寶寶食譜,家長們積極響應,提供了許多幼兒喜歡吃的自創菜譜,孩子們吃得很開心。

六、小結

幼兒園衛生保健工作是一項至關重要的工作,是保證幼兒身心健康發展的基礎性工作,必須常抓不懈、持之以恆。在今後的幼兒園衛生保健管理工作中,應進一步加強規範化和科學化,再創托幼機構衛生保健工作新輝煌。

幼兒園保健醫生試用期工作總結8

時光飛逝,一學期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。在這個學期中,保健室結合本園的園務計劃,牢固樹立“健康第一,預防爲主”的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行安全衛生保健工作計劃,順利地通過了XX市衛生保健合格園的複評和XX市衛生保健優質示範園的評估。以下是本學期的保健室安全衛生保健工作總結:

一、健康檢查工作:

開學初,保健室嚴抓新生的體檢工作,本學期新入園的144位幼兒全部經過市婦幼保健院全面的健康檢查,合格率達100%。及時對這些幼兒的體格發育進行評價,體重均值以上80位,佔56%;身高均值以上91位,佔63%;血色素110g/L以上140位,佔97%。並對68位有疾病缺點的幼兒進行個別矯治和保健指導。

嚴格執行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學初對醫生的畏懼到以後的親和。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員也可以加強保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病和防禽流感期間,積極採取有效措施,保證了幼兒園的零發病率。

11月份在市婦幼保健院幫助下,對全園幼兒進行口腔保健,並用“氟保護漆”做防齲護理。期末對在園的335名幼兒(小二班4名幼兒提前離園)測量體重、身高,中大班的孩子檢測視力,在園體檢率達99%,視力測查率和口腔保健率100%,並對測量結果進行評價、統計、登記。體檢結果:體重均值以上213人,佔64%;身高均值以上228人,佔68%(身高體重均值以上比率符合上級要求);中度以上肥胖15人,佔4.4%;輕度營養不良4人,佔1.2%;視力低常的52人,佔20%。對有缺點的幼兒及時通知家長並督促家長帶領孩子去醫院做作進一步治療,保健室也保存相應的矯治記錄,從而定期對健康異常的兒童身體情況進行復查,配合治療,加快幼兒的康復速度。

按規定11月份全園教職員工在婦幼保健院進行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達100%,食堂廚師按規定在醫院做大便培養,培養結果正常。

二、防病措施:

配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行管理,及時通知適齡幼兒家長帶幼兒到中醫院接種流腦、拿小麻糖丸,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到98%以上。

認真篩查體弱兒,對12箇中度營養不良和中度以上肥胖的體弱兒進行個案管理,及時與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義;並與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成爲真正意義上的互相配合,共同管理。

對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時進行規範矯治,科學指導,疾病矯治率達100%,做好矯治登記和矯治情況記錄。

三、營養與膳食工作:

每週制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。

每月用計算軟件對幼兒食譜進行營養計算,做出了分析及改進的措施。本學期膳食熱量的攝入量均佔供給量100%以上,蛋白質攝入量均佔平均供給量150%以上,其中優質蛋白比例都達到了65%以上,但維生素C、鈣的攝入總是不足,在今後的膳食安排中儘量減少蛋白質的攝入,增加新鮮的蔬菜、水果和奶及其製品的供應,做到膳食平衡。

培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面,安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時指導食堂爲幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

加強對食品衛生工作的監督指導:對食品的驗收驗發,禽蛋肉類檢疫證的把關、各工作環節的規範操作,以保證幼兒進食的安全健康,杜絕食品中毒的發生;提高食具衛生消毒質量;在加強完善硬件設施的同時,對於食堂工作人員的衛生素質的提高和個人健康狀況的監管,也提出了更高的要求。採購人員不買變質食物,食堂不做帶變質食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,保健室不定時抽驗,有效把好了採購關。本學期召開一次供貨商座談會,確保了供貨安全。一個學期無發生食物中毒事件。

四、衛生消毒工作:

抓好幼兒園室內外環境清潔衛生。要求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,保健室每週一檢查,對檢查發現問題及時指出、督促改正。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時能着工作裝戴工作帽,做到規範操作。幼兒的兩巾一杯一天一消毒,大中型玩具每月用有效氯消毒液消毒一次,桌面玩具每週消毒一次,幼兒被褥一個月洗一次、每兩週曬一次,遇雨順延,各班保育員做好消毒記錄。要求廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。爲防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的竈臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

在傳染病流行高峯期間(如九月份的腸道傳染病),加強各項消毒工作,相應的監督檢查也加強了力度,避免了各類傳染疾病的發生。

五、安全健康教育和檢查:

配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中時時注意提醒保教人員安全的注意點,利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,有效防止了意外事故的發生。本學期有兩例幼兒在活動過程中摔傷,送醫院縫合,傷口都在2釐米之內,均屬一般事故。

保健室規範管理孩子每天的帶藥和存藥,藥品標籤明確,存放安全。

六、衛生宣傳與家長聯繫工作:

根據季節變化和幼兒發育的健康情況,以《秋天是哮喘和感冒的好發季節》、《孩子發燒要吃退熱藥嗎?》、《反覆腹痛有對策》、《防範兒童蕁麻疹》、《如何預防腸道傳染病》、《如何預防禽流感》、《秋天到,驅驅蟲》、《關於孩子的心理話題》、《冬季:預防孩子常見病》、《孩子離園時家長應注意什麼》等爲題,從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。

加強保育員和食堂人員的業務學習,以《嬰幼兒常見傳染病的防治》、《幼兒在園各環節的安全教育》、《意外事故的處理》《幼兒園常用物品的消毒常規》、《食堂從業人員知識培訓》等爲題,分期培訓保育員和食堂人員,有效提高了她們的自身素質。培訓時,讓保育員互相交流在各個環節中如幼兒洗手、進食、入廁、入睡前後、離園前的整理等的經驗,從而提高保育質量,使幼兒得到更好的服務。

利用晨檢時間和電話經常與家長聯繫,對患有支氣管炎、扁桃體炎、上感、骨折、水痘等疾病而缺勤三天以上和中度營養不良、中度以上肥胖的17位幼兒進行保健家訪,及時瞭解他們在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。

按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。

及時參與處理應急性事情,確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

認真完成園領導交派的其它臨時性任務。

本學期衛生保健工作取得了一定的成績,但在接送卡使用方面和幼兒在安全意識、安全常規方面,如上下樓梯、戶外活動等環節還有待各位老師配合管理,真正做到優質、溫暖、平安、陽光。