模擬實習目的
大學生模擬實習,是爲了讓大學生能提前瞭解社會,對社會有一定的瞭解,不至因爲盲目而處處碰壁,是一件非常有意義的課外學習行爲。
然而,很多大學生表示,在模擬實習過程中,並不能真正學習到知識。在實習單位中,實習生一般擔任着體力勞動者,或者在並不重要的崗位進行實習。例如,有學習酒店管理同學,實習時男生都做起了傳菜員,女生做迎賓。學習護士的同學只能做旁觀,還不如在學校的動手機會多。
我認爲造成上述問題的原因主要有兩方面。一是模擬實習同學對自己期望太高,都希望能做對口專業,希望能直接指揮大局,最後造成希望越大失望越大。二是模擬實習單位對同學水平不夠信任,稍微需要點能力的工作也不敢教同學接觸,殊不知同學們也有高水平人才。
綜上所述,我認爲同學們應當不要在乎分配到的工作是什麼,都認真完成,雖然專業未必對口,但你更可以以旁觀者清的角度去觀察周圍,發現值得自己學習的東西。模擬實習單位方面也應該對同學進行具體瞭解,認真對待,以同學們的實際能力分配更合適的工作。
祝大家成功完成模擬實習:
給了我們這樣一個機會來學習和提升的平臺。
遇到困難的時候,要自己去解決,所以學會了堅強。
遇到心煩氣躁的時候,要自己去調節,所以學會了忍耐。
遇到人與人相處的時候,要自己去學會做人,所以學會了相處之道。
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金工實習的實習目的大綱
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師範學生實習目的
(1)接受一次系統而深刻的專業思想教育,增強從事與本專業相關工作的責任心和光榮感,提高綜合運用所學專業知識和基本技能的水平,培養從事環境科學相關工作的能力。(2)理論聯繫實際,掌握一定的工作能力,積累社會工作經驗,瞭解社會,增長見識,提高與別人和諧相處和協同合作...
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國際貿易專業畢業生實習目的大綱
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