會考自主招生面試題

自主招生面試題一般不對外公開，所以只能根據往屆考生的回憶進行面試題整理。小編整理的會考自主招生面試題，歡迎大家前來查閱。

　　一.默寫

1. 何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時

2. 出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟

3. ?倘徊歡??m而遠逝，往來翕忽，似與遊者相樂。

4. 浮光躍金，靜影沉璧。漁歌互答，此樂何極

5. ?m爾遠逝，往來翕忽。

　　二.選擇

1. “之”的用法與其它三項不同的是 (B)

A. 公與之乘 B.悵恨久之 C. D.五跪謝之

2. 用法與其它三項不同的是( C )

A. 從小丘西行 B. 日光下徹 C.影布石上 D 斗折蛇行

3 解釋錯誤的是( B)

A 其岸勢犬牙差互 差互： 參差不齊

B 微斯人，吾誰與歸?微:卑微

C. 半畝方塘一鑑開 鑑：鏡子

D. 是以..... 是以： 因此

　三.閱讀

孔乙己

1、本文作者魯迅，原名是周樹人。 他是著名的作家，本文選自他的文集“ 吶喊”

2、(本文中)“君子固窮” 中“ 固” 的含義是 ( A )

A. 本來 B 一定 C 堅守 D. 確定

3、從文中看，孔乙己的悲慘遭遇緣於什麼?爲什麼?

4、文中多次運用反覆看法，如：多次提到店內的“鬨笑”，多次提到 “十九文錢”， 這樣寫有什麼好處，請做賞析

5、魏晉時期，有官員推薦的人才大多是達官貴人子弟，隋文帝便實行分科的科舉制，但文中孔乙己正是深受制度的毒害。站在 2009 年的.今天，請對科舉制度作出評價。

【解題思路】

科舉制度的進步性，侷限性和現在教育現實與之的延續性。啓發讀者對照孔的生活道路和當時的教育現狀，思想當時的社會教育和學校教育，批判封建教育制度和科舉制度。孔是被取笑的對象，人人都可以嘲笑他，社會地位低下，反映了當時人的勢利，冷酷，社會的麻木。

弊：從內容到形式嚴重束縛了應考者，使許多知識分子的思想。

　經驗教訓：

1. 人才是國家的寶貴財富

2. 完善考試製度，有利於人才選拔

3. 要用德才兼備的言直諫者

4. 任人唯親，姑息養奸，危害嚴重

5. 樹立尊重知識，尊重人才的正確觀念。

6. 教育改革的必然與迫切。