醫院健康教育培訓資料

健康教育是指通過有計劃、有組織、有系統的社會教育活動，使人們自覺地採納有益於健康的行爲和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預防疾病，促進健康，提高生活質量，並對教育效果作出評價。醫院健康教育的培訓資料有哪些?

　　一、醫院健康教育的概念和意義

泛指各級各類醫療衛生機構和人員在臨牀實踐的過程中伴隨醫療保健活動而實施的健康教育。

狹義：臨牀健康教育，患者健康教育。

健康概念：不僅僅是沒有疾病或虛弱，而是身體、心理、社會適應的完好狀態。

健康膳食應以穀類爲主，多吃素菜和薯類，注意葷素搭配;搞好環境衛生，除四害(蒼蠅、老鼠、蚊子蟑螂)。

醫院健康教育的意義

醫院健康教育是醫院工作的'重要組成部分;醫院健康教育是一種治療因素;醫院健康教育密切醫患關係，是減少醫療糾紛的重要紐帶;醫院健康教育是建設精神文明，搞好醫院公共關係的重要環節;醫院健康教育是降低保健成本，提高設施利用率的有效途徑。

1)提高病人的依從性

2)病人及家屬的心理衛生教育

3)健康教育本身就是一種治療方法：

　　二、醫院健康教育的內容

(一)醫護人員教育

專職健康教育骨幹的業務培訓

職前教育或在職教育

衛生觀念的轉變。

提高健康諮詢的能力和技巧。

掌握健康教育活動的設計、

組織實施、

效果評價的理論和方法。

(二)患者健康教育

入院教育

住院教育

出院教育

(三)社區健康教育

出院後教育、心理健康諮詢、醫療諮詢、臨終關懷、病人及其家屬受教育(飲食、起居、給藥方法等)......

(四)新的醫院健康教育還包括社會宣傳教育—比如艾滋病宣傳日等。

　　三、醫院健康教育的實施

醫院健康教育是一個系統的教育過程，全院各科室、各社區醫療服務機構，必須有專門的健康教育人員，負責協調健康教育計劃的實施，隨時與醫院健康教育職能部門及全院各職能部門有關人員密切聯繫，提供資料，進行人員培訓，以促進工作的開展。

實施分以下五個步驟：

評估需求

確定目標

制定計劃

實施計劃

評價效果。