怎樣做好期末溫習國旗下談話稿
先生們,同窗們:
早上好!
功夫易逝,轉眼學期就要竣事,我們也將迎來這學期的期末測驗。
測驗是檢測我們半學期的進修成就,測驗後果是對你半學期的進修環境的判斷,以是我們要高度重視,不掉以輕心。但也不要有過重的生理承擔。造成精力上壓力,也許對測驗還會發生欠好的影響。我們只有做好充實的籌備,加強本身的自信念,打一個有備之戰,我信託,在你的全力下,必然會取得樂成。那奈何才氣施展出最佳程度,考出優秀的後果呢?提議各人做到以下幾點:
1.有用溫習常識,查裂痕補不敷。全面梳理本學期所學的常識,團結平常功課、操練找到本身常識上的裂痕,爲本身擬定一個溫習打算,明晰本身溫習什麼,溫習的重點是什麼。課上我們隨着先生當真溫習,課外,手段強的同窗可回收自學的`方法舉辦溫習,進修基本單薄的同窗可請先生舉辦個體嚮導,也可請同窗合作,把常識上的裂痕補充上。
2.養成精采風俗,進步進修質量。課上學會聽講,留意力齊集,起勁參加進修勾當,敢於質疑,敢於提問。課下養成精采的溫習風俗,中高年級的同窗可以把重點的和不領略的題目記在條記本上,實時向先生、同窗求教,弄懂爲止。對付先生在溫習時代留的功課要獨立思索、當真完成。出格是平常進修後果不抱負的同窗,更要增強進修的自覺性,把更多的時刻投入到進修中來,不看或少看一點電視節目,改掉懶懶散散的老樣子,只要你支付全力,必然會有所改變,溫習得越踏實,越能大大進步進修的質量。
3.勞逸團結,科學用腦。“一張一弛是文武之道”,要想進步進修後果,還要留意勞逸團結,科學用腦。溫習階段,有的同窗老是要廢寢忘食、加班加點地溫習作業,用鐫汰就寢和鐫汰體裁勾當的要領來增進進修時刻,這樣也欠好,殊不知,這樣做的害處是許多的。由於一連、求助的餬口和進修,會使本身處於高度求助狀態。導致成天疲乏無力,思索題目變得遲鈍,影象力明明降落,致使進修時刻長而服從低;因此,同窗們要做好各種頭腦籌備,進步對測驗失敗的生理遭受手段,從太過求助中脫節出來,始終做到神色痛快,精力舒暢。
4.不要做劇烈的行爲,保持和善心態,降服浮躁心態,尤其是課間不打鬧,不做一些傷害的遊戲,使我們各人的校園寧靜下來,爲各人締造一個篤志溫習的精采情形,停止安詳事情的產生。梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。只有支付辛勞的汗水,才氣得到富厚的回報。
最後,我但願同窗們好好溫習,在測驗中能取得優秀的後果,向家長、向先生講述。
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